初中物理公式和知識點

所有初中里有關(guān)電學(xué)的知識,公式什么的
1個回答2023-01-14 08:15
串聯(lián)電路:I1=I2=I, U=U1+U2,R=R1+R2
并聯(lián)電路:I=I1+I2,U1=U2=U,1/R=1/R1+1/R2
I=U/R, P=W/t,P=UI, Q=I2Rt。
人教版初中物理知識點整理 初中物理知識點大全
1個回答2024-01-19 02:35

初中物理其實是一門很有意思的科目,初中物理課會讓學(xué)生了解很多生活中所出現(xiàn)的物理現(xiàn)象,我整理了一些初中物理知識點,供大家參考。

初中物理知識點整理1、

熱量的計算:Q吸=cm(t-t0) Q放=cm(t0-t)

水的比熱容:c水=4.2×103J/(kg·℃),物理意義為:1kg的水溫度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)的熱量為4.2×103J。因為水的比熱容較大,所以水常用來調(diào)節(jié)氣溫、取暖、作冷卻劑、散熱等。

初中物理知識點整理2、

內(nèi)能的利用

熱機是把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器。

最常見的熱機是內(nèi)燃機,內(nèi)燃機可分為汽油機和柴油機兩種。

內(nèi)燃機的工作過程:內(nèi)燃機的每一個工作循環(huán)分為四個沖程:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程。其中,吸氣沖程、壓縮沖程和排氣沖程是依靠飛輪的慣性來完成的,而做功沖程是內(nèi)燃機工作時唯一對外做功的沖程,是由內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。另外壓縮沖程將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

初中物理知識點整理3、

熱值:1kg某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫做這種燃料的熱值。單位:J/kg

公式:Q=mq(q為熱值)。

熱機的效率:熱機用來做有用功的那部分能量和燃料完全燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率。

提高熱機效率的途徑:

(1)使燃料充分燃燒 ;

(2) 盡量減小各種熱量損失;

(3)機器零件間保持良好的潤滑、減小摩擦。

初中物理知識點整理4、

電流和電路

自然界中只有兩種電荷:正電荷和負電荷。

(1)被絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電荷;

(2)被毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電荷。

同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。

初中知識小常識
1個回答2024-02-21 21:52
1.最早的神話故事:《山海經(jīng)》

2.最早的神話小說:東晉干寶—《搜神記》

3.最早的筆記小說:南朝劉義慶—《世說新語》

4.最早的長篇章回體小說:羅貫中—《三國演義》

5.最早的白話文小說:魯迅—《狂人日記》

6.最有成就的長篇小說:《三國演義》

7.最早的散文集:《尚書》

8.最早的詩歌總集:《詩經(jīng)》

9.第一篇抒情長詩:屈原—《離騷》

10.第一篇長篇敘事詩:《孔雀東南飛》
初一、初二英語知識點。。
1個回答2024-08-08 01:42
1.want\would like to do 想做某事 ask sb. to do 要求或請求某人做某事 tell sb. to do 告訴某人做某事

2. enjoy\mind\finish\practice\imagine \介詞\feel like 后跟doing

3.like to do(一時想法)\doing(一貫愛好) 喜歡做某事 remember\forget to do(去做)\doing(做過了) see sb.do(發(fā)生了)\doing(正在發(fā)生)

4.至于你說的at 或in ,可能是指的arrive in(大地點)\at(小地點) 希望能幫你的忙
愛情故事中,男女主人公相識的方式都有哪些
1個回答2024-01-23 13:42
偶遇、不打不相識、通過朋友認識、工作、公交都會有各種不同的相識方式
愛情故事中,男女主人公相識的方式都有哪些?
1個回答2024-01-24 16:05

偶遇、不打不相識、通過朋友認識、工作、公交都會有各種不同的相識方式

高等數(shù)學(xué)二知識點公式
1個回答2024-12-22 09:12

高等數(shù)學(xué)二知識點公式如下:

常用等價無窮小:

基本求導(dǎo)公式:

高等數(shù)學(xué)二知識點總結(jié)。

第一章:函數(shù)與極限。

1.理解函數(shù)的概念,掌握函數(shù)的表示方法。

2.會建立簡單應(yīng)用問題中的函數(shù)關(guān)系式。

3.了解函數(shù)的奇偶性、單調(diào)性、周期性、和有界性。

4.掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及圖形。

5.理解復(fù)合函數(shù)及分段函數(shù)的有關(guān)概念,了解反函數(shù)及隱函數(shù)的概念。

6.理解函數(shù)連續(xù)性的概念(含左連續(xù)和右連續(xù))會判別函數(shù)間斷點的類型。

7.理解極限的概念,理解函數(shù)左極限與右極限的概念,以及極限存在與左右極限間的關(guān)系。

8.掌握極限存在的兩個準則,并會利用它們求極限,掌握利用兩個重要極限求極限的方法。

9.掌握極限性質(zhì)及四則運算法則。

10.理解無窮孝無窮大的概念,掌握無窮小的比較方法,會用等價無窮小求極限。

第二章:導(dǎo)數(shù)與微分。

1.理解導(dǎo)數(shù)與微分的概念,理解導(dǎo)數(shù)與微分的關(guān)系,理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義,會求平面曲線的切線方程和法線方程,了解導(dǎo)數(shù)的物理意義,會用導(dǎo)數(shù)描寫一些物理量,理解函數(shù)的可導(dǎo)性與連續(xù)性之間的關(guān)系。

2.掌握導(dǎo)數(shù)的四則運算法則和復(fù)合函數(shù)的求導(dǎo)法則,掌握初等函數(shù)的求導(dǎo)公式,了解微分的四則運算法則和一階微分形式的不變性,會求初等函數(shù)的微分。

3.會求隱函數(shù)和參數(shù)方程所確定的函數(shù)以及反函數(shù)的導(dǎo)數(shù)。

4.會求分段函數(shù)的導(dǎo)數(shù),了解高階導(dǎo)數(shù)的概念,會求簡單函數(shù)的高階導(dǎo)數(shù)。

高等數(shù)學(xué)二知識點總結(jié)。

高考數(shù)學(xué)解答題部分主要考查七大主干知識:

第一,函數(shù)與導(dǎo)數(shù)。主要考查集合運算、函數(shù)的有關(guān)概念定義域、值域、解析式、函數(shù)的極限、連續(xù)、導(dǎo)數(shù)。

第二,平面向量與三角函數(shù)、三角變換及其應(yīng)用。這一部分是高考的重點但不是難點,主要出一些基礎(chǔ)題或中檔題。

第三,數(shù)列及其應(yīng)用。這部分是高考的重點而且是難點,主要出一些綜合題。

英語學(xué)習(xí)常識以及公式(初一)
1個回答2022-08-10 04:51
含有Be 動詞陳述句,可以變成疑問句,方法簡單,把主語和“be”或助動詞對換位置即可
比如:
The man is a science teacher.
Is the man a science teacher?
關(guān)于Be 的人稱用法,記住一句話,我用am,你用are ,is 用于她他它。
初一英語 關(guān)于過去式的所有知識點
3個回答2022-09-17 11:15
一般過去時
 一般過去時(simple past tense)表示過去某個時間里發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常和表示過去的時間狀語連用,如:yesterday,last night,in 1990,two days ago等。
一般過去時也表示過去經(jīng)?;蚍磸?fù)發(fā)生的動作,常和often,always等表式頻率的時間狀語連用。過去習(xí)慣性、經(jīng)常性的動作、行為;過去主語所具備的能力和性格。
Ago(two hours ago(一段時間+ago),yesterday(句子開頭或結(jié)尾),the day before yesterday,last week,last(year,night,month…),具體時間(如Jan.fourth),just now,at the age of,one day,long ago,once upon a time,and so on,this morning.long long ago(很久以前)?!?
1.直接加ed:work—— worked look——looked play——played,
2.以不發(fā)音e結(jié)尾的單詞,直接加d:live ——lived hope——hoped use——used,
3 以輔音字母+y結(jié)尾的,變y為i加ed:study—studied carry—carried worry—worried,
4以元音字母+y結(jié)尾的,直接加ed:enjoy ——enjoyed play——played
5 以重讀閉音節(jié)結(jié)尾的,雙寫最后的輔音字母+ed:stop—— stopped plan——planned 不規(guī)則變化的動詞過去式:
have---had are---were get---got say---said feel---felt
do/does---did is---was go—went come---came