初二作文300字以上
300個(gè)初中成語(yǔ)造句
1. 興高采烈:興:興致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高興的神情。
《慶“六一”的游園活動(dòng)中,同學(xué)們興高采烈地玩了許多游戲。》
2.怒氣沖沖:沖沖:感情激動(dòng)的樣子。形容非常生氣。
《不知為什么,他怒氣沖沖地走進(jìn)了教室。》
3. 聚精會(huì)神:聚、會(huì):聚集。形容注意力非常集中。
《教室里同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課?!?
4. 自言自語(yǔ):自己和自己說(shuō)話。
《在路口經(jīng)常可以看到一個(gè)老人,坐在那里自言自語(yǔ)?!?
5. 千鈞一發(fā):形容情況十分危急。
《就在要撞車的千鈞一發(fā)的時(shí)候,司機(jī)緊急剎住了汽車。》
6. 雨后春筍:形容新生事物大量涌現(xiàn)。
《改革開(kāi)放以來(lái),工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn) ?!?
7. 琳瑯滿目:比喻眼前出現(xiàn)了許多精美的事物。
《那里展出的的東西琳瑯滿目,使我們的眼睛應(yīng)接不暇。》
8. 頂天立地:形容形象非常高大,氣概豪邁。
《他大公無(wú)私,真是一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢。》
9. 千方百計(jì):方:方法。講:辦法。想盡和用盡各種辦法。
《老師千方百計(jì)調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性?!?
如饑似渴:比喻要求很迫切,就像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣?!锻瑢W(xué)們?nèi)琊囁瓶实嘏W(xué)習(xí)?!?
10.小心翼翼:翼翼:嚴(yán)肅,謹(jǐn)慎的樣子。
《他小心翼翼地把花瓶擦干凈,然后輕輕地放在書(shū)桌上?!?
11.煥然一新:煥然:鮮明光亮的樣子。形容舊的面貌改變了,呈現(xiàn)出嶄新的面貌?!犊吹轿覀儼酂ㄈ灰恍碌木衩婷?,校長(zhǎng)臉上露出了欣慰的笑容?!?
12.胸有成竹:成:完成,現(xiàn)成。
《這次考試,我胸有成竹,一定能取得好成績(jī)。》
13.別具一格:別:別處的,獨(dú)特的?!端麑?xiě)的這本書(shū)構(gòu)思巧妙,別具一格。》
14.成語(yǔ):草木皆兵
發(fā)音:cǎomùjiēbīng
釋義:把山上的草木都當(dāng)做敵兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。
造句:這一天大家都是驚疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫無(wú)動(dòng)靜。
15.成語(yǔ):赤膊上陣
發(fā)音:chìbóshàngzhèn
釋義:光著膀子上陣。比喻親身上場(chǎng),不加掩飾地進(jìn)行活動(dòng)。
造句:他終于~,親自出馬了。
16.成語(yǔ):烏合之眾
發(fā)音:wūhézhīzhòng
釋義:象暫時(shí)聚合的一群烏鴉。比喻臨時(shí)雜湊的、毫無(wú)組織紀(jì)律的一群人。
造句:外邊雖有些人,也是~,不相統(tǒng)攝。
17.成語(yǔ):四面楚歌
發(fā)音:sìmiànchǔgē
釋義:比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地。
造句:在這~里,憑你怎樣伶牙俐齒,也只得服從了。
18.成語(yǔ):用兵如神
發(fā)音:yòngbīngrúshén
釋義:調(diào)兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰(zhàn)。
造句:三國(guó)時(shí)期的諸葛亮神機(jī)妙算,~。
19.成語(yǔ):有勇無(wú)謀
發(fā)音:yǒuyǒngwúmóu
釋義:只有勇氣,沒(méi)有計(jì)謀。指做事或打仗只是猛打猛沖,缺乏計(jì)劃,不講策略。
造句:畢豐~,極貪酒色,不恤下人,嘍羅盡皆離心。
20.成語(yǔ):堅(jiān)壁清野
發(fā)音:jiānbìqīngyiě
釋義:對(duì)付強(qiáng)敵入入侵的一種方法。使敵人既攻不下?lián)c(diǎn),又搶不到物資。
造句:不許出戰(zhàn),只是~,待這干賊寇糧盡力弛,方可追他。
21.首尾乖互:相互違背,前后自相矛盾。
你這人說(shuō)話這樣首尾乖互,叫我怎么信任你。
22.引頸受戮:戮:殺。伸長(zhǎng)脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪責(zé)難逃,只有引頸受戮了。
23.衣不曳地:曳,拖動(dòng)。衣服不沾地,比喻非常忙碌。
這幾天工作太多了,他都已經(jīng)衣不曳地了。
24.水潔冰清:像冰水一樣潔白清凈。形容人品高潔或文筆雅致。
她是這樣一個(gè)水潔冰清的人,怎么會(huì)和那些壞人在一起。
25.如鯁在喉:魚(yú)骨頭卡在喉嚨里。比喻心理有話沒(méi)有說(shuō)出來(lái),非常難受。
我知道真象,但又不能說(shuō)出來(lái),真是如鯁在喉呀。
26.仰事俯畜:上要侍奉父母,下要養(yǎng)活妻兒。泛指維持一家生活。
爸爸每天起早攤黑,仰事俯畜,非常辛苦。
27.為惡不悛:堅(jiān)持作惡,不肯悔改。
這個(gè)人為惡不悛,終究要受到法律的制裁。
28.無(wú)補(bǔ)于時(shí):對(duì)事情沒(méi)有什么益處。
現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),等將來(lái)后悔了也無(wú)補(bǔ)于時(shí)了。
29.有腳書(shū)廚:戲稱記聞精確、知識(shí)淵博的人。
他勤學(xué)善思、知識(shí)廣博,真是個(gè)有腳書(shū)廚呀
30.一字一珠:一個(gè)字就像一顆珍珠。形容歌聲婉轉(zhuǎn)圓潤(rùn)。也比喻文章優(yōu)美、辭藻華麗。
這樣的文章真是一字一珠,看上幾遍,還是回味無(wú)窮。
31.傾盆大雨 T
解釋:傾盆:倒盆,大雨傾注的樣子。形容雨大而急。
造句:大家冒著傾盆大雨奮勇堵住決口。
32.人定勝天 比喻人力可以戰(zhàn)勝自然。
媽媽告訴我「人定勝天」的道理,叫我別害怕失敗。
一擁而入:
《慶“六一”的游園活動(dòng)中,同學(xué)們興高采烈地玩了許多游戲。》
2.怒氣沖沖:沖沖:感情激動(dòng)的樣子。形容非常生氣。
《不知為什么,他怒氣沖沖地走進(jìn)了教室。》
3. 聚精會(huì)神:聚、會(huì):聚集。形容注意力非常集中。
《教室里同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽(tīng)老師講課?!?
4. 自言自語(yǔ):自己和自己說(shuō)話。
《在路口經(jīng)常可以看到一個(gè)老人,坐在那里自言自語(yǔ)?!?
5. 千鈞一發(fā):形容情況十分危急。
《就在要撞車的千鈞一發(fā)的時(shí)候,司機(jī)緊急剎住了汽車。》
6. 雨后春筍:形容新生事物大量涌現(xiàn)。
《改革開(kāi)放以來(lái),工廠如雨后春筍般地不斷涌現(xiàn) ?!?
7. 琳瑯滿目:比喻眼前出現(xiàn)了許多精美的事物。
《那里展出的的東西琳瑯滿目,使我們的眼睛應(yīng)接不暇。》
8. 頂天立地:形容形象非常高大,氣概豪邁。
《他大公無(wú)私,真是一個(gè)堂堂正正、頂天立地的男子漢。》
9. 千方百計(jì):方:方法。講:辦法。想盡和用盡各種辦法。
《老師千方百計(jì)調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性?!?
如饑似渴:比喻要求很迫切,就像餓了急著要吃飯,渴了急著要喝水一樣?!锻瑢W(xué)們?nèi)琊囁瓶实嘏W(xué)習(xí)?!?
10.小心翼翼:翼翼:嚴(yán)肅,謹(jǐn)慎的樣子。
《他小心翼翼地把花瓶擦干凈,然后輕輕地放在書(shū)桌上?!?
11.煥然一新:煥然:鮮明光亮的樣子。形容舊的面貌改變了,呈現(xiàn)出嶄新的面貌?!犊吹轿覀儼酂ㄈ灰恍碌木衩婷?,校長(zhǎng)臉上露出了欣慰的笑容?!?
12.胸有成竹:成:完成,現(xiàn)成。
《這次考試,我胸有成竹,一定能取得好成績(jī)。》
13.別具一格:別:別處的,獨(dú)特的?!端麑?xiě)的這本書(shū)構(gòu)思巧妙,別具一格。》
14.成語(yǔ):草木皆兵
發(fā)音:cǎomùjiēbīng
釋義:把山上的草木都當(dāng)做敵兵。形容人在驚慌時(shí)疑神疑鬼。
造句:這一天大家都是驚疑不定,~,迨及到了晚上,仍然毫無(wú)動(dòng)靜。
15.成語(yǔ):赤膊上陣
發(fā)音:chìbóshàngzhèn
釋義:光著膀子上陣。比喻親身上場(chǎng),不加掩飾地進(jìn)行活動(dòng)。
造句:他終于~,親自出馬了。
16.成語(yǔ):烏合之眾
發(fā)音:wūhézhīzhòng
釋義:象暫時(shí)聚合的一群烏鴉。比喻臨時(shí)雜湊的、毫無(wú)組織紀(jì)律的一群人。
造句:外邊雖有些人,也是~,不相統(tǒng)攝。
17.成語(yǔ):四面楚歌
發(fā)音:sìmiànchǔgē
釋義:比喻陷入四面受敵、孤立無(wú)援的境地。
造句:在這~里,憑你怎樣伶牙俐齒,也只得服從了。
18.成語(yǔ):用兵如神
發(fā)音:yòngbīngrúshén
釋義:調(diào)兵遣將如同神人。形容善于指揮作戰(zhàn)。
造句:三國(guó)時(shí)期的諸葛亮神機(jī)妙算,~。
19.成語(yǔ):有勇無(wú)謀
發(fā)音:yǒuyǒngwúmóu
釋義:只有勇氣,沒(méi)有計(jì)謀。指做事或打仗只是猛打猛沖,缺乏計(jì)劃,不講策略。
造句:畢豐~,極貪酒色,不恤下人,嘍羅盡皆離心。
20.成語(yǔ):堅(jiān)壁清野
發(fā)音:jiānbìqīngyiě
釋義:對(duì)付強(qiáng)敵入入侵的一種方法。使敵人既攻不下?lián)c(diǎn),又搶不到物資。
造句:不許出戰(zhàn),只是~,待這干賊寇糧盡力弛,方可追他。
21.首尾乖互:相互違背,前后自相矛盾。
你這人說(shuō)話這樣首尾乖互,叫我怎么信任你。
22.引頸受戮:戮:殺。伸長(zhǎng)脖子等待被殺。指不作抵抗而等死。
犯人知道自己罪責(zé)難逃,只有引頸受戮了。
23.衣不曳地:曳,拖動(dòng)。衣服不沾地,比喻非常忙碌。
這幾天工作太多了,他都已經(jīng)衣不曳地了。
24.水潔冰清:像冰水一樣潔白清凈。形容人品高潔或文筆雅致。
她是這樣一個(gè)水潔冰清的人,怎么會(huì)和那些壞人在一起。
25.如鯁在喉:魚(yú)骨頭卡在喉嚨里。比喻心理有話沒(méi)有說(shuō)出來(lái),非常難受。
我知道真象,但又不能說(shuō)出來(lái),真是如鯁在喉呀。
26.仰事俯畜:上要侍奉父母,下要養(yǎng)活妻兒。泛指維持一家生活。
爸爸每天起早攤黑,仰事俯畜,非常辛苦。
27.為惡不悛:堅(jiān)持作惡,不肯悔改。
這個(gè)人為惡不悛,終究要受到法律的制裁。
28.無(wú)補(bǔ)于時(shí):對(duì)事情沒(méi)有什么益處。
現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),等將來(lái)后悔了也無(wú)補(bǔ)于時(shí)了。
29.有腳書(shū)廚:戲稱記聞精確、知識(shí)淵博的人。
他勤學(xué)善思、知識(shí)廣博,真是個(gè)有腳書(shū)廚呀
30.一字一珠:一個(gè)字就像一顆珍珠。形容歌聲婉轉(zhuǎn)圓潤(rùn)。也比喻文章優(yōu)美、辭藻華麗。
這樣的文章真是一字一珠,看上幾遍,還是回味無(wú)窮。
31.傾盆大雨 T
解釋:傾盆:倒盆,大雨傾注的樣子。形容雨大而急。
造句:大家冒著傾盆大雨奮勇堵住決口。
32.人定勝天 比喻人力可以戰(zhàn)勝自然。
媽媽告訴我「人定勝天」的道理,叫我別害怕失敗。
一擁而入:
求300子廣播稿初中
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開(kāi)學(xué)初的第一件事,在300個(gè)字左右。
開(kāi)學(xué)了,一個(gè)多月的假日,夢(mèng)一般的過(guò)去了.大清早,正在睡夢(mèng)中的我,被媽媽那熟悉的聲音叫醒,一個(gè)多月沒(méi)早醒,我還真舍不得我的寒假生活.
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩.因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象.今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象.相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步.
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng).當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲.學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān).沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步.成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得.
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì)有一種期盼:明天的我會(huì)更精彩.因此,我一定在對(duì)美好未來(lái)的憧憬中,展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新氣象.今天的老師,同學(xué)們都把自己打扮得漂漂亮亮,辦公室、教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機(jī)勃勃、祥和向上的新氣象.相信在這種新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步.
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo)―――不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現(xiàn),而是靠自己的行動(dòng).當(dāng)然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習(xí)要有新的成績(jī),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì)換取一份收獲.學(xué)習(xí)并不是一種興趣,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習(xí)必定會(huì)有負(fù)擔(dān).沒(méi)有苦累的過(guò)程,就不會(huì)有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步.成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲,沒(méi)有付出哪有所得.
第六周周記怎么寫(xiě)初一300
主要是把本周的工作學(xué)習(xí)的內(nèi)容問(wèn)題記錄下來(lái),然后把下周的學(xué)習(xí)的目標(biāo)寫(xiě)下來(lái)。
初中英語(yǔ)閱讀300篇基礎(chǔ)卷答案
基礎(chǔ)閱讀答案:
24TTTFF 25TTFFT 26TFTFFF 27TTFFT 28TFFTT 29FFFFT 30FFTTT 31TTTTT 32TTFFFF 33FFFFF 34FFFFT 35TFFFT 36FTFFF 37TFTTTF 38FFFFTT 39FTFTF 40TFTFTT 41FFTFT 42FFFFF 43TFTTF 44FFTTFT 45FTFFTT 46FFTTT 47FTTTF 48TTTTF 49FFTFF 50FFFTT 51TTFTFF 52FFTFT 53AABA 54BBAAA 55ACCC 56BACBC
57BABCA 58ACBBC 59BCCC 60ACBDC 61ACCDC 62DACBC 63CABCB 64DADBDBB 65DCCBDA 66BCCAB
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57BABCA 58ACBBC 59BCCC 60ACBDC 61ACCDC 62DACBC 63CABCB 64DADBDBB 65DCCBDA 66BCCAB
母愛(ài)的故事 300 人家的太多字 300就行
母愛(ài)的故事
在土耳其旅游途中,巴士行經(jīng)1999年大地震的地方,導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事,故事發(fā)生在地震后的第二天……
地震后,許多房子都倒塌了,各國(guó)來(lái)的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。
兩天后,他們?cè)趶U墟中看到桓雋釗四巖災(zāi)瞇諾幕?妗??晃荒蓋祝?檬殖諾兀?成隙プ挪恢?卸嘀氐氖?欏R豢吹驕仍?嗽保??閆疵?蘚埃骸翱斕憔任業(yè)吶???乙丫?帕肆教歟?銥斐挪幌氯チ恕???
她7歲的小女兒,就躺在她用手撐起的安全空間里。
救援人員大驚,他們賣力地搬移周圍的石塊,希望盡快解救這對(duì)母女。但是石塊那么多,那么重,他們始終無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。
媒體記者到這兒拍下畫(huà)面,救援人員一邊哭、一邊挖,辛苦的母親則苦撐著、等待著……
看著電視上的畫(huà)面和報(bào)紙上的圖片,土耳其人都心酸得掉下淚來(lái)。
更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。
救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜,終于,一名高大的救援人員夠著了小女孩,將她拉了出來(lái),但是……她已氣絕多時(shí)。
母親急切地問(wèn):“我的女兒還活著嗎?”
以為女兒還活著,是她苦撐兩天唯一的理由和希望。
這名救援人員終于受不了了,他放聲大哭:“對(duì),她還活著,我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救,然后也要把你送過(guò)去!”
他知道,如果母親聽(tīng)到女兒已死去,必定失去求生的意志,松手讓土石壓死自己,所以騙了她。
母親疲憊地笑了,隨后,她也被救出送到醫(yī)院,她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。
第二天,土耳其很多報(bào)紙上都有一幅她用手撐地的照片,標(biāo)題是:《這就是母愛(ài)》。
導(dǎo)游說(shuō):“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人,但是看到這篇報(bào)道,我哭了。以后每次帶團(tuán)經(jīng)過(guò)這兒,我都會(huì)講這個(gè)故事?!?
其實(shí)不止他哭了,在車上的我們,也哭了……
在土耳其旅游途中,巴士行經(jīng)1999年大地震的地方,導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事,故事發(fā)生在地震后的第二天……
地震后,許多房子都倒塌了,各國(guó)來(lái)的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。
兩天后,他們?cè)趶U墟中看到桓雋釗四巖災(zāi)瞇諾幕?妗??晃荒蓋祝?檬殖諾兀?成隙プ挪恢?卸嘀氐氖?欏R豢吹驕仍?嗽保??閆疵?蘚埃骸翱斕憔任業(yè)吶???乙丫?帕肆教歟?銥斐挪幌氯チ恕???
她7歲的小女兒,就躺在她用手撐起的安全空間里。
救援人員大驚,他們賣力地搬移周圍的石塊,希望盡快解救這對(duì)母女。但是石塊那么多,那么重,他們始終無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。
媒體記者到這兒拍下畫(huà)面,救援人員一邊哭、一邊挖,辛苦的母親則苦撐著、等待著……
看著電視上的畫(huà)面和報(bào)紙上的圖片,土耳其人都心酸得掉下淚來(lái)。
更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。
救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜,終于,一名高大的救援人員夠著了小女孩,將她拉了出來(lái),但是……她已氣絕多時(shí)。
母親急切地問(wèn):“我的女兒還活著嗎?”
以為女兒還活著,是她苦撐兩天唯一的理由和希望。
這名救援人員終于受不了了,他放聲大哭:“對(duì),她還活著,我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救,然后也要把你送過(guò)去!”
他知道,如果母親聽(tīng)到女兒已死去,必定失去求生的意志,松手讓土石壓死自己,所以騙了她。
母親疲憊地笑了,隨后,她也被救出送到醫(yī)院,她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。
第二天,土耳其很多報(bào)紙上都有一幅她用手撐地的照片,標(biāo)題是:《這就是母愛(ài)》。
導(dǎo)游說(shuō):“我是個(gè)不輕易動(dòng)感情的人,但是看到這篇報(bào)道,我哭了。以后每次帶團(tuán)經(jīng)過(guò)這兒,我都會(huì)講這個(gè)故事?!?
其實(shí)不止他哭了,在車上的我們,也哭了……
《唐詩(shī)300首》都有哪300首詩(shī)
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初中生暑假日記?(每篇300)
暑假,夏天,紅。我喜歡夏天的紅,紅色象征著火熱,陽(yáng)光下,燦爛的心情仿佛只有紅色可以映襯。這個(gè)季節(jié),火紅、粉紅、橘紅,不同的顏色,相融在一塊布藝上,也為它增添了一份時(shí)尚的美感。我喜歡紅色,因?yàn)槲倚睦锟傆幸粓F(tuán)火在燃燒,我熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊的每一個(gè)人,也總喜歡幫助需要幫助的人。外向且很容易滿足的我,經(jīng)常為自己有了一點(diǎn)點(diǎn)小進(jìn)步而欣喜萬(wàn)分;會(huì)為自己的一個(gè)小愿望得到了滿足而感激萬(wàn)分;傷心難過(guò)也只是幾分鐘的事。不管在學(xué)校還是在家里所有的一切都給我一種暖暖的感覺(jué)。對(duì)我來(lái)說(shuō),生活中沒(méi)有過(guò)不去的坎,所以我每天都很快樂(lè),心情像紅色的火焰始終在歡樂(lè)的跳躍著。
初中日記我的心情故事300
演奏著春的旋律。在這春意濃濃的日子里,我看到了希望,用心去感受春的氣息,心情自然輕松愉快。炎炎夏日,雨總是在你不經(jīng)意間來(lái)臨。滾滾的烏云從天際而來(lái),毫不留情的遮住太陽(yáng)的臉龐,一道閃電從云中躥出,頓時(shí)大雨傾盆而下。豆大的雨滴打在屋頂、樹(shù)葉上,刷新了整個(gè)世界。雨來(lái)得快,去得也快。當(dāng)房屋、花草被
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