朗讀課文燕子的純音樂(lè)

那要看誰(shuí)是主角，像海鷗…一些不革命或者害怕革命的形象…應(yīng)該配合主角朗讀… 讀書(shū)是要帶著感情去讀，要明白作者高爾基的表達(dá)意圖才能讀好…不知道對(duì)嗎?

那要看誰(shuí)是主角，像海鷗…一些不革命或者害怕革命的形象…應(yīng)該配合主角朗讀… 讀書(shū)是要帶著感情去讀，要明白作者高爾基的表達(dá)意圖才能讀好…不知道對(duì)嗎？

那個(gè)是不是《奇志碰大兵》，不知道對(duì)不對(duì)

外形顏色特點(diǎn)

董行佶朗誦版本，是目前最好的版本，但原來(lái)幾個(gè)鏈接相繼關(guān)閉了，就不給你發(fā)鏈接了，免得你失望。自己搜吧，應(yīng)能找到。

在蒼茫的大海上，狂風(fēng)卷集著烏云。在烏云和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲的飛翔。

　　一會(huì)兒翅膀碰著波浪，一會(huì)兒箭一般地直沖向?yàn)踉?，它叫喊著，──就在這鳥(niǎo)兒勇敢的叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了歡樂(lè)。

　　在這叫喊聲里──充滿著對(duì)暴風(fēng)雨的渴望！在這叫喊聲里，烏云聽(tīng)出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。

　　海鷗在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前呻吟著，──呻吟著，它們?cè)诖蠛Ｉ巷w竄，想把自己對(duì)暴風(fēng)雨的恐懼，掩藏到大海深處。

　　海鴨也在呻吟著，──它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰(zhàn)斗的歡樂(lè)：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。

　　蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在的，在泛起白沫的大海上飛翔！

　　烏云越來(lái)越暗，越來(lái)越低，向海面直壓下來(lái)，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。

　　雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風(fēng)爭(zhēng)鳴?？窗?，狂風(fēng)緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。

　　海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過(guò)烏云，翅膀掠起波浪的飛沫。

　　看吧，它飛舞著，像個(gè)精靈，──高傲的、黑色的暴風(fēng)雨的精靈，──它在大笑，它又在號(hào)叫……它笑些烏云，它因?yàn)闅g樂(lè)而號(hào)叫！

　　這個(gè)敏感的精靈，──它從雷聲的震怒里，早就聽(tīng)出了困乏，它深信，烏云遮不住太陽(yáng)，──是的，遮不住的！

　　狂風(fēng)吼叫……雷聲轟響……

　　一堆堆烏云，像青色的火焰，在無(wú)底在大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動(dòng)，一晃就消失了。

　　──暴風(fēng)雨！暴風(fēng)雨就要來(lái)啦！

　　這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲的飛翔；這是勝利的預(yù)言家在叫喊：

　　──讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！

課文燕子的主要內(nèi)容是描寫(xiě)了燕子的特燃納點(diǎn)和春天的美麗，贊美了活潑可愛(ài)的小燕子，抒發(fā)了對(duì)光彩奪目的春鎮(zhèn)春天的贊美與熱愛(ài)扒段粗之情。

課文生動(dòng)，形象的寫(xiě)出了燕子伶俐可愛(ài)，因此寫(xiě)出作者對(duì)燕子的喜愛(ài)。也寫(xiě)出春天的生機(jī)勃勃。

青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)，形成了光彩奪目的春天。