優(yōu)秀兒童智力開(kāi)發(fā)課程

很好的 口才和專(zhuān)業(yè)知識(shí) 以及全面的社會(huì)見(jiàn)識(shí)

總之成為一個(gè)好的咨詢(xún)師

需要在書(shū)本上，社會(huì)上學(xué)習(xí)的知識(shí)很多

聽(tīng)優(yōu)秀教師上課，可以從他身上學(xué)到很多東西，取長(zhǎng)補(bǔ)短，為己所用聽(tīng)課是教師的一項(xiàng)必不可少的、經(jīng)常性的職責(zé)與任務(wù)。
有利于教師之間相互學(xué)習(xí)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，共同前進(jìn)。
利于青年教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，使自己能更快的成為一名合格的教師。
利于良好教學(xué)風(fēng)氣的形成，促進(jìn)教學(xué)改革的深入。

很多了，要的話(huà)可以網(wǎng)上查點(diǎn)

煦涵　意為滋潤(rùn)養(yǎng)育。適用于男孩取名字。出自唐代張說(shuō)《大唐祀封禪頌》：“菌蠢滋育，氤氳涵煦。雅厚　純正寬厚。適用于男孩取名字。出自《新唐書(shū)?張弘靖?jìng)鳌罚骸昂刖缸址?，雅厚信直，以蔭為河南參軍?！?雅亮　正直誠(chéng)信。適用于男孩取名字。出自唐玄奘《大唐西域記?摩臘婆國(guó)》：“言辭雅亮，學(xué)藝優(yōu)深?！?怡然　安適自在、喜悅。適用于男孩取名字。出自《史記?孔子世家》：“有所穆然深思焉，有所怡然高望而遠(yuǎn)志焉?！?弈鳴　適用于男孩取名字。出自成語(yǔ)“一鳴驚人”中“一鳴”的諧音。

一、聽(tīng)本次講座的收獲：
①深入學(xué)習(xí)了十八大精神，教育引導(dǎo)全校師生領(lǐng)會(huì)中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵；
②切實(shí)體會(huì)到實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，希望在少年，重任在教育；
③我們要以“立德樹(shù)人”為教育宗旨，積極引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)真知、學(xué)說(shuō)真話(huà)、學(xué)做真人，促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。

二、孩子學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，能給孩子帶來(lái)改變：
①朗讀可以使孩子們?cè)陧嵚芍懈惺車(chē)?guó)學(xué)文化，培養(yǎng)了孩子們的語(yǔ)言交流能力，認(rèn)知能力；
②經(jīng)典故事讓孩子們通過(guò)互動(dòng)學(xué)會(huì)積累應(yīng)用，提升了孩子們的興趣技能；
③博采眾家，讓孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，培養(yǎng)孩子的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，挖掘自身潛能，重新認(rèn)知自我，增強(qiáng)自信。

三、配合學(xué)校更好的教育好孩子，真正的做到“家校共育”：
①營(yíng)造良好的家庭氛圍，不要和孩子爭(zhēng)吵，給孩子一席思考的空間
②重視孩子們的心理健康，積極引導(dǎo)興趣開(kāi)發(fā)導(dǎo)向
③經(jīng)常和孩子們交流，疏通引導(dǎo)孩子
④鼓勵(lì)互動(dòng)討論教學(xué)

主要是英語(yǔ)出國(guó)考試課程，包括托福、雅思、GRE、GMAT、SAT

我覺(jué)得卓人的右腦潛能開(kāi)發(fā)成很好，我?guī)讉€(gè)姐妹的寶寶都在那里上課，效果很好，你可以去咨詢(xún)下。 這是我查到的給你做參考：卓人右腦潛能開(kāi)發(fā)課是根據(jù)各階段孩子的認(rèn)知特點(diǎn)，借助由美國(guó)引進(jìn)的先進(jìn)的右腦教學(xué)法，使用百點(diǎn)卡、百科卡、一點(diǎn)凝視卡、曼陀羅卡、照相記憶游戲、右腦智慧拼版、ESP訓(xùn)練、右腦空間感知游戲、聯(lián)想記憶游戲等進(jìn)行科學(xué)的右腦游戲教學(xué)，讓孩子在輕松愉快的學(xué)習(xí)氣氛中，分階段引導(dǎo)出他們的記憶力、專(zhuān)注力、觀察力、思維力、想象力、理解力、創(chuàng)新力、行為力、感知力等各種內(nèi)在潛能。

　　一個(gè)優(yōu)秀的程序員必須不斷學(xué)習(xí)的課程：
　　1、專(zhuān)業(yè)的的理論教程，系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)面。
　　要成為一名出色的程序員，從數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法。數(shù)據(jù)庫(kù)都需要系統(tǒng)全面的了解和認(rèn)識(shí)，并可以靈活運(yùn)用。對(duì)自己所從事的編程語(yǔ)言要靈活調(diào)用。
　　2、不斷嘗試，樂(lè)于挑戰(zhàn)。
　　編程高手都是從不斷的失敗和嘗試中走出來(lái)的，所以對(duì)于一個(gè)剛?cè)腴T(mén)的新手來(lái)說(shuō)，任務(wù)就是不斷的去編程，脊搏嫌發(fā)現(xiàn)自身存在的缺陷，以及更熟練的掌握各種數(shù)據(jù)接口的調(diào)試和數(shù)據(jù)調(diào)用的應(yīng)用。
　　3、好學(xué)，不恥下問(wèn)。
　　成功都是建立在無(wú)數(shù)次嘗試的基礎(chǔ)上的，同時(shí)也需要利用前輩們已經(jīng)得出的一些規(guī)律，盡量的少走彎路。
　　4、保持良好的心態(tài)。
　　編程每天對(duì)著的都是一些枯燥的單詞以及數(shù)據(jù)，所以保持一個(gè)良好的心態(tài)是至關(guān)重要的，只有擁有一個(gè)良好的心態(tài)，才是端正自己學(xué)習(xí)和勤奮的根本。
　　5、善于從生活中發(fā)現(xiàn)需求。
　　每一個(gè)程序都是為了滿(mǎn)足網(wǎng)名的一種需求，所銀肢以發(fā)現(xiàn)網(wǎng)名的的需求，并把這種需求利用程序解決，可以極大的促進(jìn)自己的職業(yè)發(fā)展。
　　6、擴(kuò)大自己的視野。
　　編程的同時(shí)，我們也要緊跟時(shí)代的步伐，學(xué)習(xí)更多的前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)以及技術(shù)，更好的為自櫻手己所用。
　　以上，可以總結(jié)為《一個(gè)優(yōu)秀程序猿的自我修養(yǎng)》。

我知道有火眼金睛課程，還有風(fēng)水，易學(xué)的和安徽相法，內(nèi)容豐富且實(shí)踐性強(qiáng)。