二十一世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)小學(xué)版

成長(zhǎng)的足跡

成長(zhǎng)的腳印，從過(guò)去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中，有爸爸、媽媽的呵護(hù)，使我在幸福的生活中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。

忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十三個(gè)生日，我笑著祝他生日快樂(lè)，驀地，想起過(guò)來(lái)今年的8.25，我就13周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)13個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句--真是時(shí)光飛逝，歲月如梭啊!回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，也明白了很多。

小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過(guò)，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開(kāi)了......成長(zhǎng)的道路中，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......

那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。

童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。

后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”，一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(zhǎng)，真的會(huì)給人帶來(lái)悲歡離合。

現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事的小孩是我。

現(xiàn)在啊，在我們成長(zhǎng)的道路上，或許會(huì)面對(duì)坎坷，或許會(huì)遭遇不幸，成長(zhǎng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。

現(xiàn)在，我越來(lái)越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)。到了中學(xué)，由于要更早去上學(xué)，所以我每天都要早早地起床。可是勞累了一天的媽媽比我起得更早。每當(dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開(kāi)始洗臉?biāo)⒀馈Ｏ词戤吅?，我吃完早餐，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。

成長(zhǎng)啊!你像一個(gè)地震監(jiān)測(cè)器，記錄著一切的痕跡，并且時(shí)時(shí)更新;成長(zhǎng)啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨;成長(zhǎng)啊!你像一個(gè)計(jì)算器，只要一歸零，一切都消失了。

我成長(zhǎng)的足跡無(wú)處不在。

成長(zhǎng)的足跡
　　成長(zhǎng)的腳印，從過(guò)去到現(xiàn)在，都是我最美好的回憶……在我的成長(zhǎng)中，有爸爸、媽媽的呵護(hù)，使我在幸福的生活中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中，我不斷的在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，不斷的了解到了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂(lè)。日復(fù)一日，年復(fù)一年，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。
　　忽然聽(tīng)到一個(gè)朋友說(shuō)要過(guò)生日了，他的第十三個(gè)生日，我笑著祝他生日快樂(lè)，驀地，想起過(guò)來(lái)今年的8．25，我就13周歲了。不知不覺(jué)間，已經(jīng)快走過(guò)13個(gè)年頭了，不得不很俗氣地講上一句——真是時(shí)光飛逝，歲月如梭啊！回首曾經(jīng)，我真的經(jīng)歷了很多，同時(shí)也成長(zhǎng)了不少，也明白了很多。
　　小時(shí)候，我總喜歡在水塘中跑過(guò)，留下一個(gè)個(gè)腳印，然后回頭看看自己的杰作，笑著地跑開(kāi)了......成長(zhǎng)的道路中，也會(huì)留下一個(gè)個(gè)腳印，這些腳印一個(gè)深一個(gè)淺，每個(gè)腳印里都裝有一個(gè)故事......
　　那時(shí)的幼年的我，天真淘氣，活潑聰明。那時(shí)，我天天哭鬧著讓大人陪我講故事，玩那些讓大人煩心的游戲。有一次，我生了一個(gè)重病，爸爸、媽媽在醫(yī)院輪流陪了我一個(gè)月之久，那時(shí)，我才真正的體會(huì)到了父母對(duì)我的呵護(hù)。
　　童年上幼兒園的時(shí)光，是我最開(kāi)心的時(shí)光，那時(shí)，我無(wú)憂無(wú)慮，每天下課休息時(shí)，我就開(kāi)始和同學(xué)們玩兒扇卡了，鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事，現(xiàn)在想起來(lái)可真搞笑。
　　后來(lái)我上小學(xué)了。這使我第一次認(rèn)識(shí)到用薄紙印著黑字粘在一塊的東西叫“書”，一個(gè)連著一個(gè)的第一次使我知道了很多。成長(zhǎng)使我脫離了幼年的那份淘氣，讓我知道什么該做，什么不該做，也懂得了不能不完成作業(yè)。成長(zhǎng)，真的會(huì)給人帶來(lái)悲歡離合。
　　現(xiàn)在看來(lái)，那時(shí)的我，就是一個(gè)幼稚，可笑，可愛(ài)并且很淘氣的一個(gè)小孩子。真讓我不敢相信那時(shí)的鼻涕流了出來(lái)，用袖子一揮就了事的小孩是我。
　　現(xiàn)在啊，在我們成長(zhǎng)的道路上，或許會(huì)面對(duì)坎坷，或許會(huì)遭遇不幸，成長(zhǎng)，是一個(gè)既熟悉，又陌生的詞。
　　現(xiàn)在，我越來(lái)越體會(huì)到了父母對(duì)我的愛(ài)，那無(wú)私的愛(ài)。到了中學(xué)，由于要更早去上學(xué)，所以我每天都要早早地起床?？墒莿诶哿艘惶斓膵寢尡任移鸬酶纭Ｃ慨?dāng)早餐快要弄好時(shí)我就開(kāi)始洗臉?biāo)⒀?。洗漱完畢后，我吃完早餐，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。
　　成長(zhǎng)??！你像一個(gè)地震監(jiān)測(cè)器，記錄著一切的痕跡，并且時(shí)時(shí)更新；成長(zhǎng)啊，你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經(jīng)歷的風(fēng)雨；成長(zhǎng)啊!你像一個(gè)計(jì)算器，只要一歸零，一切都消失了。
　　我成長(zhǎng)的足跡無(wú)處不在。

1.《二十一世紀(jì)英文報(bào)》 　　創(chuàng)刊于1993年，是為中國(guó)青年人學(xué)習(xí)英文、融入世界而量身訂制的英文時(shí)事周報(bào)，堅(jiān)持用原汁原味的語(yǔ)言、國(guó)際化的視野、思辨的態(tài)度、友善的設(shè)計(jì)，讓英文學(xué)習(xí)變?yōu)檎嬲臉?lè)趣。 　　
2.《21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》“高中版” 　　創(chuàng)刊于2001年，是我國(guó)第一份根據(jù)中學(xué)生的英文閱讀水平和需求而設(shè)計(jì)的英語(yǔ)時(shí)事周報(bào)。該報(bào)廣泛用由國(guó)際主流媒體和出版機(jī)構(gòu)提供的獨(dú)家、最新專稿，以報(bào)道國(guó)內(nèi)外新聞時(shí)事熱點(diǎn)和文化娛樂(lè)時(shí)尚為主，內(nèi)容集知識(shí)性、趣味性、可讀性為一體，為青少年讀者奉獻(xiàn)了一份以新聞時(shí)事為主導(dǎo)、貼近廣大中學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活、富有鮮明時(shí)代特色的英文報(bào)刊。2007年“高中版”按照高中年級(jí)難度分為三個(gè)級(jí)別（高一版、高二版、高三版）。 3.《21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》“初中版” 　　創(chuàng)刊于2003年，是國(guó)內(nèi)第一份專門為初中生設(shè)計(jì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)時(shí)事周報(bào)，每周一出版。“初中版”以報(bào)道時(shí)事文化為主導(dǎo)，以淺顯地道的英語(yǔ)為讀者報(bào)道新聞時(shí)事、校園熱點(diǎn)、文化知識(shí)、休閑閱讀、娛樂(lè)體育等方面的精彩內(nèi)容。2007年“初中版”針對(duì)各階段讀者的特點(diǎn)分級(jí)改版為“初一版”、“初二版”及“初三版”。 　　
4.《21世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》“小學(xué)版” 　　創(chuàng)刊于2003年，是一份專門為小學(xué)生設(shè)計(jì)的，以趣味時(shí)事、文化知識(shí)和卡通故事為主要內(nèi)容的教育性雙語(yǔ)周報(bào)，語(yǔ)言地道淺顯，內(nèi)容生動(dòng)有趣、版面活潑新穎，是一份真正屬于小學(xué)生自己的英文報(bào)。
看你適合哪種了，不過(guò)建議你還是買21世紀(jì)英文報(bào)吧，它的內(nèi)容比較而言會(huì)更貼近生活，大部分人都知道買的，至于學(xué)生報(bào)，針對(duì)性的東西較多，如果你想一步步來(lái)，挺適合你的。

鮮艷的五星紅旗，在空中冉冉升起，但，不能忘懷的，是先輩的鮮血把它染紅的。同樣，今天的幸福生活，也是先輩為我們創(chuàng)造的。讓我們緬懷感恩之心，踏著先輩的足跡，一起創(chuàng)造更加美好的明天！

二十一世紀(jì)英文報(bào)如果你仔細(xì)閱讀，就會(huì)發(fā)現(xiàn)里面其實(shí)有很多文章都是中國(guó)人寫的，筆墨和思路以及用詞都很中國(guó)化。要想在130分再提高的話，這報(bào)紙對(duì)樓主來(lái)講用處不大。

如果樓主真想提高英語(yǔ)成績(jī)，建議你直接去外文書店買外國(guó)的小說(shuō)來(lái)看，挑選自己感興趣的故事來(lái)看，有很多小說(shuō)的詞匯量都不會(huì)太大，選些一頁(yè)大概5-10個(gè)生詞的就可以了。增加詞匯量會(huì)幫助到做題時(shí)對(duì)文章的理解。

另外還有一種途徑，可以上網(wǎng)。樓主可以上外國(guó)的新聞網(wǎng)，英國(guó)的和美國(guó)的，里面有該國(guó)記者發(fā)表的文章和言論，每天看那么1-2篇已經(jīng)足夠。

這些的目的主要是提高你的英文語(yǔ)感，加強(qiáng)對(duì)詞匯短語(yǔ)使用的熟練度。

再來(lái)現(xiàn)在中國(guó)學(xué)生缺的不會(huì)是閱讀寫作能力，是口語(yǔ)和聽(tīng)力，如果樓主能拿到130分以上證明你的聽(tīng)力還算是很不錯(cuò)，可能是選擇題和后面作文稍微扣點(diǎn)分，那這個(gè)就是靠平時(shí)的語(yǔ)感來(lái)提高，只要你多看，看熟練了，做選擇題很自然的只要一念題目，后面的空格詞語(yǔ)就會(huì)自己跑出來(lái)填進(jìn)去。
希望能幫助到你。

應(yīng)該是一樣的吧，因?yàn)槎际菑?English翻譯過(guò)來(lái)的

是啊,我有訂,每周都有

去郵局 都有訂

是手抄報(bào)吧！你可以一下關(guān)于小學(xué)生遵紀(jì)守法的手抄報(bào)圖片，參考一下就行。我家孩子一年級(jí)幾乎每星期都要做一份手抄報(bào)，我就是讓先孩子參考網(wǎng)上以后再做的。