徐遲黃山記閱讀答案

至少也給個題目吧

我也想問啊啊啊啊

7、參考答案：這樣安排比自己介紹要好。首先，由自己介紹顯得一般化，把大自然作主人公來寫就顯得獨辟蹊徑，給讀者耳目一新之感。其次，這樣寫更能突出黃山確是人間之仙境，是大自然“煞費心機”安排的。再次，便于以居高臨下的氣勢、簡練的筆觸，把黃山的絕境和細微之處全都寫到了。

8、參考答案：采用側面描寫的手法，以山峰來襯托云海，使云?！S山最有特色的景致的變幻莫測、令人神往的特點生動地表現(xiàn)出來。

9、參考答案：“高峰下臨深谷；幽潭傍依天柱”，“高風峻骨”，“處處懸崖絕壁，無可托足”。特點是“險”

10、參考答案：奇。

1.因為我遲到了，而且遲到的理由是看電視太晚以至于早上睡過頭，不敢面對同學和老師，于是低下頭，而且遲到了三十分鐘，（睡過頭這么久）讓我不好意思的臉紅。
2.“老師看出了我的心情，親切地叫我坐下，誠懇地說……”老師的語言和神態(tài)寫出了老師對于我的理解和安慰，讓我珍惜時間，以良好的精神狀態(tài)上課，體現(xiàn)老師對我的關愛
3.我體會到了錯了沒關系，但是要進而不是退，以及老師對我的理解和關心

1、劃去第1自然段中用得不當?shù)淖帧?br/>競、進、列、歷

竟遲到了30分鐘！每走近一步，我的心就跳得格外劇烈。 嚴厲

2、聯(lián)系上下文理解詞語。
（1）猶豫不決：?。ㄉ衔闹写虺伞皯n郁”了） 遲疑、拿不定主意
（2）全神貫注：　精力集中的樣子
（3）忐忑不安： 慌張、不知所措

3、從文中找出下列詞語的近義詞。
責怪（責備） 眼光（目光） 嚴肅（嚴厲） 錯誤（缺點）

4、把句子改成被字句。
我暗下決心，要把損失的時間補回來。____________________________我暗下決心，將被自己損失的時間補回來。

5、概括地說說“我”的心理活動的變化過程。
____________________________
從擔心受責備到慌張猶豫不決，終于，毅然跨進教室……感到羞愧，隨后漸漸平靜，最終暗下決心。

6、作者表示了真心的悔悟，而老師同學們對遲到的理解與寬容讓作者非常感動。
以上回答你滿意么？

?1、①不許“我”乘車上學。②不許“我”逃學。③打“我”?
?2.疼愛、愧疚之情。?
?3、“我?”意識到自己沒聽爸媽的話，惹爸媽生氣，是不應該的。?
?4.略。《遲到》閱讀答案

用一句話概括本文內容

1、短文講述了我因為起得太晚而遲到了，愧疚的心理使自己進退兩難，當最終鼓起勇氣去面對時，老師那親切的話語瞬間激發(fā)起了我好好學習的決心的信心。
2、自責、擔心、緊張、猶豫、堅定、慚愧、決心。
3、文中的老師用自己母親般的慈愛去關心、呵護自己的每一位學生，甚至在他們犯了錯，也一樣寬容和理解，使得學生倍感溫暖。這樣的老師是值得每一位學生來尊重的，用自己的行動，用自己的學習。
4、有過這樣的經(jīng)歷，很溫馨，很難忘。時間對于我們每一個人都是公平的，不會多也不會少。如果善加珍惜和利用，那你的生命就會多姿多彩；如果恣意揮霍和浪費，你的生命則等同于一具行尸走肉。

1、劃去第1自然段中用得不當?shù)淖帧?br/>競、進、列、歷

竟遲到了30分鐘！每走近一步，我的心就跳得格外劇烈。 嚴厲

2、聯(lián)系上下文理解詞語。
（1）猶豫不決：?。ㄉ衔闹写虺伞皯n郁”了） 遲疑、拿不定主意
（2）全神貫注：　精力集中的樣子
（3）忐忑不安： 慌張、不知所措

3、從文中找出下列詞語的近義詞。
責怪（責備） 眼光（目光） 嚴肅（嚴厲） 錯誤（缺點）

4、把句子改成被字句。
我暗下決心，要把損失的時間補回來。____________________________我暗下決心，將被自己損失的時間補回來。

5、概括地說說“我”的心理活動的變化過程。
____________________________
從擔心受責備到慌張猶豫不決，終于，毅然跨進教室……感到羞愧，隨后漸漸平靜，最終暗下決心。

6、作者表示了真心的悔悟，而老師同學們對遲到的理解與寬容讓作者非常感動。