太古至尊最新章節(jié)

回到仙尊少年時(shí)[穿書(shū)]車(chē)在第133章?；氐较勺鹕倌陼r(shí)穿書(shū)會(huì)于第133章在一起，回到仙尊少年時(shí)穿書(shū)是妾在山陽(yáng)創(chuàng)作的一本穿越戀愛(ài)小說(shuō)，二人因?yàn)榈谝淮我?jiàn)面就看對(duì)了眼，一孫冊(cè)沒(méi)見(jiàn)鐘情所以就在一起了，在一起后就退隱起來(lái)了。《回到仙尊少年時(shí)穿書(shū)》是妾在山陽(yáng)創(chuàng)作的一本穿越戀愛(ài)小說(shuō)，講述了女主角獲得了穿越時(shí)則納空的能力，然后在各個(gè)時(shí)空姿行尋找愛(ài)情的故事。

133章?；氐较勺鹕倌陼r(shí)穿書(shū)會(huì)于第133章在一起，回到仙尊少年時(shí)穿書(shū)是妾在山陽(yáng)創(chuàng)作的一本穿越戀愛(ài)小說(shuō)，二人因?yàn)榈谝淮我?jiàn)面就看對(duì)了眼，一見(jiàn)鐘情所以就在一起了，在一起后就退隱起來(lái)了。

我們是上帝從天上撒下的銀線；大自然將我們接住，用我們來(lái)美化山川。
我們是從阿斯塔特女神王冠上落下的美麗的珍珠，早晨的女兒搶走了我們，將我們?nèi)霰榇蟮亍?
我在哭，一個(gè)個(gè)小山丘卻在笑；我往下掉，花兒們卻高高的昂起了頭。
烏云和大地是一對(duì)戀人，我同情他們，并為他們傳遞書(shū)信。我傾注著沖淡了他們倆中間的這一個(gè)強(qiáng)烈欲念，撫慰了另一個(gè)受創(chuàng)心靈。
雷聲和閃電預(yù)示著我的到來(lái)，天空的彩虹宣布了我的終結(jié)。生活就是這樣，他從憤怒的雷電腳下開(kāi)始，然后在安謐的死亡的懷抱里結(jié)束。
我從海里升起，在太空的羽翼上翱翔?？吹矫利惖幕▓@，我就下降，我去親吻鮮花的嘴唇，擁抱樹(shù)木的枝條。
萬(wàn)籟俱寂，我用纖細(xì)的手指敲著窗上的水晶玻璃，這聲音組成了歌曲，使多愁善感的心靈沉醉。
大氣的炎熱生育了我，我卻要趨散這炎熱的大氣，正象女人一樣，她們總是從男人那里取得了征服他們的力量。
我是海洋的嘆息，是蒼穹的眼淚，也是大地的微笑。愛(ài)情也是這樣，它是感情的海洋里發(fā)出的嘆息，是沉思的天空滴下的淚水，是心田里浮出的微笑。 雨之歌

我們是上帝從天上撒下的銀線；大自然將我們接住，用我們來(lái)美化山川。

我們是從阿斯塔特女神王冠上落下的美麗的珍珠，早晨的女兒搶走了我們，將我們?nèi)霰榇蟮亍?

我在哭，一個(gè)個(gè)小山丘卻在笑；我往下掉，花兒們卻高高的昂起了頭。

烏云和大地是一對(duì)戀人，我同情他們，并為他們傳遞書(shū)信。我傾注著沖淡了他們倆中間的這一個(gè)強(qiáng)烈欲念，撫慰了另一個(gè)受創(chuàng)心靈。

雷聲和閃電預(yù)示著我的到來(lái)，天空的彩虹宣布了我的終結(jié)。生活就是這樣，他從憤怒的雷電腳下開(kāi)始，然后在安謐的死亡的懷抱里結(jié)束。

我從海里升起，在太空的羽翼上翱翔?？吹矫利惖幕▓@，我就下降，我去親吻鮮花的嘴唇，擁抱樹(shù)木的枝條。

萬(wàn)籟俱寂，我用纖細(xì)的手指敲著窗上的水晶玻璃，這聲音組成了歌曲，使多愁善感的心靈沉醉。

大氣的炎熱生育了我，我卻要趨散這炎熱的大氣，正象女人一樣，她們總是從男人那里取得了征服他們的力量。

我是海洋的嘆息，是蒼穹的眼淚，也是大地的微笑。愛(ài)情也是這樣，它是感情的海洋里發(fā)出的嘆息，是沉思的天空滴下的淚水，是心田里浮出的微笑。 雨之歌

劍道獨(dú)尊吧？

第三百九十四章

作者上傳錯(cuò)誤了

《吳尊---夢(mèng)想摩天輪》

　　他成熟穩(wěn)重，個(gè)性很溫和，私底下是個(gè)很爽朗的人。(汪東城)



　　他對(duì)工作的態(tài)度是值得我們?nèi)W(xué)的。(炎亞綸)



　　我欣賞他做事的計(jì)劃性，他對(duì)整個(gè)人生，對(duì)生活都很有規(guī)劃。(辰亦儒)



　………

我忘不了英語(yǔ)老師為我舉行的“老土”的加冕儀式。

那天，英語(yǔ)老師身著西方風(fēng)格的時(shí)尚服裝，腳踏一雙名牌皮鞋，笑容可掬地來(lái)給我們上課。她的皮鞋“咔咔”有聲地在教師里來(lái)回地響著。突然，“咔咔”聲間斷了一下，她驚愕地停在我跟前。“這是誰(shuí)的臭鞋，脫在過(guò)道上？”原來(lái)是我的鞋，我有腳氣，有愛(ài)脫鞋的習(xí)慣，我又坐在過(guò)道邊上，不知何時(shí)鞋子跑到過(guò)道的中央。“老師，對(duì)不起，是我的?！蔽艺f(shuō)。“是你的——大家都看看，看你的穿著打扮，整個(gè)一個(gè)老土，一點(diǎn)也不講究?jī)x表！”同學(xué)們的眼光“唰唰”地匕首般投向我，我不得不拋掉自尊，接受了“老土”的“桂冠”。

我也只好聽(tīng)從父親的教導(dǎo)了：“自尊丟了就丟了吧。只是別怠慢了老師，別得罪了同學(xué)，要學(xué)會(huì)點(diǎn)頭哈腰、低眉垂目……”于是，當(dāng)有人說(shuō)：“老土，今天替我值日！”我就說(shuō)：“好好好！”；當(dāng)有人說(shuō)：“老土，把我的英語(yǔ)練習(xí)做了！”我就說(shuō)：“好好好！”；當(dāng)老師說(shuō)：“老土，坐后面去，在這里影響班容！”我就說(shuō)：“好好好！”…… 我昂起了頭，想大笑，象電影里的俠客喝完一壇子酒之后的大笑?？墒俏覐埩艘幌伦?，卻一時(shí)間想不起大笑的技術(shù)要領(lǐng)。 這時(shí)，我們的班主任興沖沖地跑進(jìn)班里?！案嬖V大家一個(gè)好消息，咱班的同學(xué)的作文發(fā)表了，《我是沒(méi)有尊嚴(yán)的老土》，很感人??！”“——老土？”“老土——？”終于，同學(xué)們給了我另外一種目光。我“哇”的一聲哭出聲來(lái)，竟是嬰兒般的哭聲。 那節(jié)英語(yǔ)課我把我的頭一直高高地抬著，而英語(yǔ)老師后來(lái)卻是低著頭講完她的課。哈哈，找回自尊的感覺(jué)，爽！



點(diǎn)評(píng)：這篇文章構(gòu)思巧妙，結(jié)構(gòu)完整，全文渾然一體；語(yǔ)言生動(dòng)精練，自然流暢，描寫(xiě)細(xì)膩形象，感情真摯樸實(shí)，心理活動(dòng)的變化過(guò)程鋪敘描寫(xiě)合理。特別是文章首尾兩段值得一說(shuō)：文章開(kāi)頭一段，很簡(jiǎn)短的一句話，起到提綱挈領(lǐng)的作用，引起下文的故事的展開(kāi)，用得很精巧。而文章結(jié)尾一段短短的兩句話既真實(shí)地描寫(xiě)了“我”當(dāng)時(shí)的心態(tài)，又點(diǎn)明了文章主題。結(jié)尾的一個(gè)“爽”字，簡(jiǎn)直可以作為讀者讀完文章之后的評(píng)語(yǔ)。本文被評(píng)為一類(lèi)卷分，結(jié)構(gòu)巧妙加分，是一篇滿分作文。:



想飛就飛

為了慶祝我國(guó)首次載人航天飛行的成功，市里要舉辦歌詠比賽，學(xué)校里推薦我報(bào)了名。不久通知下來(lái)了，月日在市影劇院舉行。我很高興，拿著通知飛快地回家，想讓爸爸和媽媽也高興一下。年幼的萊特兄弟和他們的父親在農(nóng)場(chǎng)上玩耍。那天天氣很好，天地顯得很廣闊，有一只鷹在上空飛旋。哥哥就問(wèn)爸爸：“爸爸，人可以飛翔嗎？”爸爸出神地望著天空說(shuō)：“可以！”弟弟就張開(kāi)雙臂，可是卻沒(méi)有飛起來(lái)。哥哥試試，也不行。萊特兄弟就疑惑地望著爸爸。爸爸說(shuō)：“因?yàn)槟銈冞€小?！备绺缯f(shuō)：“那你飛飛看？”爸爸就張開(kāi)雙臂，可是也沒(méi)有飛起來(lái)，“也許我太老了?！薄R特兄弟和爸爸都不會(huì)飛翔，但萊特兄弟卻堅(jiān)信人是可以飛翔的。萊特兄弟在慢慢地長(zhǎng)大，他們?cè)诼卦囼?yàn)著。信念，堅(jiān)定的信念，讓他們成功了。你看，萊特兄弟想飛就飛了。



給他人尊嚴(yán)的故事：俄羅斯文豪屠格涅夫遇見(jiàn)一個(gè)乞丐，他很想有所施舍，但他翻遍所有的口袋卻沒(méi)找到一分錢(qián)。見(jiàn)乞丐的手高高地舉著，他握著乞丐的手說(shuō)：“兄弟，實(shí)在對(duì)不起，我忘了帶錢(qián)出來(lái)?！逼蜇ち髦鴾I說(shuō)：“您能叫我兄弟，讓我和您站在同一條線上就已經(jīng)讓我感激不盡了?！本S護(hù)尊嚴(yán)的故事：美國(guó)石油大王哈默，曾是一個(gè)落難者。一天，他和一群人來(lái)到一個(gè)小鎮(zhèn)上。鎮(zhèn)長(zhǎng)給每個(gè)人發(fā)了食物。哈默卻說(shuō)：“您這有活干嗎？我干完活在吃您的飯?！辨?zhèn)長(zhǎng)說(shuō)：“沒(méi)有?！惫D(zhuǎn)身要走。鎮(zhèn)長(zhǎng)說(shuō)：“年輕人，愿意到我的農(nóng)場(chǎng)干活嗎？”于是，他留了下來(lái)。二十年后成為著名的實(shí)業(yè)家。