畢業(yè)歌大班語言課兒歌大全

《老同學(xué)》的小品不錯哦

摘　要：英語寫作一直是橫在初中畢業(yè)班師生面前的一只攔路虎。很多人認(rèn)為，英語基礎(chǔ)好的學(xué)生寫作成績自然就高，基礎(chǔ)差的寫作成績肯定低。在過去這么認(rèn)為確實(shí)是有道理的，因為以往的中考英語寫作可稱為翻譯文章，寫作成績好壞與學(xué)生英語基礎(chǔ)息息相關(guān)，教師除了給學(xué)生打好英語基礎(chǔ)，無須有其他所為，寫作課也就千篇一律：題目——要求——翻譯成文。

幼師班在畢業(yè)的最后一堂課可以這樣上：
第一，首先教師總結(jié)一下，從開班到目前為止主要的事情。歸納性的進(jìn)行總結(jié)。
第二，指導(dǎo)幼師班的同學(xué)們今后工作的努力方向。
第三，對學(xué)員們提出期望。
第四，可以由學(xué)員代表來發(fā)言。
最后全班高唱一首歌曲。結(jié)束難忘的最后一堂課。

是不是少年十五十六時

這是有點(diǎn)不可能的，既然留級了，就是想要重新開始學(xué)習(xí)的，現(xiàn)在你也沒有好好學(xué)習(xí)，又想跟著原來的班級畢業(yè)，這是完全不可能的。
既然你重新作出的選擇，就要踏踏實(shí)實(shí)的。畢竟是大學(xué)不是小學(xué)，大學(xué)的事情很多，學(xué)籍檔案的事等等。不是那么容易的。
你現(xiàn)在最主要的還是要抓住最后的機(jī)會，好好學(xué)習(xí)一些自己的專業(yè)知識吧。

大學(xué)畢業(yè)班不用每天上課，但是你自己如果有課程沒有修完的話，當(dāng)然也可能需要明天上課，大學(xué)是按照學(xué)分來的，你有課的話就可以去上，你沒課就可以不用去上，每個人的情況都是不一樣的，你如果大一到大三課程沒有修完的話，你大四照樣課比較多。

身為我們班的一個學(xué)生，我無比的光榮和自豪。同時也感到了責(zé)任的壓力。 在這一學(xué)期里，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度，認(rèn)真推行素質(zhì)教育，做到教書育人、以理服人、因材施教，以德育為主來教育學(xué)生，堅持穩(wěn)中求進(jìn)，開拓進(jìn)取，以培養(yǎng)學(xué)生的全面發(fā)展為宗旨，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到全面發(fā)展。



回顧這一學(xué)期，我做到了一下工作:

1、堅持每天早上班、早到班、勤巡班。督促學(xué)生進(jìn)行清潔和早讀，整頓好全級每一個班的班容班貌，抓好課堂紀(jì)律及課余的紀(jì)律。沒課的時候也能堅持多巡班，對常規(guī)紀(jì)律常抓不懈。

2、常抓學(xué)生品德教育，從大處著眼、小處著手，從一點(diǎn)一滴抓起，所以，我從基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成抓起。對學(xué)生的衣著打扮，進(jìn)行了多次檢查、督促。

3、抓遲到、早退現(xiàn)象，抓課上吃零食現(xiàn)象。要求學(xué)生在校期間穿校服，不允許學(xué)生穿不合身份的服裝。



這些舉措與“文明班”評比掛鉤，凈化了校園風(fēng)氣，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展。將學(xué)生的安全教育放在首位，使全級的每一個學(xué)生樹立交通、防火等安全意識。

發(fā)現(xiàn)學(xué)生違紀(jì)能夠及時處理，在處理學(xué)生的時候也能做到以德服人，以理服人，讓學(xué)生心服口服。同時多與學(xué)生家長溝通，了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)情況，關(guān)心學(xué)生，給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。



在教師管理方面，課堂上要求教師嚴(yán)格要求，積極引導(dǎo)，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維品質(zhì)、競爭意識和合作精神。各科教學(xué)充分利用學(xué)科優(yōu)勢，挖掘教材中的德育內(nèi)容，學(xué)生在課堂上既學(xué)到了知識又受到了思想教育。課后教師也耐心地輔導(dǎo)不同層次學(xué)生，特別是學(xué)習(xí)困難生，教師采取各種方法，從思想、學(xué)習(xí)、情感甚至生活上給予關(guān)心和幫助，鼓勵他們樹立起自信心，戰(zhàn)勝挫折和困難，努力提高自己，使不同層次的學(xué)生都得到發(fā)展。另外，我們?nèi)昙壴趯W(xué)校組織的“某某比賽”中獲得第一名，大大地豐富了我們的文娛生活。



當(dāng)然，我在第一學(xué)期的工作也存在著不少的問題，例如處理問題的能力不夠理智，未能全部調(diào)動教師的積極性等等，在此，我對今后工作準(zhǔn)備做以下的努力方向:



1、對學(xué)生的各種安全教育長抓不懈，特別是自我安全防范和自救意識的教育。

2、加大心理健康教育的力度，對心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，防止心理障礙造成損害。

3、采取有效措施，防止學(xué)生因迷戀上網(wǎng)、電子游戲等耽誤學(xué)業(yè)，加大正面教育引導(dǎo)的力度。

4、抓好每一個班的班干部的思想工作，充分發(fā)揮班干部的職能，做好班主任的“左右手”。

5.認(rèn)真組織開展好全級學(xué)生的課外活動，爭取多進(jìn)行有益學(xué)生身心健康的活動，使每個學(xué)生都能夠健康成長。



希望老師、領(lǐng)導(dǎo)相信我，我能夠做的更好!

畢業(yè)班家長會，老師要指導(dǎo)學(xué)生分類介紹同學(xué)。例如，熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)秀的有哪些學(xué)生，熱愛集體、樂于奉獻(xiàn)的有哪些學(xué)生，多才多藝、積極參加活動的有哪些學(xué)生等等。

作為畢業(yè)班學(xué)生的我

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)讀六年級了，這是小學(xué)的最后一個階段了，所以我要更加珍惜時間。六年級意味著我們快要畢業(yè)了，我們已經(jīng)邁出成功的第一步了，一寸光陰一寸金如果在這時候我們還不好好學(xué)習(xí)的好，那此生就會有遺憾了……

現(xiàn)在我已經(jīng)規(guī)劃好時間了：周一到周五去學(xué)校，早上讀書，看書，中午小睡一會，起來寫作業(yè)，復(fù)習(xí)今天學(xué)的人內(nèi)容，下午專心聽講，晚上寫完作業(yè)后看看書，到時間就睡覺。周六先寫完周末老師布置的作業(yè)，再和同學(xué)出去玩一會，回家后，把一周學(xué)的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍，寫寫練習(xí)……

魯迅先生曾說過時間就像海綿，如果你愿意擠它就愿意出……現(xiàn)在是六年級不同以往了，以前還有時間復(fù)習(xí)，還可以考不及格，現(xiàn)在不行了，準(zhǔn)備面臨小考，沒有什么時間復(fù)習(xí)了，也不能考不及格了?，F(xiàn)在最重要的是靜下心來想學(xué)習(xí)的事，不關(guān)我們的是我們就不要想。什么事該做什么事不該做我已經(jīng)清楚了，時間已經(jīng)不多了，好好珍惜在小學(xué)的時光。如果你不努力，等你小學(xué)畢業(yè)后，你會想起小學(xué)的事就會有遺憾，就會后悔：“為什么當(dāng)初我不好好學(xué)習(xí)？”

因為是畢業(yè)班學(xué)生，所以壓力大了，考不得好的學(xué)校，怎么對得起家人？怎么對得起以往教過我們的老師？只有好好學(xué)習(xí)，只有努力才會有收獲，才會成功！困難像彈簧你弱他就強(qiáng)，我們要知難而進(jìn)，爭取考得好成績，考得好學(xué)校報答我們的父母，報答教過我們的老師~！