串燒周杰倫的歌

《花海》——不要你離開，回憶劃不開，欠你的寵愛，我在等待重來，天空仍燦爛，它愛著大海，情歌被打敗，愛已不存在。第一次聽這首歌是小學(xué)六年級(jí)的六一兒童節(jié)，當(dāng)時(shí)班上有個(gè)胖胖的男生喜歡我，可能還是太小，不懂得怎么去珍惜，就一直在捉弄他，可他還是一直讓著我，不管我怎么鬧他都笑嘻嘻的。然后快到六一的時(shí)候班級(jí)里要排節(jié)目報(bào)給學(xué)校，不知道什么時(shí)候他找了四個(gè)同學(xué)一起排練了這首歌，他們當(dāng)時(shí)在班里的聯(lián)歡會(huì)上唱的很好，可是學(xué)校那里因?yàn)楦柙~的原因一直不讓過，后來班主任都在班里說學(xué)校里出的節(jié)目單上沒有我們班里的節(jié)目，但是真的不知道他怎么去給學(xué)校排節(jié)目的老師說的，最后全校匯演的時(shí)候，他們還是倒數(shù)第二個(gè)節(jié)目。雖然是一個(gè)歌曲串燒，一共有5個(gè)班的歌串在一起(>﹏<)也只能唱一小段節(jié)選，但當(dāng)時(shí)印象還是特別深，他們?cè)谖枧_(tái)上面唱，我們整個(gè)班在下面跟著唱，有些同學(xué)還特別瘋狂的站在凳子上揮著手。那是我過的最后一個(gè)六一節(jié)，也是最瘋狂的一次。后來結(jié)束的時(shí)候，他給我告白了，說這首歌是他專門為我排的。然后。。。。。我給拒絕了，可能我一直都是個(gè)特別理性的人，雖然剛剛瘋狂的勁頭還沒有過去，但還是十分冷靜的拒絕了。他笑了笑，說的話我忘了，不過大概意思就是他猜到知道我會(huì)拒絕，所以才選的這首歌。我一直記得那個(gè)時(shí)候他臉上那種雖然無奈但還是掛著微笑的表情，我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)就哭出來了。后來怎么說的再見我已經(jīng)忘了，但是初中還是在一個(gè)學(xué)校，但不在一個(gè)班，班里離得也遠(yuǎn)，一個(gè)星期也不一定能碰上一次，他上初中后學(xué)習(xí)一直不好，我那個(gè)時(shí)候還是被班主任當(dāng)做能考上重點(diǎn)高中的苗子在培養(yǎng)，真的是差距越來越大。但他還是會(huì)按時(shí)給我的空間里留言，讓我好好學(xué)習(xí)，別太累給自己太大的壓力。而他一直就是在學(xué)校里混日子，天天逃學(xué)，這些都是聽他們班里的同學(xué)（也就是我們共同的小學(xué)同學(xué)）說給我聽的，當(dāng)時(shí)很生氣，就發(fā)短信給他說，只要他努力學(xué)習(xí)跟我考到一所高中我就答應(yīng)他。后來聽同學(xué)說他也有努力，不再天天逃課，但真的是基礎(chǔ)不好，后來我們的中考分?jǐn)?shù)還差了100多分。我最后如愿去了市重點(diǎn)，但他的分?jǐn)?shù)連市重點(diǎn)的分校都沒夠到，去了一所藝術(shù)學(xué)院說是要去學(xué)畫畫。在我收到通知書的那天晚上，他給我留了最后一條留言：可能我不會(huì)再繼續(xù)喜歡你了，希望你可以找一個(gè)真正能配的上你、能給你幸福的人。當(dāng)時(shí)看到這條留言，就哭出來了，不知道為什么就氣他不努力爭(zhēng)取，如果他再給我表白的話，我就答應(yīng)，這種話我也不好意思給他說，就一直沒理他，一個(gè)人生悶氣。果然還是年齡小，太幼稚，后來到了高中發(fā)現(xiàn)再也沒有誰(shuí)能比他更喜歡我，有男生追我不到兩個(gè)星期就又有了新的目標(biāo)。再想找他說話卻發(fā)現(xiàn)沒話可說。高中壓力越來越大，后來手機(jī)也被我媽給沒收了，就更沒有說話的機(jī)會(huì)了。高考結(jié)束再看他的空間，他也有了女朋友，不知道為什么突然很為他開心，其實(shí)我也是希望他幸福的?，F(xiàn)在再聽周杰倫的花海還是第一時(shí)間想起他，有人說周杰倫的歌是我們一代人的回憶，確實(shí)如此。希望他能幸福O(∩_∩)O。