大拇指骨折了要賠多少錢
建議您趕緊撥打保險(xiǎn)公司客服電話進(jìn)行報(bào)案,然后按照客服的提示收集相關(guān)材料。具體能否理賠,還需要根據(jù)保險(xiǎn)公司的理賠人員來裁定。能賠償多少,也是要根據(jù)保單上載明的保額來賠償。
希望我的回答對(duì)您有幫助!
這是最基礎(chǔ)的,當(dāng)然侵權(quán)損害賠償多少錢,可以你們雙方協(xié)商,你要的錢,只要他愿意給,是多是少不影響。
不知學(xué)生的年齡多大,這關(guān)系到學(xué)校責(zé)任的大小,至于賠償,人身損害的賠償都是有法律規(guī)定的,具體為:具體賠償項(xiàng)目有:醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、后續(xù)治療費(fèi)、住院 伙食補(bǔ)助費(fèi) 、營養(yǎng)費(fèi)、交通費(fèi)、 精神損害撫慰金 等,如果構(gòu)成傷殘了,還要到司法鑒定中心進(jìn)行 傷殘等級(jí)鑒定 ,根據(jù)傷殘級(jí)別計(jì)算 殘疾賠償金 ,以上賠償項(xiàng)目的計(jì)算是有具體標(biāo)準(zhǔn)的,同時(shí)還需要了解戶口性質(zhì)、工作收入等情況才可以確定,建議你委托律師詳細(xì) 計(jì)算賠償數(shù)額
法律客觀:《 民法典 》第一千二百零一條 無民事行為能力人或者限制民事行為能力人在幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)、生活期間派棚,受到幼兒園、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)以外的第三人人身損害的,由第三人承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任;幼兒園、學(xué)?;蛲袅w帶者其他教育機(jī)構(gòu)未盡到管理職責(zé)的,承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充責(zé)任。幼兒園困蘆、學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)承擔(dān)補(bǔ)充責(zé)任后,可以向第三人追償。
一般來說,您需要支付醫(yī)療費(fèi)用、住院費(fèi)用、藥品費(fèi)用、護(hù)理費(fèi)用、誤工費(fèi)等一系列費(fèi)用。如果老人的傷情較為嚴(yán)重,需要長期治療或康復(fù),那么相應(yīng)的賠償金額也會(huì)更高。
此外,如果您的行為存在過錯(cuò),如違反交通規(guī)則、騎啟坦車時(shí)未佩戴安全頭盔等,那么對(duì)方可能會(huì)向您提出更高的賠償要求。
總之,您需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行賠償,并盡量戚腔與受傷老人和解,避免引起不必要的糾紛。建議在發(fā)生交通事故后,第一時(shí)間聯(lián)系保險(xiǎn)公司和公安機(jī)關(guān),以獲得相應(yīng)的幫助和支持。
2.文中提及傷者是名中學(xué)生,需要注意的是在校中學(xué)生是沒有誤工費(fèi)的。
3.根據(jù)《最高人民法院人身損害賠償案件司法解釋的理解與適用》 第十七條——人身損害賠償范圍包括:醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、交通費(fèi)、住宿費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、必要的營養(yǎng)費(fèi)、殘疾賠償金、殘疾輔助器具費(fèi)、被扶養(yǎng)人生活費(fèi)、康復(fù)費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、后續(xù)治療費(fèi)、住宿費(fèi)和誤工損失等其他合理費(fèi)用、精神損害撫慰金。
4.因文中未提及事故發(fā)生地等其他資訊,故無法給以較為準(zhǔn)確的分析建議,若需進(jìn)一步了解詳情,可以點(diǎn)我名字并關(guān)注我與我及時(shí)溝通。
段老師的兒子在嶗山區(qū)沙子口小學(xué)上四年級(jí)。他在今年三月受傷骨折。在治療結(jié)算費(fèi)用的最后,段老師想起自己的孩子除了正規(guī)的城鎮(zhèn)居民醫(yī)保之外,還買了一份學(xué)校的保險(xiǎn),于是拿著醫(yī)療資料找到學(xué)校,希望能報(bào)銷一部分醫(yī)藥費(fèi)。然而,讓段先生驚訝的是,學(xué)校告訴孩子們,他們沒有購買學(xué)校保險(xiǎn)。
“每年我買保險(xiǎn),孩子都會(huì)從學(xué)校帶回《致家長的一封信》。我會(huì)在收據(jù)上簽字,讓孩子把收據(jù)和保險(xiǎn)費(fèi)一起帶回學(xué)校。”段老師說,學(xué)校的保險(xiǎn)從孩子上幼兒園就開始購買了,從來沒有斷過?!懊磕瓯YM(fèi)才100多元。為了孩子的健康和安全,我絕對(duì)不會(huì)不買這份保險(xiǎn)。”
段老師說,“按理說我們買了保險(xiǎn)后,學(xué)校應(yīng)該給家長出具保單,但我們一直沒有拿到保單?!倍卫蠋熣J(rèn)為,學(xué)校和保險(xiǎn)公司在這個(gè)過程中都有失誤。
然而,中國人壽給出的答案與學(xué)校給出的答案完全不同。
中國人壽表示目前沒有紙質(zhì)保單。
根據(jù)段老師提供的信息,撥打了中國人壽的客服電話。查詢結(jié)果顯示,段先生的兒子分別于2013年6月、2013年12月、2015年12月購買了學(xué)校保險(xiǎn),2014年12月至2015年12月保險(xiǎn)中斷??头藛T說,薛平保險(xiǎn)的保險(xiǎn)期限是一年,段先生的兒子是2016年3月受傷的。雖然之前保險(xiǎn)已經(jīng)停了一年,但并不會(huì)影響這次理賠。
對(duì)于段老師提出的沒有拿到保單的問題,工作人員表示,學(xué)校平保是學(xué)校統(tǒng)一辦理的,沒有紙質(zhì)保單。家長可以通過中國人壽官網(wǎng)查詢電子保單。“不過,學(xué)校要保留一份所有保送生的名單,家長也可以去學(xué)校查詢?!?p>嶗山教體局:家長不同意辦理保險(xiǎn)。
辛試圖聯(lián)系沙子口小學(xué),由于負(fù)責(zé)人不在,沒有得到具體答復(fù)。
然而,嶗山區(qū)教體局案件管理處告訴王新,經(jīng)過他們的調(diào)查,段先生沒有為他的孩子購買學(xué)校保險(xiǎn)。“段老師的孩子確實(shí)在幼兒園階段買了校級(jí)保險(xiǎn),進(jìn)入小學(xué)后就和保險(xiǎn)結(jié)緣了。但家長并沒有在孩子上學(xué)第二年繼續(xù)給孩子買校級(jí)保險(xiǎn)?!惫ぷ魅藛T表示,學(xué)校已經(jīng)找到了段老師不同意投保的文件,但截至記者發(fā)稿時(shí),并沒有看到這份保單。
對(duì)于中國人壽詢問段先生的孩子目前還有平保,工作人員表示“不可能”,并稱此事由中國人壽嶗山支公司具體負(fù)責(zé),會(huì)請保險(xiǎn)公司在此詢問落實(shí),避免給學(xué)生和家長造成誤解。
相關(guān)問答:兒子在幼兒園摔骨折了,學(xué)平險(xiǎn)怎么報(bào)銷的呢?
準(zhǔn)備好病歷,醫(yī)療費(fèi)用發(fā)票,學(xué)生證明,家長身份證明等材料去承保保險(xiǎn)公司報(bào)銷
“每年我買保險(xiǎn),孩子都會(huì)從學(xué)校帶回《致家長的一封信》。我會(huì)在收據(jù)上簽字,讓孩子把收據(jù)和保險(xiǎn)費(fèi)一起帶回學(xué)校。”段老師說,學(xué)校的保險(xiǎn)從孩子上幼兒園就開始購買了,從來沒有斷過?!懊磕瓯YM(fèi)才100多元。為了孩子的健康和安全,我絕對(duì)不會(huì)不買這份保險(xiǎn)?!?p>段老師說,“按理說我們買了保險(xiǎn)后,學(xué)校應(yīng)該給家長出具保單,但我們一直沒有拿到保單?!倍卫蠋熣J(rèn)為,學(xué)校和保險(xiǎn)公司在這個(gè)過程中都有失誤。
然而,中國人壽給出的答案與學(xué)校給出的答案完全不同。
中國人壽表示目前沒有紙質(zhì)保單。
根據(jù)段老師提供的信息,撥打了中國人壽的客服電話。查詢結(jié)果顯示,段先生的兒子分別于2013年6月、2013年12月、2015年12月購買了學(xué)校保險(xiǎn),2014年12月至2015年12月保險(xiǎn)中斷??头藛T說,薛平保險(xiǎn)的保險(xiǎn)期限是一年,段先生的兒子是2016年3月受傷的。雖然之前保險(xiǎn)已經(jīng)停了一年,但并不會(huì)影響這次理賠。
對(duì)于段老師提出的沒有拿到保單的問題,工作人員表示,學(xué)校平保是學(xué)校統(tǒng)一辦理的,沒有紙質(zhì)保單。家長可以通過中國人壽官網(wǎng)查詢電子保單?!安贿^,學(xué)校要保留一份所有保送生的名單,家長也可以去學(xué)校查詢?!?p>嶗山教體局:家長不同意辦理保險(xiǎn)。
辛試圖聯(lián)系沙子口小學(xué),由于負(fù)責(zé)人不在,沒有得到具體答復(fù)。
然而,嶗山區(qū)教體局案件管理處告訴王新,經(jīng)過他們的調(diào)查,段先生沒有為他的孩子購買學(xué)校保險(xiǎn)。“段老師的孩子確實(shí)在幼兒園階段買了校級(jí)保險(xiǎn),進(jìn)入小學(xué)后就和保險(xiǎn)結(jié)緣了。但家長并沒有在孩子上學(xué)第二年繼續(xù)給孩子買校級(jí)保險(xiǎn)?!惫ぷ魅藛T表示,學(xué)校已經(jīng)找到了段老師不同意投保的文件,但截至記者發(fā)稿時(shí),并沒有看到這份保單。
對(duì)于中國人壽詢問段先生的孩子目前還有平保,工作人員表示“不可能”,并稱此事由中國人壽嶗山支公司具體負(fù)責(zé),會(huì)請保險(xiǎn)公司在此詢問落實(shí),避免給學(xué)生和家長造成誤解。
相關(guān)問答:兒子在幼兒園摔骨折了,學(xué)平險(xiǎn)怎么報(bào)銷的呢?
準(zhǔn)備好病歷,醫(yī)療費(fèi)用發(fā)票,學(xué)生證明,家長身份證明等材料去承保保險(xiǎn)公司報(bào)銷
段老師說,“按理說我們買了保險(xiǎn)后,學(xué)校應(yīng)該給家長出具保單,但我們一直沒有拿到保單?!倍卫蠋熣J(rèn)為,學(xué)校和保險(xiǎn)公司在這個(gè)過程中都有失誤。
然而,中國人壽給出的答案與學(xué)校給出的答案完全不同。
中國人壽表示目前沒有紙質(zhì)保單。
根據(jù)段老師提供的信息,撥打了中國人壽的客服電話。查詢結(jié)果顯示,段先生的兒子分別于2013年6月、2013年12月、2015年12月購買了學(xué)校保險(xiǎn),2014年12月至2015年12月保險(xiǎn)中斷。客服人員說,薛平保險(xiǎn)的保險(xiǎn)期限是一年,段先生的兒子是2016年3月受傷的。雖然之前保險(xiǎn)已經(jīng)停了一年,但并不會(huì)影響這次理賠。
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然而,嶗山區(qū)教體局案件管理處告訴王新,經(jīng)過他們的調(diào)查,段先生沒有為他的孩子購買學(xué)校保險(xiǎn)?!岸卫蠋煹暮⒆哟_實(shí)在幼兒園階段買了校級(jí)保險(xiǎn),進(jìn)入小學(xué)后就和保險(xiǎn)結(jié)緣了。但家長并沒有在孩子上學(xué)第二年繼續(xù)給孩子買校級(jí)保險(xiǎn)?!惫ぷ魅藛T表示,學(xué)校已經(jīng)找到了段老師不同意投保的文件,但截至記者發(fā)稿時(shí),并沒有看到這份保單。
對(duì)于中國人壽詢問段先生的孩子目前還有平保,工作人員表示“不可能”,并稱此事由中國人壽嶗山支公司具體負(fù)責(zé),會(huì)請保險(xiǎn)公司在此詢問落實(shí),避免給學(xué)生和家長造成誤解。
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中國人壽表示目前沒有紙質(zhì)保單。
根據(jù)段老師提供的信息,撥打了中國人壽的客服電話。查詢結(jié)果顯示,段先生的兒子分別于2013年6月、2013年12月、2015年12月購買了學(xué)校保險(xiǎn),2014年12月至2015年12月保險(xiǎn)中斷??头藛T說,薛平保險(xiǎn)的保險(xiǎn)期限是一年,段先生的兒子是2016年3月受傷的。雖然之前保險(xiǎn)已經(jīng)停了一年,但并不會(huì)影響這次理賠。
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然而,嶗山區(qū)教體局案件管理處告訴王新,經(jīng)過他們的調(diào)查,段先生沒有為他的孩子購買學(xué)校保險(xiǎn)。“段老師的孩子確實(shí)在幼兒園階段買了校級(jí)保險(xiǎn),進(jìn)入小學(xué)后就和保險(xiǎn)結(jié)緣了。但家長并沒有在孩子上學(xué)第二年繼續(xù)給孩子買校級(jí)保險(xiǎn)?!惫ぷ魅藛T表示,學(xué)校已經(jīng)找到了段老師不同意投保的文件,但截至記者發(fā)稿時(shí),并沒有看到這份保單。
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對(duì)于段老師提出的沒有拿到保單的問題,工作人員表示,學(xué)校平保是學(xué)校統(tǒng)一辦理的,沒有紙質(zhì)保單。家長可以通過中國人壽官網(wǎng)查詢電子保單?!安贿^,學(xué)校要保留一份所有保送生的名單,家長也可以去學(xué)校查詢?!?p>嶗山教體局:家長不同意辦理保險(xiǎn)。
辛試圖聯(lián)系沙子口小學(xué),由于負(fù)責(zé)人不在,沒有得到具體答復(fù)。
然而,嶗山區(qū)教體局案件管理處告訴王新,經(jīng)過他們的調(diào)查,段先生沒有為他的孩子購買學(xué)校保險(xiǎn)?!岸卫蠋煹暮⒆哟_實(shí)在幼兒園階段買了校級(jí)保險(xiǎn),進(jìn)入小學(xué)后就和保險(xiǎn)結(jié)緣了。但家長并沒有在孩子上學(xué)第二年繼續(xù)給孩子買校級(jí)保險(xiǎn)?!惫ぷ魅藛T表示,學(xué)校已經(jīng)找到了段老師不同意投保的文件,但截至記者發(fā)稿時(shí),并沒有看到這份保單。
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嶗山教體局:家長不同意辦理保險(xiǎn)。
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然而,嶗山區(qū)教體局案件管理處告訴王新,經(jīng)過他們的調(diào)查,段先生沒有為他的孩子購買學(xué)校保險(xiǎn)?!岸卫蠋煹暮⒆哟_實(shí)在幼兒園階段買了校級(jí)保險(xiǎn),進(jìn)入小學(xué)后就和保險(xiǎn)結(jié)緣了。但家長并沒有在孩子上學(xué)第二年繼續(xù)給孩子買校級(jí)保險(xiǎn)?!惫ぷ魅藛T表示,學(xué)校已經(jīng)找到了段老師不同意投保的文件,但截至記者發(fā)稿時(shí),并沒有看到這份保單。
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然而,嶗山區(qū)教體局案件管理處告訴王新,經(jīng)過他們的調(diào)查,段先生沒有為他的孩子購買學(xué)校保險(xiǎn)?!岸卫蠋煹暮⒆哟_實(shí)在幼兒園階段買了校級(jí)保險(xiǎn),進(jìn)入小學(xué)后就和保險(xiǎn)結(jié)緣了。但家長并沒有在孩子上學(xué)第二年繼續(xù)給孩子買校級(jí)保險(xiǎn)?!惫ぷ魅藛T表示,學(xué)校已經(jīng)找到了段老師不同意投保的文件,但截至記者發(fā)稿時(shí),并沒有看到這份保單。
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然而,嶗山區(qū)教體局案件管理處告訴王新,經(jīng)過他們的調(diào)查,段先生沒有為他的孩子購買學(xué)校保險(xiǎn)。“段老師的孩子確實(shí)在幼兒園階段買了校級(jí)保險(xiǎn),進(jìn)入小學(xué)后就和保險(xiǎn)結(jié)緣了。但家長并沒有在孩子上學(xué)第二年繼續(xù)給孩子買校級(jí)保險(xiǎn)。”工作人員表示,學(xué)校已經(jīng)找到了段老師不同意投保的文件,但截至記者發(fā)稿時(shí),并沒有看到這份保單。
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相關(guān)問答:兒子在幼兒園摔骨折了,學(xué)平險(xiǎn)怎么報(bào)銷的呢?
準(zhǔn)備好病歷,醫(yī)療費(fèi)用發(fā)票,學(xué)生證明,家長身份證明等材料去承保保險(xiǎn)公司報(bào)銷
然而,嶗山區(qū)教體局案件管理處告訴王新,經(jīng)過他們的調(diào)查,段先生沒有為他的孩子購買學(xué)校保險(xiǎn)?!岸卫蠋煹暮⒆哟_實(shí)在幼兒園階段買了校級(jí)保險(xiǎn),進(jìn)入小學(xué)后就和保險(xiǎn)結(jié)緣了。但家長并沒有在孩子上學(xué)第二年繼續(xù)給孩子買校級(jí)保險(xiǎn)。”工作人員表示,學(xué)校已經(jīng)找到了段老師不同意投保的文件,但截至記者發(fā)稿時(shí),并沒有看到這份保單。
對(duì)于中國人壽詢問段先生的孩子目前還有平保,工作人員表示“不可能”,并稱此事由中國人壽嶗山支公司具體負(fù)責(zé),會(huì)請保險(xiǎn)公司在此詢問落實(shí),避免給學(xué)生和家長造成誤解。
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因第三人侵權(quán)導(dǎo)致?lián)p害結(jié)果發(fā)生的,由實(shí)施侵權(quán)行為的第三人承擔(dān)賠償責(zé)任。安全保障義務(wù)人有過錯(cuò)的,應(yīng)當(dāng)在其能夠防止或者制止損害的范圍內(nèi)承擔(dān)相應(yīng)的補(bǔ)充賠償責(zé)任。安全保障義務(wù)人承擔(dān)責(zé)任后,可以向第三人追償。賠償權(quán)利人起訴安全保障義務(wù)人的,應(yīng)當(dāng)將第三人作為共同被告,但第三人不能確定的除外。
以下結(jié)果由漢典提供詞典解釋【解釋】:比喻想占便宜,反而受到雙重?fù)p失。
【出自】:明·羅貫中《三國演義》第五十五回:“周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵?!?br/>【近義詞】:損兵折將
【反義詞】:大獲全勝、毫發(fā)未損
【語法】:復(fù)句式;作謂語、補(bǔ)語;含貶義
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