幼兒園家長(zhǎng)分享育兒經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

幼兒家庭教育心得經(jīng)驗(yàn)分享
1個(gè)回答2024-01-29 08:42

家庭 教育 是終身教育,它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時(shí)期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著奠基的作用。以下是我給您分享的幼兒家庭 教育心得 經(jīng)驗(yàn) 分享,希望對(duì)您教育孩子有所助益。

【篇一】

對(duì)于家長(zhǎng)來說,除了孩子的健康問題,最重要的就是孩子的教育。教育方式不同會(huì)塑造不同性格的孩子。現(xiàn)在,大多數(shù)家長(zhǎng)都比較推崇“低聲教育”,何為“低聲教育”,這樣的教育方式將對(duì)寶寶的成長(zhǎng)產(chǎn)生什么樣的作用?

低聲教育是一種教育方式,也是一種態(tài)度。回想一下,在面對(duì)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你有 反思 對(duì)孩子的態(tài)度嗎?在孩子的成長(zhǎng)當(dāng)中犯錯(cuò)誤是在所難免的事情,當(dāng)孩子在犯錯(cuò)的時(shí)候無非就是兩種結(jié)果,一是你對(duì)孩子錯(cuò)誤大吼大叫;二是好好的耐心的引導(dǎo)孩子改正自己的錯(cuò)誤。這兩種對(duì)待方式將會(huì)對(duì)寶寶產(chǎn)生不同的影響。低聲教育其實(shí)才是你給孩子的禮物。

低聲教育是的教育

心理學(xué)家表示,不同的說話態(tài)度所起到的作用將是不同的。對(duì)于處理同一件事情,不同的聲音、不同的音調(diào)、不同的態(tài)度將會(huì)對(duì)孩子帶來不同的影響。低聲不但會(huì)讓父母保持理智,讓情緒更加平和,也可以讓孩子更加容易接受,孩子不會(huì)對(duì)父母產(chǎn)生逆反心理。低聲可以幫助家長(zhǎng)在面對(duì)孩子犯錯(cuò)時(shí)趕走憤怒,對(duì)于孩子的教育能夠起到很好的作用。

怎樣做大低聲教育?

1.批評(píng)孩子的時(shí)候聲音要較低

在面對(duì)孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,家長(zhǎng)在批評(píng)孩子的過程當(dāng)中需要保持低聲。這樣才能讓對(duì)方集中注意力,也可以起到先發(fā)制人的效果。如果在批評(píng)孩子的時(shí)候聲音比較大,這樣會(huì)導(dǎo)致孩子和家長(zhǎng)的情緒都比較激動(dòng),最后的教育效果可想而知。

2.運(yùn)用正確的語氣和措辭

對(duì)于很多家長(zhǎng)而言,要想理智的批評(píng)犯錯(cuò)的孩子可能比較困難不過在說話之前如果家長(zhǎng)稍微注意自己的語氣和措辭,那么對(duì)于孩子來說起到的效果將會(huì)不同。因此,在說話之前家長(zhǎng)不妨想想怎樣的措辭才能讓孩子更好的接受。

3.把你的期望說給孩子聽

在帶孩子出去逛超市的時(shí)候,可能孩子看到自己喜歡的物品就像家長(zhǎng)買,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)千萬不要上來就給孩子痛罵一通,這樣反而會(huì)加大孩子的逆反。此時(shí)如果家長(zhǎng)將自己的期望解釋給孩子聽,讓孩子站在自己的角度去思考,或許這樣做的效果會(huì)更好。

4.不要傷害孩子的自尊

孩子也有自己的自尊心,家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候千萬不要傷害孩子的自尊心,不要用傷害孩子的語言來批評(píng)孩子。

【篇二】

教育之難,難在潤(rùn)物無聲。我想每個(gè)父母對(duì)于孩子成長(zhǎng)當(dāng)中最頭疼的問題應(yīng)該就是孩子的教育了。父母的引導(dǎo)對(duì)于孩子的一生有著至關(guān)重要的作用,可以說父母的教育奠定了孩子整個(gè)人生的道路。可是,生活當(dāng)中,往往在教育孩子的過程當(dāng)中,家長(zhǎng)會(huì)不知不覺將孩子推向一個(gè)不好發(fā)展道路,這樣就造成了孩子人格無法得到最完善的發(fā)育。

你有反思過對(duì)孩子的教育方式嗎?孩子的性格需要塑造,叛逆是孩子成長(zhǎng)過程當(dāng)中必不可少的一個(gè)階段。有的時(shí)候我們?cè)诿鎸?duì)孩子做錯(cuò)事或者不聽話的時(shí)候會(huì)無法抑制住心中的怒火,這個(gè)時(shí)候就會(huì)大聲吼孩子。但是這樣的吼式教育你知道會(huì)給孩子帶來多大的傷害嗎?我想每個(gè)父母都應(yīng)該看看!

經(jīng)常大聲吼孩子的后果

1.越吼越叛逆

我們?nèi)说拇竽X有一個(gè)特性,那就是對(duì)于習(xí)慣性的東西往往會(huì)表現(xiàn)出視而不見的行為。面對(duì)孩子不聽話的時(shí)候,也許剛開始吼孩子還能起到一定的作用,但是久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子不但會(huì)視而不見,而且還專門和父母對(duì)著來。入鮑魚之肆,久聞而不知其臭說的就是這樣一個(gè)道理。因此,家長(zhǎng)越是吼孩子就越會(huì)造成孩子逆反的心理。

2.吼孩子是白費(fèi)口舌

吼孩子最明顯的一個(gè)壞處就是讓孩子躲避。當(dāng)家長(zhǎng)在吼孩子的時(shí)候,孩子所有的注意力都放在怎樣才能逃過一劫,這樣既起不到教育的作用,反而還會(huì)增加孩子不去面對(duì)的結(jié)果。因此,再多的吼都是無濟(jì)于事,根本起不到真正教育的作用。

3.形成孩子不良性格

孩子的能力就是模仿。如果父母經(jīng)常吼孩子,那么孩子在今后的成長(zhǎng)道路上難免也會(huì)耳濡目染。在將來的人際關(guān)系當(dāng)中,孩子也會(huì)用同樣的方式來對(duì)待別人,這樣就會(huì)造成孩子不良人格,影響孩子的人家關(guān)系。

4.造成孩子擔(dān)心懦弱的性格

有的寶寶天生性格內(nèi)向,一旦父母經(jīng)常用吼式教育 方法 來對(duì)待孩子,那么孩子的性格將會(huì)越來越膽小。最終孩子將會(huì)變得孤僻、抑郁。這對(duì)孩子來說無疑是的打擊。一個(gè)性格孤僻的孩子在將來的成長(zhǎng)道路上會(huì)遇到很多坎坷,寶寶抗打擊能力變?nèi)?,溝通能力變差,這些都對(duì)寶寶的成長(zhǎng)造成了巨大的影響。

【篇三】

寶寶的脾氣大概從三歲的時(shí)候就開始表現(xiàn)出來了。很多家長(zhǎng)都認(rèn)為脾氣大的孩子闖禍的幾率會(huì)更大,在將來肯定沒出息,甚至還會(huì)走上歧途。其實(shí),寶寶脾氣大并不是什么壞事,研究發(fā)現(xiàn),脾氣大的寶寶其身體更加健康,并且更加專注、獨(dú)立意識(shí)也更強(qiáng)。但是如果寶寶有脾氣,而家長(zhǎng)不加以正確的引導(dǎo)的話,那么寶寶的脾氣也可能是成長(zhǎng)過程當(dāng)中最危險(xiǎn)的武器,最終傷害的不僅是家人更是寶寶自己。

脾氣大的寶寶家長(zhǎng)需要進(jìn)行科學(xué)方式進(jìn)行教育,優(yōu)秀的家長(zhǎng)會(huì)讓寶寶的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn),脾氣大的寶寶這樣來教育,將來在長(zhǎng)大之后,孩子將更加有出息!

怎么教育脾氣大的寶寶?

1.學(xué)會(huì)接納寶寶的情緒

任何人都會(huì)有情緒,并且都有情緒不佳的時(shí)候。因此,在寶寶發(fā)脾氣的時(shí)候家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)接納寶寶的情緒,在教育當(dāng)中最忌諱的一件事情就是,當(dāng)孩子在憤怒的時(shí)候,此刻家長(zhǎng)比孩子更加憤怒,這樣造成的結(jié)果就是火上澆油,是寶寶的脾氣更大!當(dāng)寶寶在發(fā)脾氣的時(shí)候?;蛟S家長(zhǎng)可以適當(dāng)?shù)陌参繉殞殻孕钠綒夂偷膽B(tài)度讓寶寶的情緒得以平緩,想辦法幫助寶寶紓解情緒。

2.鼓勵(lì)寶寶用言語表達(dá)自己內(nèi)心的想法

每個(gè)人都不會(huì)無緣無故的發(fā)脾氣。當(dāng)寶寶發(fā)脾氣的時(shí)候肯定有一定的原因,這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)應(yīng)該引導(dǎo)寶寶說出自己內(nèi)心的想法,并且告訴寶寶以極端行為的形式是不正確的表達(dá)方式。適當(dāng)?shù)墓膭?lì)寶寶說出自己的想法,用溝通的方式來走進(jìn)寶寶的內(nèi)心,這樣會(huì)讓寶寶的脾氣得到很好的緩解。

3.父母也要自我檢討

其實(shí)寶寶的脾氣大在一定程度上和父母有很大的關(guān)系。都說父母是孩子的老師,如果在家里,父母都經(jīng)常發(fā)脾氣,那么寶寶也會(huì)受到潛移默化的影響,因此,家長(zhǎng)需要檢討一下自己是否經(jīng)常有發(fā)脾氣的行為。如果自己有發(fā)脾氣的行為,需要及時(shí)進(jìn)行改正,避免給寶寶樹立不正確的形象。

4.幫助寶寶紓解心里的情緒

有情緒如果強(qiáng)行抑制,對(duì)于身體是極大的傷害,因此,當(dāng)寶寶有情緒想要發(fā)脾氣的時(shí)候,家長(zhǎng)可以幫助寶寶一起紓解心情的情緒,可以通過吶喊、運(yùn)動(dòng)等各種方式來釋放自己的情緒。

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家長(zhǎng)會(huì)分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)說什么
1個(gè)回答2024-01-24 15:38
家長(zhǎng)會(huì)分享教育孩子的經(jīng)驗(yàn)。
我對(duì)孩子的教育是培養(yǎng)他有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠主動(dòng)完成老師留的作業(yè),并且自己主動(dòng)補(bǔ)充學(xué)習(xí)。另外我注重對(duì)孩子獨(dú)立性的培養(yǎng),孩子能夠獨(dú)立完成自己的事情。
小學(xué)如何分享育兒經(jīng)驗(yàn)
1個(gè)回答2024-02-01 06:46
正處于13、14歲的階段,是青春少年的發(fā)育期,對(duì)社會(huì)人生似懂非懂。對(duì)父母話會(huì)產(chǎn)生某種叛逆的心里,導(dǎo)致父母的心里難以承受。關(guān)鍵的原因在于父母親忙于工作,沒有細(xì)心的聆聽女兒的意見和一些想法。使她有事情要傾訴的時(shí)候,感到很無助。不知何去何從,從而產(chǎn)生心里的叛逆。所以,作為人父,我們要把女兒的一些想法表露出來,加以分析,有必要時(shí)換位思考,才能夠更好的了解、撐握女兒的心里。
父母不能整天在孩子面前以長(zhǎng)輩面孔出現(xiàn),有時(shí)也要以同學(xué)、朋友的角色與孩子多溝通,多談心,通過溝通和聆聽、可以互相了解、相互信任,大家一起討論問題。交換意見,達(dá)成共識(shí)。做到開心的事大家分享,不愉快的事大家分擔(dān)并尋求解決的方法。
家長(zhǎng)會(huì)分享教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)
1個(gè)回答2024-02-06 12:39

家長(zhǎng)會(huì)分享教育孩子的方法和經(jīng)驗(yàn)如下:

1、耐心。教育孩子的過程中,耐心是最重要的。不管是面對(duì)調(diào)皮的孩子,還是內(nèi)向的孩子,都需要家長(zhǎng)有足夠的耐心。尤其是在孩子犯錯(cuò)誤后,家長(zhǎng)千萬不要急于教育,氣頭上教育孩子容易沖動(dòng)。而是要有足夠的耐心讓自己冷靜,等冷靜后再去教育孩子,孩子才更容易接受。

2、不打罵。除了要有足夠的耐心,家長(zhǎng)還要切忌不能打罵孩子。不管孩子犯了什么錯(cuò)誤,都是要心平氣和,耐心的講道理來教育。如果家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)打罵孩子,不但不會(huì)讓孩子認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,還會(huì)對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生恐懼心理,甚至是記恨家長(zhǎng)。

3、多鼓勵(lì)。家長(zhǎng)在跟孩子相處的過程中,鼓勵(lì)也是很重要的。尤其是在寶寶做某件事情失敗后,特別自責(zé)的時(shí)候,家長(zhǎng)的及時(shí)鼓勵(lì)對(duì)孩子是非常重要的。一定要告訴孩子,他是可以的,只要努力就能完成。



育兒經(jīng)驗(yàn)分享
1個(gè)回答2024-02-07 14:31
育兒百科,斯波克育兒經(jīng) 這是我最初看的兩本書,是根據(jù)各個(gè)月齡各個(gè)階段的發(fā)育情況給出具體的方法以及注意事項(xiàng) 另外還有一本《捕捉孩子的敏感期》據(jù)說很不錯(cuò),我自己沒有細(xì)看 還有小巫的書也是很值得一看的《接納孩子》《跟上孩子的腳步》《和孩子劃清界限》等 還有關(guān)于孩子早期閱讀的方面的《幸福的種子》《朗讀手冊(cè)》《圖畫書閱讀經(jīng)典》 至于一歲了還不會(huì)爬,是不是平時(shí)你們過于保護(hù)呢,要給他足夠的空間讓他自由發(fā)揮 平時(shí)你也可以關(guān)注新浪微博“王人平” 一起交流
家長(zhǎng)如何分享孩子的教育經(jīng)驗(yàn)
1個(gè)回答2024-01-29 18:55
  一、對(duì)孩子總是抱有欣賞的態(tài)度。

  在和成功父母交往的過程中,你會(huì)感覺到他們對(duì)自己孩子的欣賞有時(shí)候讓你動(dòng)容,比如優(yōu)秀孩子在家里都有自己的小名,父母叫的時(shí)候通過語音語調(diào)你會(huì)感覺到小名就是專屬于父母的。別人叫的時(shí)候會(huì)黯然失色。他們?cè)谡務(wù)撟约汉⒆拥臅r(shí)候也絕不斥責(zé)和抱怨,即使自己的孩子相貌并不出眾,有時(shí)候考得也不好,但他們從沒有抱怨,很平靜地幫助孩子分析問題。欣賞并不等于不切實(shí)際的夸獎(jiǎng)和鼓勵(lì),而是來自內(nèi)心的一種默默支持,一種心照不宣的力量。在和成功父母接觸中,你能感覺到自始至終父母都對(duì)自己的孩子有一種永不枯竭的欣賞的力量在存在。

  二、原則性強(qiáng),不輕易因人因事而改變自己的主張。

  孩子該干什么不該干什么,父母清清楚楚,并且立下規(guī)矩。絕不會(huì)輕易改變的。比如,該寫作業(yè)的時(shí)候,一定要寫作業(yè),該讀書的時(shí)候,一定要讀書,不會(huì)因?yàn)榻裉焓侵苣┗蛘呓裉烨闆r特殊就有所改變。尊敬父母,不撒謊,誠實(shí),如果違反絕不輕饒,這是一條做人的底線。

  三、善于經(jīng)營自己的家庭。

  一個(gè)良好的家庭氛圍,是孩子成長(zhǎng)的基礎(chǔ),縱觀成功父母的家庭,家庭氛圍和諧溫馨。父母之間很少發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),孩子在這樣的家庭中感覺到溫暖和依靠。母親往往在家庭當(dāng)中起到至關(guān)重要的作用,她們把家打掃得干干凈凈,整理得整整齊齊。不在乎穿多貴的衣服、用多貴的東西,關(guān)鍵在于把孩子大人都打扮得利利落落。

  四、明事理,舉止穩(wěn)重,樸素低調(diào)。

  父母都很通情達(dá)理,善解人意。對(duì)問題的看法往往非常折中,不偏激不固執(zhí),舉止穩(wěn)重,談吐優(yōu)雅,不給人盛氣凌人的感覺,很少在別人面前夸耀自己家庭和收入。

  五、關(guān)心但絕不溺愛自己的孩子。

  他們對(duì)于自己的孩子很關(guān)心,但對(duì)于孩子的不合理要求都能斷然拒絕,而絕不后悔,對(duì)于孩子所犯的錯(cuò)誤也不會(huì)姑息遷就。

  六、父母配合默契。

  教育孩子的問題上,一唱一和配合默契,一個(gè)唱紅臉的一個(gè)必須要唱白臉,父母不要互相拆臺(tái),互相指責(zé),這是大忌,曾親眼見過,一個(gè)孩子不聽母親的話,和母親發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),做父親嚴(yán)厲斥責(zé)他這種行為,孩子歪著頭不服,父親過去就踹了一腳。孩子掉淚,但父親并沒有妥協(xié)。嚴(yán)肅指出他的行為是不當(dāng)?shù)?。做母親的馬上給她說道理,兩個(gè)人配合默契。很快孩子不再固執(zhí)已見。

  七、工作認(rèn)真,踏實(shí)。

  父母對(duì)于生活和工作的態(tài)度會(huì)潛移默化地影響著孩子,縱觀成功父母不但在教育孩子上是成功的,對(duì)待工作也是認(rèn)真踏實(shí),兢兢業(yè)業(yè)。在單位上干得也很出色。可謂工作生活兩不誤。

  八、定時(shí)定點(diǎn)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)。

  每天都會(huì)拿出一定的時(shí)間來關(guān)注孩子,并且能定時(shí)定點(diǎn),孩子做完作業(yè),要檢查一遍,有時(shí)間陪著孩子讀讀書,即使自己不讀書,也會(huì)陪在孩子身邊。他們家里都有自己的書桌,每天有一段時(shí)間是雷打不動(dòng)的作業(yè)讀書時(shí)間,父母都會(huì)放低說話的聲音或關(guān)閉電視,以免影響孩子的學(xué)習(xí)。

  九、對(duì)網(wǎng)絡(luò)不精通,除了上網(wǎng)查資料意外,從不在網(wǎng)上消遣。

  說起來可能不大相信,大多成功父母都不大精通網(wǎng)絡(luò),對(duì)網(wǎng)絡(luò)也沒有好感,可能是他們平時(shí)就忙于家務(wù)無暇上網(wǎng)吧。他們對(duì)網(wǎng)絡(luò)除了用來查閱相應(yīng)的資料,完成工作當(dāng)中必須的材料外,幾乎不在網(wǎng)絡(luò)上消遣,耗時(shí)間,打游戲。相比較有的父母一有空就上網(wǎng)消遣,形成鮮明對(duì)比,孩子愛玩游戲,很多都是收到父母的影響。

  十、關(guān)注孩子的飲食健康,燒得一手好菜。

  他們非常關(guān)注自己孩子的飲食健康,他們?yōu)楹⒆又贫ê侠斫】档娘嬍巢俗V,那些東西有添加劑,那些東西不利于孩子的健康,清清楚楚,他們絕大部分時(shí)間會(huì)親自下廚做菜,葷素搭配,很少買現(xiàn)成的。燒得一手的好菜。
能一起分享育兒經(jīng)驗(yàn)的
1個(gè)回答2024-03-06 16:09
這個(gè)可以向身邊有經(jīng)驗(yàn)的寶

媽請(qǐng)教,或者多上網(wǎng)查查,

能學(xué)到不少東西。
一年級(jí)育兒經(jīng)驗(yàn)要怎么分享
1個(gè)回答2024-03-06 15:55
一、溝通、尊重,做孩子知心朋友  

在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),選用孩子易于承受的辦法與之溝通,讓她知道,無論是教師還是家長(zhǎng),在學(xué)習(xí)和日子上提出的建議和要求都要欣然承受,無論選用何種辦法,都是為了她自己好,即使教師和家長(zhǎng)選用的辦法或辦法有問題,也不能用抵觸的辦法對(duì)待,要提出來,可以提出自己的定見,共同討論解決問題更好的辦法。在日子中要尊重孩子,以平等的身份對(duì)待孩子,與孩子建立相互信任的聯(lián)系,告知孩子,無論遇到多大的困難或犯多大的錯(cuò)誤,爸爸媽媽永遠(yuǎn)是你的朋友,隨時(shí)都可以給爸媽傾訴,爸爸媽媽一定是你堅(jiān)實(shí)的肩膀?! ?br/>
二、建立明確的學(xué)習(xí)意圖  

告知他,學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,要把握常識(shí)和技能,為將來能更好的作業(yè)打好根底。只有把握了常識(shí),才不會(huì)被社會(huì)篩選;才不會(huì)成為社會(huì)的累贅;才不會(huì)讓爸爸媽媽的辛勞白費(fèi)。在暑假或寒假,可以帶她去鄉(xiāng)下體驗(yàn)日子,了解農(nóng)村孩子日子的艱苦和他們頑強(qiáng)。也可以讓她去買報(bào)或作業(yè)環(huán)境差的當(dāng)?shù)厝タ纯?,讓她知道掙錢是很不簡(jiǎn)單的一件作業(yè),珍惜今日幸福的學(xué)習(xí)環(huán)境和日子?! ?br/>
三、建立自信心,培育杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣  告知孩子,每個(gè)人都很優(yōu)秀,只要你相信自己,并用積極向上的心態(tài)努力去做,把教師教過的常識(shí)把握在腦海,做好自己該做的作業(yè),成功一定是歸于你的。此外,在學(xué)習(xí)、日子中,一定要養(yǎng)成杰出的習(xí)氣。學(xué)習(xí)上,要把教師布置的作業(yè)做完才能去玩,做作業(yè)時(shí)要勤于思考和發(fā)現(xiàn);日子上,要獨(dú)當(dāng)一面,早睡早起,懂禮貌等等好的習(xí)氣,這樣有助于她往后的作業(yè)路與生生路愈加平整、輕松?! ?br/>
四、避免把分?jǐn)?shù)看重  

我個(gè)人認(rèn)為,分?jǐn)?shù)并不能作為孩子往后人生路的衡量標(biāo)準(zhǔn),它只能是告知孩子在學(xué)習(xí)上有哪些當(dāng)?shù)氐某WR(shí)還沒有把握,意圖是讓孩子獲得更多常識(shí)。我想學(xué)習(xí)是終身的作業(yè),等孩子漸漸長(zhǎng)大,她的理解能力與思考能力會(huì)更強(qiáng)。該把握的常識(shí)應(yīng)該是沒什么問題的。別的,每個(gè)孩子都有各自的長(zhǎng)處與特點(diǎn),都會(huì)有各自的發(fā)展方向。所以,作為爸爸媽媽不要整天盯著孩子的分?jǐn)?shù),做孩子分?jǐn)?shù)的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就灰心喪氣。弄得孩子整天心境緊張,誠惶誠恐,無心學(xué)習(xí),爸爸媽媽應(yīng)該把注意力放在孩子的品德培育上,放在發(fā)明能力,學(xué)習(xí)能力的培育上,讓孩子輕松學(xué)習(xí)?! ?br/>
五、表揚(yáng)、寬恕、忍讓孩子 

 欣賞教育是很好的一種教育辦法。一般來說,孩子最巴望的是獲得爸爸媽媽的欣賞,這樣會(huì)激起孩子心里的自我價(jià)值和尊嚴(yán)感,使她們?cè)趯W(xué)習(xí)、日子中更積極努力地做好每一件事,養(yǎng)成杰出的性格。別的,爸爸媽媽還應(yīng)該多寬恕、忍讓孩子。孩子有她們自己的主意,當(dāng)然就表現(xiàn)出狡猾、不聽話。在這種情況下,爸爸媽媽一定要耐心地教訓(xùn)與引導(dǎo),做一位勝任的爸爸媽媽。
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