小學(xué)英文有聲讀物

急求30道有理數(shù)加法計算題
1個回答2025-01-13 00:49
(1)(-9)-(-13)+(-20)+(-2)=

(2) 3+13-(-7)÷6=

(3) (-2)-8-14-13=

(4) (-7)×(-1) ÷7+8 =

(5) (-11)×4-(-18) ÷18 =

(6) 4+(-11)-1÷(-3) =

(7) (-17)-6-16÷(-18) =

(8) 5÷7+(-1)-(-8) =

(9) (-1)×(-1)+15+1 =

(10) 3-(-5)×3÷(-15) =

(11) 6×(-14)-(-14)+(-13) =

(12) (-15)×(-13)-(-17)-(-4) =

(13) (-20) ÷13÷(-7)+11 =

(14) 8+(-1) ÷7+(-4) =

(15) (-13)-(-9)×16×(-12) =

(16) (-1)+4×19+(-2) =

(17) (-17)×(-9)-20+(-6) =

(18) (-5) ÷12-(-16)×(-15) =

(19) (-3)-13×(-5)×13=

(20) 5+(-7)+17-10 =

(21) (-10)-(-16)-13×(-16) =

(22) (-14)+4-19-12 =

(23) 5×13÷14÷(-10) =

(24) 3×1×17÷(-10) =

(25) 6+(-12)+15-(-15) =

(26) 15÷9÷13+(-7) =

(27) 2÷(-10)×1-(-8) =

(28) 11÷(-19)+(-14)-5 =

(29) 19-16+18÷(-11) =

(30) (-1)÷19+(-5)+1 =
機械制圖習(xí)題集答案第8章
1個回答2025-01-13 00:47

第一題:

第二題:

第三題:

第四題:

第五題:

第六題:

第七題:

第八題:

擴展資料

這部分內(nèi)容主要考察的是機械制圖的知識點:

機械制圖用圖樣確切表示機械的結(jié)構(gòu)形狀、尺寸大小、工作原理和技術(shù)要求的學(xué)科。圖樣由圖形、符號、文字和數(shù)字等組成,是表達設(shè)計意圖和制造要求以及交流經(jīng)驗的技術(shù)文件,常被稱為工程界的語言。

為使人們對圖樣中涉及到的格式、文字、圖線、圖形簡化和符號含義有一致的理解,后來逐漸制定出統(tǒng)一的規(guī)格,并發(fā)展成為機械制圖標準。各國一般都有自己的國家標準,國際上有國際標準化組織制定的標準。

在機械制圖標準中規(guī)定的項目有:圖紙幅面及格式、比例、字體和圖線等。在圖紙幅面及格式中規(guī)定了圖紙標準幅面的大小和圖紙中圖框的相應(yīng)尺寸。比例是指圖樣中的尺寸長度與機件實際尺寸的比例,除允許用1:1的比例繪圖外, 只允許用標準中規(guī)定的縮小比例和放大比例繪圖。

在中國,規(guī)定漢字必須按長仿宋字書寫,字母和數(shù)字按規(guī)定的結(jié)構(gòu)書寫。圖線規(guī)定有九種規(guī)格,如用于繪制可見輪廓線的粗實線、用于繪制不可見輪廓線的虛線、用于繪制軸線和對稱中心線的細點劃線、用于繪制尺寸線和剖面線的細實線等。

機械圖樣主要有零件圖和裝配圖,此外還有布置圖、示意圖和軸測圖等。零件圖表達零件的形狀、大小以及制造和檢驗零件的技術(shù)要求;裝配圖表達機械中所屬各零件與部件間的裝配關(guān)系和工作原理;布置圖表達機械設(shè)備在廠房內(nèi)的位置。

示意圖表達機械的工作原理,如表達機械傳動原理的機構(gòu)運動簡圖、表達液體或氣體輸送線路的管道示意圖等。示意圖中的各機械構(gòu)件均用符號表示。軸測圖是一種立體圖,直觀性強,是常用的一種輔助用圖樣。

護盾項鏈
1個回答2025-01-13 00:45
項鏈:

1.護盾項鏈——需求等級:50;屬性:防御+2、力量+1、體魄+1、效果:基本屬性氣血上限+7%

2.高效能項鏈——需求等級:60;屬性:防御+2、力量+1、敏捷+1、效果:外功消耗內(nèi)力-15

3.延時項鏈——需求等級:20;屬性:防御+2、體魄+1、真元+1、效果:良性內(nèi)功持續(xù)時間+30%

4.超能煉金項鏈——需求等級:50;屬性:防御+2、體魄+3、效果:氣血及內(nèi)力藥品效果+15%

5.結(jié)界項鏈——需求等級:70;屬性:防御+2、敏捷+1、體魄+1、效果:來自NPC的傷害-10%

6.超能加速項鏈——需求等級:80;屬性:防御+2、力量+2、敏捷+2、效果:外功集氣冷卻時間-20%

7.超護盾項鏈——需求等級:70;屬性:防御+2、力量+1、體魄+1、效果:基本屬性氣血上限+15%
大時代最后出了什么中文系統(tǒng)
1個回答2025-01-13 00:43

中文視窗系統(tǒng)。

經(jīng)過多年不懈的努力,2012年5月,無窮大終于成功開發(fā)出了中國第一個中文視窗系統(tǒng),在場的職工們歡天喜地,互相慶賀。

這一天,陳頂天最終創(chuàng)造了商業(yè)奇跡。

劇情:

《大時代》是由華誼兄弟出品,汪俊執(zhí)導(dǎo),段奕宏、高虎、蔣勤勤、薛佳凝等主演的商戰(zhàn)劇。

該劇主要講述陳頂天和馮杰白手起家的創(chuàng)業(yè)過程。

該劇于2011年7月5日在北京影視頻道首播。

含興偉的詩句
1個回答2025-01-13 00:41
寒秋霜鬢念秋思,

興豐偉業(yè)無處報。

衛(wèi)國護家處處忠,

鬢白仍記祖國情。?
文言文斷句方法及例子
1個回答2025-01-13 00:40
文言文的斷句與標點
給文言文斷句,傳統(tǒng)上稱之為“句讀”。明辨句讀,
是閱讀古文最基本的能力。斷句的基礎(chǔ)在于對通篇文章的領(lǐng)會。
因此斷句前先要通讀幾遍,力求對全文的內(nèi)容有個大體的了解,
將能斷開的先斷開,逐步縮小范圍,
然后集中精力分析難斷句與上下文的聯(lián)系。在斷句時,
還應(yīng)注意文章的體裁、語言風(fēng)格、句意的完整與否。
標點的使用要合乎規(guī)范,和現(xiàn)代漢語標點的用法相同。加強誦讀,
增強語感,對斷句標點有很大的幫助。除此之外,
斷句大致還可以遵循如下幾條規(guī)律:
(1)、找名詞(代詞),
定句讀。和現(xiàn)代漢語一樣,文言文中名詞(代詞)
一般也常常用作句子的主語和賓語,因此,
找出文中反復(fù)出現(xiàn)的名詞或代詞,就基本上可以斷出句讀了。
(2)
、看虛詞,定句讀。古人寫文章,不用標點符號。他們明辨句讀,
虛詞就成了重要標志。尤其是語氣詞和一些連詞的前后,
往往是該斷句的地方。如:夫、蓋、凡、竊、清、
敬等發(fā)語詞和表敬副詞,常常用在句首;也、矣、歟、焉、
哉等語氣詞常常用在句尾;以、干、為、而、則等連詞常用在句中。
根據(jù)這一特點,找出虛詞就有助于句讀。
(3)、找頂真,定句讀。
頂真是文言文中常見的形式。句子前后相承,前一句做賓語的詞,
在后一句又作了主語。例如:“畏懼則存想,存想則目虛見?!保?br/>王充《訂鬼》)根據(jù)這一特點,我們也可以確定句讀。
(4)、
據(jù)排偶,定句讀。一排比、對偶、
對稱是文言文中最常見的修辭方法。句式整齊,四六句多,
又是文言文語言上的一大特點。這一特點,又為斷句提供了方便。(
5)、依總分,定句讀。文言文中,也往往有總分、分總的形式,
據(jù)此也可以進行斷句。
(6)、對話、引文定句讀。文言文中對話、
引用常用“曰”、“云”為標志,兩人對話,
一般在第一次問答寫出人名,以后就只用“曰”而把主語省略。
遇到對話時,應(yīng)根據(jù)上下文判斷出問者、答者,明辨句讀。
(7)、
察反復(fù),定句讀。反復(fù),特別是間隔反復(fù),
也是文言文中常見的修辭方法。如《鄒忌諷齊王納諫》中,“
我孰與城北徐公美”多次反復(fù),這也為斷句提供了有力的幫助。
全新印刷版是什么意思?
1個回答2025-01-13 00:40

全新印刷版的意思就是說這本書是全新的,是圖書出版社剛出來的,沒有經(jīng)過任何買賣。呃,痕跡的印刷版就是這個就這個書的內(nèi)容是印刷而不是手抄或者是刻板。

安全錘手電筒怎樣拆卸
1個回答2025-01-13 00:37

安全錘是個多功能應(yīng)急設(shè)備,可以用做手電筒、錘子刀子、戶外、強光、超亮、充電車用、消防應(yīng)急 無非就是三段結(jié)構(gòu),頭 ,中間,尾部,基本就是拆這3個位置。

具體步驟

1、左手固定住強光手電頭部,右手轉(zhuǎn)動手電電池倉的蓋子。

2、將電池倉后蓋擰下來后,可以看到里面的電池。

3、之后左手按住強光手電,轉(zhuǎn)動將電池倉艙體。

4、這樣就把電池倉艙體拆卸下來了。

5、之后右手按住手電尾部,左手順時針轉(zhuǎn)動燈蓋。

6、這樣就能把燈蓋拿下來。

7、燈泡反光板可以用手直接拿出來。

8、這樣強光手電拆卸完成。

小孩快上學(xué)了,問問育園小學(xué)算什么水平的呢?
1個回答2025-01-13 00:35
說實話,門頭溝的學(xué)校都拉出來排個名,也就50笑100的水準,想讓孩子好好學(xué),琢磨琢磨海淀、西城,哪怕石景山也成,門頭溝的上哪家也沒什么本質(zhì)區(qū)別。
杭十中怎么走
1個回答2025-01-13 00:33
1. K95路下行 轉(zhuǎn) K520路(區(qū)間) 轉(zhuǎn) 蕭山K23路 [轉(zhuǎn)車2次]



北大橋 乘 K95路下行(汽車北站-城站火車站) 在 市三醫(yī)院北 下車



換乘 K520路(區(qū)間)(浙江(中國)花木城-延安路) 在 蕭山 下車



換乘 蕭山K23路(朝暉初中-江橋北)



在 第十中學(xué) 下車



2. K95路下行 轉(zhuǎn) K520路 轉(zhuǎn) 蕭山K23路 [轉(zhuǎn)車2次]



3. K188路 轉(zhuǎn) K520路(區(qū)間) 轉(zhuǎn) 蕭山K23路 [轉(zhuǎn)車2次]



4. K188路 轉(zhuǎn) K520路 轉(zhuǎn) 蕭山K23路 [轉(zhuǎn)車2次]



5. K30路下行 轉(zhuǎn) K520路(區(qū)間) 轉(zhuǎn) 蕭山K23路 [轉(zhuǎn)車2次]



6. K30路下行 轉(zhuǎn) K520路 轉(zhuǎn) 蕭山K23路 [轉(zhuǎn)車2次]



7. Y8路下行 轉(zhuǎn) K520路(區(qū)間) 轉(zhuǎn) 蕭山K23路 [轉(zhuǎn)車2次]



8. Y8路下行 轉(zhuǎn) K520路 轉(zhuǎn) 蕭山K23路 [轉(zhuǎn)車2次]



9. K30路下行 轉(zhuǎn) K515路 轉(zhuǎn) 蕭山K23路 [轉(zhuǎn)車2次]



10. K95路下行 轉(zhuǎn) K300路 轉(zhuǎn) 蕭山K22路 [轉(zhuǎn)車2次]
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