央視主持人朗誦
央視主持人詩歌朗誦
我也看過哦!是每年新年時候舉辦的。很精彩。
《新年新詩會》。
《新年新詩會》。
詩歌朗誦主持人的主持詞
詩歌朗誦是一項把綜合通用技術(shù)融合于人文科學知識寶典的藝術(shù)演奏。是富含技術(shù)魔力于藝術(shù)魔力的創(chuàng)作活動。
主持人:
各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們,大家好!
在柔和的春風中、在花兒的微笑中,我們看到了美麗的春天。春天,是一個詩情畫意、充滿活力的季節(jié),今天,就讓我們在詩歌中感應(yīng)春天的氣息,感受春天的溫暖。
首先請允許我向大家介紹,在百忙中親臨朗誦會現(xiàn)場的領(lǐng)導,他們是***讓我們用最熱烈的掌聲對領(lǐng)導們的到來表示歡迎!
下面請許華校長為詩歌朗誦會致辭!掌聲有請!
現(xiàn)在由我向大家介紹一下本屆詩歌朗誦會的現(xiàn)場評委:他們是—————
1、5年段《春的組曲》
春是綠色的綻放,春是和諧的暗示,春是希望的搖籃,春是生命的象征。媽媽的愛就像春天給花兒的溫暖,說的多好?。∮谑牵幸蝗汉⒆娱_始了找春天,尋找春天里愛的種子
2、二、2年級演繹《三字經(jīng)》
大家都知道,中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟頌至今。今天,二年級的小朋友為我們打開了這座寶庫的其中一扇門。趕緊讓我們先睹為快吧!
3、5、6年級合《手拉手奔流》
祖國母親用那堅挺的脊背,為我們撐起了一片世界。我們要用勤勞的雙手去打扮這個世界。伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。
4、3年級朗誦《校園故事》
說起童年生活,最讓我記憶猶新的莫過于校園里的生活了。下面讓我們來看看,三年級的同學在校園里又有哪些故事。
然后按照他所需要的一些內(nèi)容來進行去寫出來就行了。以上僅供參考。
主持人:
各位領(lǐng)導、各位來賓、老師們、同學們,大家好!
在柔和的春風中、在花兒的微笑中,我們看到了美麗的春天。春天,是一個詩情畫意、充滿活力的季節(jié),今天,就讓我們在詩歌中感應(yīng)春天的氣息,感受春天的溫暖。
首先請允許我向大家介紹,在百忙中親臨朗誦會現(xiàn)場的領(lǐng)導,他們是***讓我們用最熱烈的掌聲對領(lǐng)導們的到來表示歡迎!
下面請許華校長為詩歌朗誦會致辭!掌聲有請!
現(xiàn)在由我向大家介紹一下本屆詩歌朗誦會的現(xiàn)場評委:他們是—————
1、5年段《春的組曲》
春是綠色的綻放,春是和諧的暗示,春是希望的搖籃,春是生命的象征。媽媽的愛就像春天給花兒的溫暖,說的多好?。∮谑牵幸蝗汉⒆娱_始了找春天,尋找春天里愛的種子
2、二、2年級演繹《三字經(jīng)》
大家都知道,中華傳統(tǒng)文化就像一座巨大的寶庫,許多詩詞歌賦一直吟頌至今。今天,二年級的小朋友為我們打開了這座寶庫的其中一扇門。趕緊讓我們先睹為快吧!
3、5、6年級合《手拉手奔流》
祖國母親用那堅挺的脊背,為我們撐起了一片世界。我們要用勤勞的雙手去打扮這個世界。伸出你的手,伸出我的手,手拉手向前奔流,向明天奔流。
4、3年級朗誦《校園故事》
說起童年生活,最讓我記憶猶新的莫過于校園里的生活了。下面讓我們來看看,三年級的同學在校園里又有哪些故事。
然后按照他所需要的一些內(nèi)容來進行去寫出來就行了。以上僅供參考。
詩歌朗誦主持詞
詩歌朗誦主持詞
女:落葉伴著秋天離去,飄雪帶來冬的生機。
男:嚴寒擋不住我們的熱情,才華將在此時洋溢。
合:現(xiàn)在,我們以激動的心情迎來了詩歌朗誦。
女:一年之季在于春,一天之季在于晨,是晨光趕走黑暗,帶來光明,現(xiàn)在有請***(人名)為大家?guī)怼冻俊贰?br/>
男:如果《晨》帶給我們的是未來,那么下面這首詞,將把我們帶回到過去金戈鐵馬的年代,岳將軍用一腔熱血吹響了救國的號角,下面請欣賞由***帶來的《滿江紅》。
女:青春是苦澀的,青春是甜美的青春是快樂的,也是悲傷的,人生百味,從青春開始,帥氣男生***將把一首《青春》獻給大家。
男:墨藍的天,皓潔的月,皚皚的白雪,輕輕的風,此時你感到了什么,現(xiàn)在讓嚴曉瑋、王春玲帶領(lǐng)我們走進那充滿神秘的月光世界,請欣賞《月光變奏曲》。
女:古老的的村莊,美麗的愛情,戰(zhàn)爭的年代,凄涼的結(jié)局。永恒的時間在真愛面前也會老區(qū),讓我們靜靜地感受那白樺林間的美麗,下面有請***。
男:一首凄美的白樺林,記述了一段青春的感情,青春如火,青春如詩,青春如畫,年輕的我們是否應(yīng)該大聲喊出青春萬歲呢?有請***為我們帶來《青春萬歲》。
女:在冰天雪地中尋找,尋找往昔的回憶,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)它已凍結(jié)成一顆冰冷的心。現(xiàn)在有請***為我們詮釋《凍結(jié)》。
男:有人說擁有金錢是最富有的,由人說擁有自由式最富有的,有人說擁有快樂是最富有的,有人說擁有朋友是最富有的。那么您覺得神秘才算最富有的呢?請欣賞***帶來的《我最富有的時候》。
女:數(shù)不完的辛酸,道不盡的苦樂,此時這位年輕的人兒,將要告別故土,走入他鄉(xiāng)。離別時的傷感,盡在***帶來的《別了,我的故鄉(xiāng)》。
男:下面還是一首離別的詩歌,詩人似乎都很多愁善感,離別的傷痛總為他們提供靈感,一首《再別康橋》,讓我們靜靜地品味,有請***。
女:青春的飛揚,年少的輕狂,匯成一篇華麗的樂章。有請***為大家朗誦《青春》。
合:謝謝大家!節(jié)目到此結(jié)束!
一定要選我??!打字、想很費時間的??!
女:落葉伴著秋天離去,飄雪帶來冬的生機。
男:嚴寒擋不住我們的熱情,才華將在此時洋溢。
合:現(xiàn)在,我們以激動的心情迎來了詩歌朗誦。
女:一年之季在于春,一天之季在于晨,是晨光趕走黑暗,帶來光明,現(xiàn)在有請***(人名)為大家?guī)怼冻俊贰?br/>
男:如果《晨》帶給我們的是未來,那么下面這首詞,將把我們帶回到過去金戈鐵馬的年代,岳將軍用一腔熱血吹響了救國的號角,下面請欣賞由***帶來的《滿江紅》。
女:青春是苦澀的,青春是甜美的青春是快樂的,也是悲傷的,人生百味,從青春開始,帥氣男生***將把一首《青春》獻給大家。
男:墨藍的天,皓潔的月,皚皚的白雪,輕輕的風,此時你感到了什么,現(xiàn)在讓嚴曉瑋、王春玲帶領(lǐng)我們走進那充滿神秘的月光世界,請欣賞《月光變奏曲》。
女:古老的的村莊,美麗的愛情,戰(zhàn)爭的年代,凄涼的結(jié)局。永恒的時間在真愛面前也會老區(qū),讓我們靜靜地感受那白樺林間的美麗,下面有請***。
男:一首凄美的白樺林,記述了一段青春的感情,青春如火,青春如詩,青春如畫,年輕的我們是否應(yīng)該大聲喊出青春萬歲呢?有請***為我們帶來《青春萬歲》。
女:在冰天雪地中尋找,尋找往昔的回憶,猛然回首,才發(fā)現(xiàn)它已凍結(jié)成一顆冰冷的心。現(xiàn)在有請***為我們詮釋《凍結(jié)》。
男:有人說擁有金錢是最富有的,由人說擁有自由式最富有的,有人說擁有快樂是最富有的,有人說擁有朋友是最富有的。那么您覺得神秘才算最富有的呢?請欣賞***帶來的《我最富有的時候》。
女:數(shù)不完的辛酸,道不盡的苦樂,此時這位年輕的人兒,將要告別故土,走入他鄉(xiāng)。離別時的傷感,盡在***帶來的《別了,我的故鄉(xiāng)》。
男:下面還是一首離別的詩歌,詩人似乎都很多愁善感,離別的傷痛總為他們提供靈感,一首《再別康橋》,讓我們靜靜地品味,有請***。
女:青春的飛揚,年少的輕狂,匯成一篇華麗的樂章。有請***為大家朗誦《青春》。
合:謝謝大家!節(jié)目到此結(jié)束!
一定要選我??!打字、想很費時間的??!
詩歌朗誦會的主持詞
義1`11℅入入:l
詩歌朗誦會的主持詞
開頭
合:尊敬的各位老師,各位同學,大家好!
甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
丙:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情
戊:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶,在這個光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長,
為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發(fā)揚光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。
下面請聽......
吧詩歌加上去
合:尊敬的各位老師,各位同學,大家好!
甲:伴隨著冬日溫暖的陽光,我們迎來了這一次詩歌朗誦會.
乙:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好時光
丙:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意之中
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,敞開你的心扉,釋放你的激情
戊:今天,我們相聚在這里,這里將成為詩歌的海洋,讓快樂響徹云霄
詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶,在這個光環(huán)的照耀下,一代一代人茁壯的成長,
為了不辜負古人的期待,我們要把詩歌發(fā)揚光大,讓我們的后人為我們感到驕傲。
下面請聽......
吧詩歌加上去
詩朗誦主持詞
**獻給母親的詩**
作者:藍劍飄飄
孩提時,我是你打樵途邊
那株嫩嫩的清明花
看著你遠去,又盼著你歸來
那顆閃亮的星星呦,是我
祈盼你的雙眼
你那暖暖的懷抱,還有酸酸的野草莓
便是我的世界
讀書了。你是我晚習途中
那盞黃黃的路燈
看著我上學,又惦著我放學
那輪皎潔的月亮呦。是你
迎送我的笑臉
我那小小的肩膀,還有大大的書包
便是你的世界
再大些了。你是我漂泊途中
那根細細的風箏線
放飛我到遠方,又牽著我回來
那陣香甜的微風呦。是你
總重復著的叮嚀
我那輕輕的笑容,還有沉沉的腳步
便是你的世界
而如今。你是我思鄉(xiāng)途中
那張薄薄的明信片
寄出的是問候,收到的是鄉(xiāng)情
那滴晶瑩的淚珠呦。是我
總也訴不完的鄉(xiāng)愁
你那密密的針線,還有深深的皺紋
便是我的世界
作者:藍劍飄飄
孩提時,我是你打樵途邊
那株嫩嫩的清明花
看著你遠去,又盼著你歸來
那顆閃亮的星星呦,是我
祈盼你的雙眼
你那暖暖的懷抱,還有酸酸的野草莓
便是我的世界
讀書了。你是我晚習途中
那盞黃黃的路燈
看著我上學,又惦著我放學
那輪皎潔的月亮呦。是你
迎送我的笑臉
我那小小的肩膀,還有大大的書包
便是你的世界
再大些了。你是我漂泊途中
那根細細的風箏線
放飛我到遠方,又牽著我回來
那陣香甜的微風呦。是你
總重復著的叮嚀
我那輕輕的笑容,還有沉沉的腳步
便是你的世界
而如今。你是我思鄉(xiāng)途中
那張薄薄的明信片
寄出的是問候,收到的是鄉(xiāng)情
那滴晶瑩的淚珠呦。是我
總也訴不完的鄉(xiāng)愁
你那密密的針線,還有深深的皺紋
便是我的世界
詩朗誦主持詞
**獻給母親的詩**
作者:藍劍飄飄
孩提時,我是你打樵途邊
那株嫩嫩的清明花
看著你遠去,又盼著你歸來
那顆閃亮的星星呦,是我
祈盼你的雙眼
你那暖暖的懷抱,還有酸酸的野草莓
便是我的世界
讀書了。你是我晚習途中
那盞黃黃的路燈
看著我上學,又惦著我放學
那輪皎潔的月亮呦。是你
迎送我的笑臉
我那小小的肩膀,還有大大的書包
便是你的世界
再大些了。你是我漂泊途中
那根細細的風箏線
放飛我到遠方,又牽著我回來
那陣香甜的微風呦。是你
總重復著的叮嚀
我那輕輕的笑容,還有沉沉的腳步
便是你的世界
而如今。你是我思鄉(xiāng)途中
那張薄薄的明信片
寄出的是問候,收到的是鄉(xiāng)情
那滴晶瑩的淚珠呦。是我
總也訴不完的鄉(xiāng)愁
你那密密的針線,還有深深的皺紋
便是我的世界
作者:藍劍飄飄
孩提時,我是你打樵途邊
那株嫩嫩的清明花
看著你遠去,又盼著你歸來
那顆閃亮的星星呦,是我
祈盼你的雙眼
你那暖暖的懷抱,還有酸酸的野草莓
便是我的世界
讀書了。你是我晚習途中
那盞黃黃的路燈
看著我上學,又惦著我放學
那輪皎潔的月亮呦。是你
迎送我的笑臉
我那小小的肩膀,還有大大的書包
便是你的世界
再大些了。你是我漂泊途中
那根細細的風箏線
放飛我到遠方,又牽著我回來
那陣香甜的微風呦。是你
總重復著的叮嚀
我那輕輕的笑容,還有沉沉的腳步
便是你的世界
而如今。你是我思鄉(xiāng)途中
那張薄薄的明信片
寄出的是問候,收到的是鄉(xiāng)情
那滴晶瑩的淚珠呦。是我
總也訴不完的鄉(xiāng)愁
你那密密的針線,還有深深的皺紋
便是我的世界
找閻肅的詩詞<<我的一生有幾天>>在央視<<夢想劇場>>朗誦的那一首,謝謝!
問一問,
人的一生有幾天.
算一算,
人的一生不過三天.
跑過去的是昨天,
奔過來的是明天,
正在走的是昨天.
不要忘記昨天,
認真計劃明天,
好好把握今天.
但愿明天,
今天已成昨天,
而你依然在我身邊.
春夢無痕,秋夜纏綿.
如歌歲月,似水流年.
但愿明天,
今天已成昨天,
而我依然在你心間.
人的一生有幾天.
算一算,
人的一生不過三天.
跑過去的是昨天,
奔過來的是明天,
正在走的是昨天.
不要忘記昨天,
認真計劃明天,
好好把握今天.
但愿明天,
今天已成昨天,
而你依然在我身邊.
春夢無痕,秋夜纏綿.
如歌歲月,似水流年.
但愿明天,
今天已成昨天,
而我依然在你心間.
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