五線譜入門基礎(chǔ)教程

目錄
第一課 五線譜概述
第二課 音的概況
一、音
1.音的概念
2.音的種類
3.音的性質(zhì)
4.基音、泛音
二、樂音體系、音級、音列
1.樂音體系
2.音級
3.音列
練習題
音樂小知識
第三課 五線譜（Ⅰ）
一、五線譜（I）
二、譜號、譜表
1.譜號
2.譜表
3.大譜表
三、小節(jié)、小節(jié)線、復(fù)縱線、終止線
1.小節(jié)
2.小節(jié)線
3.復(fù)縱線
4.終止線
練習題
音樂小知識
第四課 五線譜（Ⅱ）
一、唱名、音名
1.唱名
2.音名
二、音的分組
三、音域、音區(qū)
練習題
音樂小知識
第五課 音符
一、音符
二、時值
三、全音符、二分音符、四分音符、八分音符
1.全音符
2.二分音符
3.四分音符
4.八分音符
四、連音線
練習題
音樂小知識
第六課 音符與休止符
一、十六分音符、三十二分音符
1.十六分音符
2.三十二分音符
二、休止符
三、休止符與音符的區(qū)別
四、長休止符
五、斷音記號
1.短斷音
2.斷音
3.次斷音
練習題
音樂小知識
第七課 附點音符與附點休止符
一、附點音符
1.附點音符
2.附點的作用
3.附點音符的種類
4.附點的寫法
二、附點休止符
1.附點休止符
2.附點的作用
3.附點休止符的種類
三、附點音符與附點休止符
四、保持音記號
練習題
音樂小知識
第八課 復(fù)附點音符與復(fù)附點休止符
一、復(fù)附點音符與
1.復(fù)附點音符
2.復(fù)附點音符的時值
二、復(fù)附點休止符
1.復(fù)附點休止符
2.復(fù)附點休止符的時值
三、復(fù)附點音符與復(fù)附點休止符
四、反復(fù)記號（一）
1.小節(jié)內(nèi)的音型反復(fù)記號
2.全小節(jié)的反復(fù)記號
3.兩小節(jié)的反復(fù)記號
4.從頭反復(fù)記號
5.中途反復(fù)記號
練習題
音樂小知識
第九課 變音與等音
一、變音記號
1.變音記號
2.變音記號的種類
3.變音記號的位置
4.基本音級中音的關(guān)系
5.變化音級的唱法
二、等音
三、延長記號
練習題
音樂小知識
第十課 節(jié)奏、節(jié)拍
一、節(jié)奏、節(jié)奏型
1.節(jié)奏
2.節(jié)奏型
二、節(jié)拍、拍子、拍號
1.節(jié)拍
2.拍子
3.拍號
4.拍號的記法與讀法
5.常用拍號
6.各種拍子的指揮圖示
三、常用節(jié)奏型
1.華爾茲(Waltz)
2.進行曲(March)
3. 迪斯科(Disco)
4.探戈(Tango)
5.倫巴(Rumba)
6.搖滾(Rock或Roll)
7.恰恰(Cha cha)
8.桑巴(Samba)
四、呼吸記號
練習題
音樂小知識
第十一課 拍子的種類
一、拍子的種類
1.單拍子
2.復(fù)拍子
3.混合拍子
4.變換拍子
5.散拍子
6.一拍子
7.交錯拍子
8.板、眼
二、弱起小節(jié)
練習題
音樂小知識
第十二課 音值組合
一、音值組合法
1.單拍子的音值組合法
2.復(fù)拍子、混合拍子的音值
3.聲樂曲的音值組合法
二、連音符
1.連音符
2.單純音符形成的連音符
3.附點音符形成的連音符
三、反復(fù)記號（二）
1.不同結(jié)尾反復(fù)記號
2.D.C.反復(fù)記號
3.D.S.反復(fù)記號
4.反復(fù)省略記號
5.自由反復(fù)記號
練習題
音樂小知識
第十三課 切分音
一、切分音
1.切分音
2.強拍、強位、弱拍、弱位
3.切分音的特點
4.切分音的記譜
二、前奏、間奏、后奏
1.前奏
2.間奏
3.后奏
三、八度記號
1.移動八度記號
2.重復(fù)八度記號
練習題
音樂小知識
第十四課 裝飾音
一、裝飾音
二、倚音
1.短倚音
2.長倚音
三、波音
1.順波音
2.復(fù)順波音
3.逆波音
4.復(fù)逆波音
四、顫音
1.由主要音開始
2.由上方音開始
3.由下方音開始
五、回音
1.順回音
2.逆回音
練習題
音樂小知識
第十五課 音樂的速度與力度
一、音樂的速度
1.音樂的速度
2.如何標記音樂的速度
3.常用速度術(shù)語
二、音樂的力度
1.音樂的力度
2.常用力度術(shù)語
練習題
音樂小知識
第十六課 音程（Ⅰ）
一、音程
1.音程
2.音程的讀法
二、音程的度數(shù)和音數(shù)
1.音程的度數(shù)
2.音程的音數(shù)
三、自然音程和變化音程
1.自然音程
2.變化音程
練習題
音樂小知識
第十七課 音程（Ⅱ）
一、音程的變化
1.擴大音程
2.縮小音程
3.音數(shù)不變的音程
4.音程的變化
二、單音程與復(fù)音程
1.單音程
2.復(fù)音程
3.復(fù)音程的讀法
三、等音程
1.等音程
.2.等音程的種類
四、協(xié)和音程與不協(xié)和音程
1.協(xié)和音程
2.不協(xié)和音程
練習題
音樂小知識
第十八課 和弦
一、和弦
1.三度結(jié)構(gòu)的和弦
2.非三度結(jié)構(gòu)的和弦
二、三和弦
1.三和弦
2.三和弦的種類
三、七和弦
1.七和弦
2.七和弦的種類
四、等和弦
1.等和弦
2.等和弦的種類
五、分解和弦
練習題
音樂小知識
第十九課 調(diào)與調(diào)式
一、調(diào)、調(diào)號、基本調(diào)
1.調(diào).
2.調(diào)號
3.基本調(diào)
二、升號調(diào)
1.升號調(diào)
2.如何識別升號調(diào)
三、降號調(diào)
1.降號調(diào)
2.如何識別降號調(diào)
四、唱名法
1.固定調(diào)唱名法
2.首調(diào)唱名法
五、調(diào)式、音階及調(diào)性
1.調(diào)式
2.音階
3.調(diào)性
六、大調(diào)式
1.自然大調(diào)
2.和聲大調(diào)
3.旋律大調(diào)
七、小調(diào)式
1.自然小調(diào)
2.和聲小調(diào)
3.旋律小調(diào)
八、關(guān)系大小調(diào)
1.關(guān)系大小調(diào)
2.C大調(diào)及升號調(diào)關(guān)系大小調(diào)
3.降號調(diào)關(guān)系大小調(diào)
4.如何識別大小調(diào)
練習題
音樂小知識
第二十課 五線譜譯簡譜
一、五線譜譯簡譜的方法
1.五線譜譯簡譜的注意事項
2.具體步驟
二、五線譜與簡譜對照表
練習題
音樂小知識
【練習題答案】

畫畫不僅能激發(fā)兒童的拓展思維，也是爸媽陪寶寶促進親情的一種方式;這里我給大家發(fā)布一份如何教孩子畫畫：兒童畫畫入門的教程。

首先教孩子認識圖形，然后兩條橫線和兩條豎線可組成正方形和長方形，要耐心認真的喲。

四條斜線可組成菱形。三條直線可組成三角形。

兩條橫線和兩條斜線可組成梯形、平行四邊形。

一條橫線和一條弧線組成半圓形。兩個半圓組成一個圓形。

形狀組合

長方形和梯形可組成房子。 長方形、梯形、圓形可組成娃娃。

菱形、三角形、圓形可組成花卉。

長方形、圓形、半圓形可組成汽車、拖拉機等。

圓形、半圓形、長方形、三角形可組成鳥、小雞。

三角形、半圓形、波浪線組成的山、水、船。

圓形、橢圓形組成的樹。

總之，這些形與形的組成可繪成各種人物、動物、花鳥、山水、房屋、樹、水果、家具等簡易美麗的畫面。

拓展練習

拓展畫冊1

拓展畫冊2

可以把兩個拓展當做對孩子的考驗，先認識圖形再畫出他。

學畫畫基礎(chǔ)入門教程如下：

1、準備好畫紙畫筆，先來畫卡通農(nóng)場的柵欄。

2、之后來畫另一邊的柵欄，兩個柵欄，如下圖所示：

3、接著畫一棵大樹，還有一個大圓圈，圍繞，如下圖所示：

4、接著來畫一只奶牛，如下圖所示：

5、再畫另一只奶牛，如下圖所示：

6、接著來畫更多的裝飾，小點點，如下圖所示：

7、最后畫農(nóng)場上方的白云和云彩即可，如下圖所示：

1、將手放到合適的位置，如何控制運用你的手指，如何用雙手而不是單單右手來共同彈奏，當然還有如何看懂五線譜鋼琴曲譜。

2、五條線中間的空白處為間，共有四間。

3、放在五線譜開頭 、 分別為高音譜號和低音譜號。

4、在不同的調(diào)里對應(yīng)的鍵盤是不同的，這就需要演奏者大腦有一個復(fù)雜的轉(zhuǎn)換過程，這個過程可能會延長閱讀譜子的時間，使演奏不流暢。

注意事項：

在五線譜上音的位置愈高，音也愈高，反之音的位置愈低，音也愈低，但到底高多少？低多少？卻無法確定。在五線譜上要確定音的高低，必須用譜號來標明。譜號記在五線譜的某一條線上，便使這條線具有了固定的音級名稱和高度，同時也確定了其他各線上或間內(nèi)的音級名稱和高度。

需要工具：毛筆、宣紙、國畫顏料

1、首先可用中白云筆蘸赭石，筆尖帶淡墨，畫出麻雀的頭頸。

2、接著畫出麻雀的身體。

3、然后可用濃墨畫出麻雀的尾巴。

4、用淡墨畫出麻雀的肚皮。

5、用勾筋筆蘸濃墨畫出麻雀的嘴和眼。

6、然后畫出麻雀身上的斑點。

7、畫出麻雀的爪子。

8、最后勾畫出樹枝即可。

1認識陶笛，知道手指的位置。

2熟悉手指。平時可以多多活動手指，增加手指的靈活性。

3熟悉各個聲調(diào)的指法。多多練習，做到孰能生巧。

4氣息。吹奏時運用腹部的力量，而不是肺部的力量。就是我們說的丹田氣。感覺像是呼喚山頭另一邊的同伴，或吹滅1米遠的蠟燭。

5發(fā)音。做"TU"或"KU"的音。舌頭輕輕的點一下上顎，然后放開。

6有了上面的基礎(chǔ)，可以找一些簡單的曲子進行練習哦。

陶笛，世界性樂器。各國各地域都或長或短有過陶器時代，都曾各自有過、或相互借鑒改革研發(fā)陶制笛子的記錄。

中國陶笛，目前可追溯至陜西半坡遺址出土的陶哨，距今6000多年歷史，是中國陶笛的鼻祖。

中國陶笛（實用新型）哨口類氣鳴土樂，陶笛演奏家，制作家周子雷借鑒中外歷代陶土樂器基本特點改革研發(fā)，指法指序科學便捷，音域?qū)拸V，通常為陶土燒制的吹管樂器。

意大利陶笛（英語：Ocarina，也譯作奧卡利那笛、洋塤、瓦塤、土笛等），自1853發(fā)展至今，借鑒某種陶笛改革而來，是目前國際上比較流行的一種陶笛。狀似潛艇、有哨口、通常用陶土燒制的吹管樂器。