關(guān)于秋季的散文詩

余秋雨的哪部散文比較雋永、柔美---還是《文化苦旅》（其后的有了幾許商業(yè)炒作意味）
季羨林的哪部作品比較有人生哲理）--《季羨林散文集》（1987年）（前期更傾向于學(xué)術(shù)）

郁達夫的《故都的秋》

中秋月宋輪霜

聽聽秋的聲音作文1

果子你擠我碰

“咚咚”

那是和大樹媽媽告別的話音。

聽聽，秋的聲音

莊稼隨風飄動

“呼呼”

是與秋風告別的語音。

一朵朵菊花迎風開放

給我們帶來一陣清香。

一陣陣秋風吹過田野

給我們送來一陣豐收的歌曲。

秋的聲音

在每一片紅楓葉里

在每一朵菊花的香味里

在每一個紅彤彤的蘋果里

在每一個等著人們?nèi)フ挠衩装衾铩?br/>
聽聽

這優(yōu)美的聲音

大自然就像一個遼闊的音樂廳。

聽聽秋的聲音作文2

聽聽，

秋的聲音，

大樹搖搖樹葉，

“沙沙”

是和小河告別的聲音。

聽，

秋的聲音，

小花拍拍葉子，

“明年春天我們再見面”

是和土壤道別的聲音。

一排排天鵝追上白云，

撒下一陣暖暖的叮囑；

一片片楓葉飄到天空，

迎來一片歡樂的歌韻。

聽，

走進秋，

走進這寬寬的草原，

讓你邊聽秋的聲音，

邊美美的睡一大覺。

聽，

秋的聲音，

在每一條川流不息的大海里，

在每一朵漂亮溫柔的小花里，

在每一棵茁壯成長的大樹上，

在每一條像棉花似的白云里。

快聽，

秋的聲音，

它們從遠方急忙的來，

又向遠方戀戀不舍的去。

聽，

秋的聲音把你哄睡著了吧！

聽聽秋的聲音作文3

快來聽聽

秋的聲音

秋風不停的吹

“呼呼”

是對炎熱夏天的告別

是對秋天來臨的歌韻

快來聽聽

秋的聲音

葉子寶寶從樹上落下

“刷刷”

他們準備在大地媽媽的呵護下

舒舒服服的過冬

快來聽聽

秋的聲音

樹在迎風擺動著枝頭

眺望豐收的田野

“嘩嘩”

傳來一陣陣喜悅的歡笑聲

走進秋

走進五彩繽紛的世界

走進豐富多彩的大舞臺

到處都是對秋的歌唱

到處都是對秋的贊美

秋的聲音

在一片片樹葉里

在一朵朵菊花上

在一個個果實里

在一只只大雁上

在每一片豐收的田野里

秋的聲音

它就在我們每一個人身邊

它

從遠方匆匆的跑來

又向遠方匆匆跑去

讓我們一起來聽

來聽它那美妙的聲音。

大班散文詩說課《秋天》--兒童教育,兒童網(wǎng),兒童心理,托班教案,小班教案,中班教案,大班教案,園所管理,懷孕準備,智
兒童散文詩 秋天：

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9月份在北溫帶是秋季了，是秋季初。
　　秋季是春夏秋冬四季之一。從氣象意義上劃分，北溫帶的秋季在8月23日（處暑）~11月20日（小雪）；南溫帶的秋季在2月19日（北半球雨水）~5月21日（北半球小滿）。秋季最明顯的變化在樹木，城市開始清掃大量落葉，山區(qū)則涌進不少觀賞楓紅的游客。

秋高氣爽、秋寒料峭、五谷豐登、登高望遠！