美國(guó)人xxx

求首藏頭詩(shī): 我XXX 愛XXX 李XXX 瑞XXX 婷XXX
4個(gè)回答2022-07-07 16:06
我離冬以春沐寒

愛紫戀丹芳沫嫻

李樹終得暖陽(yáng)照

瑞雪豐年亦為連

婷畔悠然纖絲芡
成語(yǔ):三xxx, 六xxx, 八xxx,九 xxx
1個(gè)回答2022-12-20 14:12
三長(zhǎng)兩短、三番五次、三顧茅廬、三教九流、三令五申、三人成虎、三頭六臂、三心二意、三言兩語(yǔ)、三生有幸、
三思而行
六親不認(rèn)、六神無(wú)主
八面玲瓏、八面威風(fēng)、八仙過(guò)海,各顯神通
九鼎大呂、九牛一毛、九霄云外、
求助一首歌曲。童聲演唱的。 里面的歌詞貌似是:沒有錢的時(shí)候XXX, 勇敢的時(shí)候XXX, 沒有什么XXX
1個(gè)回答2024-03-17 14:40
歌曲名字就是:嘚啵嘚啵嘚,嘚啵嘚啵嘚 不知道是不是你要找的,你可以去聽聽
我學(xué)xxx的故事
1個(gè)回答2024-01-26 00:35

? 在我的人生旅途中,有酸,有甜,有苦,有辣,我學(xué)習(xí)書法的故事我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。      ? ? ? ? ? ?放暑假的時(shí)候,媽媽問我:“兒子,做完暑假作業(yè)有什么打算嗎?”“嗯,反正我喜歡書法,就去學(xué)寫毛筆字吧!”“嗯,不錯(cuò)?!眿寢尯芨吲d,第二天就帶我來(lái)到玉峰小學(xué)況老師教的書法班。況老師是書法協(xié)會(huì)的人,寫得一手好字,教學(xué)嚴(yán)格,有時(shí)又很幽默。我報(bào)了名,第二天,來(lái)到了教室,況老師首先給我們講了寫毛筆字的作用,講了大書法家一字值千金的故事,接著,教我們?cè)趺礃游展P、運(yùn)筆,怎樣搭好架子,以及怎樣才能寫出筆鋒等一些基本動(dòng)作,特別強(qiáng)調(diào)在練習(xí)寫字的過(guò)程中培養(yǎng)我們良好的性格和品德,然后在黑板上貼好一張紙,握好毛筆,寫了個(gè)“一”字,邊寫邊說(shuō):“先停一下,再走,然后再停一下,慢慢回鋒?!眲傞_始,況老師要我們照著字帖臨描,我總是把字寫得大小不一,東倒西歪,有的粗,有的細(xì),十分難看,老師告訴我:“心情放松,不要緊張,姿勢(shì)要保持端正,握筆要正確,寫毛筆字的速度再放慢一些?!边€手把手教我練字,我仔細(xì)的看著況老師的一筆一畫,可當(dāng)我自己寫的時(shí)候總是把字寫得跟蚯蚓一樣彎彎扭扭的,一個(gè)字大,一個(gè)字有小。我灰心了,心想:唉,學(xué)毛筆字實(shí)在是太困難了,干脆,放棄吧!這時(shí),況老師似乎看出了點(diǎn)端倪,說(shuō):“同學(xué)們,剛開始學(xué)毛筆字是有些困難,但這本身就是一個(gè)考驗(yàn),通過(guò)了,你便成功了,認(rèn)輸了,你便失敗了。不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能寫出一手好字呢?”我想:是呀!做什么事都不能半途而廢,半途而廢就是像困難低頭了,面對(duì)困難,我不能輕易認(rèn)輸,我要努力練字,相信自己一定可以的。于是我波濤洶涌的心平靜了下來(lái),不管天氣多么悶熱,我都認(rèn)真練字,點(diǎn)、橫、豎……各種筆畫我漸漸都熟悉了,韻味也或多或少的體現(xiàn)了一些,我一筆一畫的寫著,在學(xué)校,我認(rèn)真地盯著老師的一筆一畫,回家時(shí),我認(rèn)真的練字,于是我的速度越來(lái)越快,字也漸漸工整了,老師表?yè)P(yáng)我字有了很大的進(jìn)步,老師的鼓勵(lì)個(gè)了我很大的動(dòng)力,爸爸媽媽也說(shuō)我的字進(jìn)步很大。     通過(guò)練習(xí)毛筆字,不但提高了我寫字的質(zhì)量,也讓我懂得了做任何事都要不怕困難,不懈努力,持之以恒,就一定會(huì)有成果,有進(jìn)步。正如況老師所說(shuō)的“不付出辛勤的汗水,不持之以恒,又怎么能寫出一手好字呢?”


作文《我想變成xxx》
1個(gè)回答2023-05-30 00:34
哦,那我叫爸爸發(fā)過(guò)來(lái)
求男主和女主有XXX過(guò)的動(dòng)漫,越多越好
1個(gè)回答2023-02-18 05:44
思春期狂想曲
作文:故事大王xxx怎么寫
1個(gè)回答2024-02-18 07:46
我們班上有一位奇人,沒一個(gè)人能和他比講故事,所以稱他為“故事大王”。

  他講的故事那才叫NO.1呢!他看了很多的書,會(huì)講的故事很多,每個(gè)故事都與眾不同、讓我們回味無(wú)窮,而且他講塵豎告故事時(shí),動(dòng)作很夸張哩!講到重點(diǎn)、奇疑的地方時(shí),他總是皺緊眉頭,故作沙啞嗓門;講到高興的地方時(shí),他又總是眉飛色舞、手舞足蹈的。每個(gè)聽故事的人都會(huì)被他的聲音、神情和動(dòng)作所感染,融入到故事中去。

  他第一次講的時(shí)候是在下課。那天,他閑得無(wú)聊,便興沖沖的跑過(guò)來(lái),問我們想不想聽他講故事,我也閑得無(wú)聊,就答應(yīng)了他。他故意弄了弄嗓門,裝成一個(gè)非常有文學(xué)的大文學(xué)家,非常鄭重地說(shuō)道:“今天,我要給大家講一個(gè)父親與兒子的故事。請(qǐng)大家鼓掌!”我配合地拍了幾下手。
“從前有一對(duì)夫婦,他們有一個(gè)兒子和一個(gè)年邁的老父親。一天。他們認(rèn)為老父親老了應(yīng)該把他丟到森林去。不料這一切都被他們的兒子聽到了?!闭f(shuō)到這兒,他模仿那小孩的動(dòng)作,四纖橘處張望,又踮起腳,小心翼翼的。他那一副偷聽的樣子把我們?nèi)级盒α?。這時(shí),人也越圍越多,每一個(gè)同學(xué)都被他深深吸引住了。那些故事中的情節(jié)經(jīng)過(guò)他繪聲繪色地一講,似乎就變成了一幅幅圖畫,把我們“看”得目瞪口呆。他非常投入地繼續(xù)講故事:“第二天,丈夫把老人放進(jìn)箱子,他兒子卻要求他把箱派明子帶回來(lái),原因是……”他突然停住不說(shuō)了,有一位同學(xué)接嘴道:“原因是那個(gè)箱子非常漂亮。”我們滿懷信心的轉(zhuǎn)向他,卻只見他半瞇著眼睛,伸出右手的食指,輕輕搖了搖。這一下弄得我們大家更是摸不著頭腦,忙問:“是什么呀?繼續(xù)說(shuō)呀!”在大家的催促下,他才慢條斯理地張開口,然后用一種很可笑的童音,搖頭晃腦地說(shuō)道:“兒子是這樣說(shuō)的,‘以后,你老了,我好用它把你抬出去呀!’”他的模樣和聲音弄得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。不過(guò),笑著笑著總覺得不對(duì)勁。原來(lái)他講的這個(gè)故事是要我們孝敬老人呀!我們似乎也從他講的故事中明白了這個(gè)道理,教室里傳出一陣熱烈的掌聲。
怎么樣?見識(shí)了我們這個(gè)“故事大王”了吧!敢和他比嗎?
我和(xxx)的故事(作文)
1個(gè)回答2024-02-09 04:09
我和媽媽的故事



寫一些你和你的媽媽之間發(fā)生的一些事



比如說(shuō):你的媽媽太過(guò)關(guān)心你了,你和你的媽媽吵架了之類的事



要把事情寫具體,寫清楚一點(diǎn)



可以分三部分來(lái)寫:



第一部分是開頭,



第二部分是你和你媽媽之間發(fā)生的事情



第三部分是結(jié)尾



你寫你和你爸爸的事情也可以哦



總的格式就是像上面的一樣的了
XXX,她變了
1個(gè)回答2024-02-04 07:34
這都是大家都遷就她所致的。我個(gè)人認(rèn)為,大家不要太遷就,該玩就玩,該笑就笑,才不用管她的臉色呢。如果她在乎大家的友誼就不會(huì)這樣為難她了。

作為一個(gè)女生(包括男生),做人最起碼的是包容和尊重。她都不尊重別人,怎能再遷就她呢?

建議:真接了當(dāng)?shù)卣宜?,并坦誠(chéng)地告訴她:“你的變化令我們都無(wú)所適從,我們都是朋友,但我們不喜歡南在的你。希望你能為我們改變好嗎?我們都支持你!”——如果她連這都大發(fā)脾氣那就不用理她了。朋友也要講緣分,她不惜緣就不要勉強(qiáng)了。


答案補(bǔ)充
不喜歡南在的——改為“不喜歡現(xiàn)在的”
我是xxx小能手 (作文)
1個(gè)回答2024-05-06 08:29
我是寫作小能手
? ? ? ?我是一名寫作能手。
? ? ? ? ?我是一名寫作小能手,我的習(xí)作被老師視為范文,在班里讀過(guò),老師給予了一定的贊賞;同學(xué)們羨慕我,常常向我討取寫作的經(jīng)驗(yàn)。
? ? ? ? 我每次寫作文時(shí),都要精心構(gòu)思,力求選材新穎,思路清晰,所寫內(nèi)容是我真情實(shí)感的自然流露,寫出了我要表達(dá)的內(nèi)容,中心明確,同時(shí)善于運(yùn)用大量的優(yōu)美詞句和多種修辭手法,因此我所寫的習(xí)作比較讓人喜歡。
? ? ? ? 怎么,是不是覺得我有些“王婆賣瓜自賣自夸”,那就請(qǐng)你接著往下讀我的習(xí)作。
? ? ? ? 在黑眼睛舉辦“愛眼征文大賽”時(shí),老師告知我們參賽的同學(xué)第二天早上必須交稿,只有一個(gè)晚上的時(shí)間。那天晚上我將近八點(diǎn)鐘才把其它作業(yè)寫完,胳膊、手都有點(diǎn)酸了,可我十分想?yún)⒓舆@次征文比賽,于是我稍微活動(dòng)活動(dòng),開始攻征文。在寫時(shí),我首先結(jié)合自己深受眼近視之害,再加上平時(shí)對(duì)用眼知識(shí)的了解,自己又有一定的寫作基礎(chǔ),寫起來(lái)是得心應(yīng)手,真是“下筆如有神”,寫著寫著我的手不聽使喚了,只好由媽媽代筆,我口述,我說(shuō)得太快媽媽居然跟不上寫,洋洋灑灑地寫了一長(zhǎng)篇文章。草稿寫完了,我邊讀邊認(rèn)真地修改了一遍,又讀給爸爸媽媽聽,他們聽了直夸我寫得好,我媽媽是不輕易夸人的哦!接著我又工工整整地謄寫了一遍,全部完成任務(wù)已是深夜十一點(diǎn)多了,而此時(shí)的我已經(jīng)困得睜不開眼,右胳膊、右手酸得不的了。由于我在這篇征文中融入了真情實(shí)感,到了頒獎(jiǎng)的那一天,我的作文在大賽中獲得了二等獎(jiǎng)!
? ? ? ?還有另外一件事說(shuō)出來(lái)保證叫你對(duì)我刮目想看。在校訊通舉辦的第三屆“書香班級(jí)”的評(píng)選活動(dòng)中,我決定參賽的較晚,在參賽期間,我的每一篇博文都用心地去寫,寫完后反復(fù)修改,不厭其煩直到修改到自己滿意為止。我寫了12篇參賽博文,很榮幸受到校訊通評(píng)委老師的賞識(shí),授予我“閱讀天使”的榮譽(yù)稱號(hào),我深感這是校訊通老師對(duì)我的鼓勵(lì)。
? ? ? ? ?朋友們,我自認(rèn)為自己是一名寫作小能手,說(shuō)實(shí)在的我現(xiàn)在寫的每一篇博文還是不敢掉以輕心,媽媽說(shuō)我有些自夸,我認(rèn)為那是我自信的表現(xiàn),你認(rèn)為呢?
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