童謠在線收聽

可能是信號(hào)不好吧！

童謠有很多，五花八門，收集起來很繁瑣，這就要有一定的規(guī)劃性，例如：按照地域收集、按照年齡等??

每個(gè)人腦海中，應(yīng)該都記得幾首童年念過的帶著濃濃鄉(xiāng)音的童謠。

作為陜西娃，你要是只知道“他大舅他二舅都是他舅，高桌子低板凳都是木頭??”那就太不“陜西”咧！3月21日是世界兒歌日，3月23日《華商報(bào)·今日渭南》向渭南征集帶有陜西地方特色的童謠，之后，多位市民發(fā)來了讓他們難忘的童謠，并講述了他們和童謠之間的故事。

白水縣堯禾鎮(zhèn)老人劉高友——傳統(tǒng)童謠難敵流行歌，應(yīng)推陳出新促傳承

“一禿子難過，二禿子慌，三禿子擔(dān)水熬米湯，四禿子抬材叫陰陽，五禿子打墓挖圪啷，六禿子抬七禿子埋，八禿子哭得圪呆呆，九禿子還要穿白鞋，十禿子從涇陽縣里沒回來?！保ǔ鲎园姿h當(dāng)?shù)赝{《十禿子歌》）這首朗朗上口的童謠簡約中透著童趣，華商報(bào)征集陜西童謠的消息勾起了白水縣堯禾鎮(zhèn)老人劉高友的兒時(shí)記憶，“大門前兩個(gè)玩伴面對(duì)面坐著，嘴里哼唱著拍手歌??”

舊時(shí)童謠，逐漸被流行歌曲取代

74歲的劉高友老人，是白水縣堯禾鎮(zhèn)滿義村村民，對(duì)于幾近消失的童謠，3月20日，劉高友對(duì)華商報(bào)記者說，“我收集整理了很多本地的童謠兒歌，這首《十禿子歌》還是我小時(shí)候唱的拍手歌，那時(shí)候物質(zhì)匱乏，能玩的東西很少，小孩大多都玩跳繩、石子棋、拍手歌等游戲，像拍手歌這類的童謠都是由父輩教唱，代代相傳，現(xiàn)在童年場(chǎng)景在腦海中仍很清晰，很快樂很滿足。”
劉高友說，現(xiàn)在的孩子對(duì)童話故事的喜愛程度要高于童謠，加之網(wǎng)絡(luò)普及，孩子們也不再不滿足于教什么唱什么的形式，在他們中間，往往傳唱的是一些節(jié)奏性好、流行度高的現(xiàn)代歌曲，反映當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情的童謠幾乎都沒聽過，走在村道上很難聽到有孩子唱童謠了。

傳統(tǒng)童謠瀕臨消失，創(chuàng)作者應(yīng)推陳出新促傳承

現(xiàn)如今，童謠似乎已不再受孩子們青睞，甚至都不如流行歌普及。劉高友分析原因說：“這些年童謠創(chuàng)作基本沒有，被廣泛傳唱的更是寥寥無幾，現(xiàn)在村里老人還能哼上幾句《十禿子歌》，下輩人基本不會(huì)唱，更不用說孫子輩，童謠需要傳承。現(xiàn)在文學(xué)創(chuàng)作者基本不關(guān)注傳統(tǒng)童謠，創(chuàng)作人才出現(xiàn)斷層，年輕人不愿意寫，很少有新童謠出現(xiàn)，傳統(tǒng)童謠又面臨消失風(fēng)險(xiǎn)，或許幾年后，就沒人會(huì)唱了。需要年輕創(chuàng)作者參與進(jìn)來，推陳出新，對(duì)傳統(tǒng)童謠進(jìn)行改編，讓其更適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展?！?/p>

現(xiàn)在很多刊物商業(yè)化嚴(yán)重，民間童謠很難有展示推廣的平臺(tái)，劉高友說，政府、學(xué)校和家長對(duì)此也不是特別重視，要讓童謠重新繼續(xù)傳承下去，還需要大家一起努力推動(dòng)。

20日中午，華商報(bào)記者在街頭隨機(jī)采訪了兩位年輕人，兩人均表示對(duì)兒時(shí)的童謠已記不清了，只模糊記得兩句，兒時(shí)最多的記憶是動(dòng)畫片和故事書。

對(duì)于各地童謠的現(xiàn)狀和以后的傳承發(fā)展，20日渭南市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中心一負(fù)責(zé)人表示：“以前有整理和收集過各地的歌謠，并印成圖書出版。但并沒有針對(duì)各地童謠進(jìn)行過整理收集。”華商報(bào)記者又采訪多個(gè)政府文化部門，均表示對(duì)于各地童謠未收集整理過，也不清楚有哪個(gè)部門有做過統(tǒng)計(jì)工作。

渭南市高新區(qū)良田街道辦廟南村劉淑娥——學(xué)校可開設(shè)興趣班，讓更多孩子傳唱童謠

“打一打二連打三，打四下，四下五，騾馬數(shù)，數(shù)騾馬??”這是上個(gè)世紀(jì)流行于渭南的《打棍歌》如今已沒人會(huì)唱，66歲的渭南市高新區(qū)良田街道辦廟南村村民劉淑娥也只記得幾句。

杏樹下講故事唱童謠
“這兩天看到華商報(bào)刊登的關(guān)于陜西童謠報(bào)道，勾起了我很多關(guān)于小時(shí)候的童謠回憶?！眲⑹缍鹫f，自己從小愛跳舞，參加過影視作品拍攝，但關(guān)于童謠的記憶都是來自于母親，“父親是一名教師，母親是農(nóng)民，雖沒上過學(xué)，但很有才氣，除了會(huì)剪紙，還會(huì)唱歌和唱戲，還自編了一些歌謠唱給家人聽，我腦海中的大部分童謠也都是母親教授的，兒時(shí)與小伙伴玩過家家時(shí)就唱這些童謠，如《斗斗角》、《翹船歌》等，很多畫面現(xiàn)在還記憶猶新?！?/p>

劉淑娥說，還記得小時(shí)他們兄妹9人在杏樹下圍坐一圈聽爺爺講故事、唱童謠，“老大害?。ㄉ。?，老二看，老三提了個(gè)大尿罐，老四就把蒸饃蘸，老五愛吃bi-angbiang面，老六采（和面），老七搟，老八回來端大碗，老九回來把鍋端，老十回來干瞪眼??”

童謠傳承缺少組織者
劉淑娥說，很多童謠已記不清了，“對(duì)自己的兒女也沒唱過，只在哄孫子睡覺時(shí)唱過幾首，如搖啊搖，搖到外婆家??有些童謠現(xiàn)在只記得幾句，現(xiàn)在幼兒園也只教一些現(xiàn)代兒歌，等我們這代人都不在了，傳統(tǒng)童謠可能真就消失了?！?/p>

雪花謠
雪花兒飄，雪花兒轉(zhuǎn)，
老天爺爺下白面。
下滿了缸，下滿了罐，
媽媽快來搟長面。
打籮籮
打籮籮，_面面，
_下七斗八罐罐，
舅舅來了做啥飯？
燒煎水，煮爛鞋，
一頓吃得再不來。
跳船歌
喔呀喔跳船來，
三十黑來，
過年來，
吃白饃，
砸核桃，
鈴鈴帽子花夾襖。
踏蒜謠
_兒_兒踏蒜哩，我婆叫我吃飯哩。
我婆嫌我吃得多，把我擼了一勺勺。
我把我婆背到狼窩里，
狼吃哩，我看哩，一下看得眼轉(zhuǎn)哩。
我爺回來尋老婆，沒老婆。
撼個(gè)刀刀削老婆，削下老婆沒鼻子，沒眼窩，
黑了睡覺還不諂和。