趙普文言文閱讀答案

水晶礦洞勒克斯計

趙簡子①之子，長日伯魯，幼日無恤②。將置后③，不知所立。乃書訓(xùn)誡之詞于二簡④，

以授二子，日:“謹識⑤之?！比甓鴨栔敳荒芘e其詞。問其簡，已失之矣。問無恤，

誦其詞甚習(xí)固。問其簡，出諸袖中而奏之。于是簡子以無恤為賢，立以為后，是為趙襄子，

而果昌趙。

(選自《資治通鑒·周紀一》)

【注釋】①〔趙簡子〕春秋后期著名的政治家。②〔長日伯魯，幼日無恤〕大兒子叫伯魯，小兒子叫

無恤。③〔置后〕選立繼承人。④〔二簡〕兩片竹簡。⑤〔識(zhl)〕記住 。⑥〔甚習(xí)〕很熟。習(xí)，熟悉，

熟練。⑦〔果昌趙〕果然使趙國昌盛起來。

13.下列句中加點虛詞的意義和用法相同的一項是:(2分)

A.乃書訓(xùn)誡之詞于二簡 于舅家見之

B.以授二子 以彰其咎

C.問其簡 其真無馬邪

D.出諸袖中而奏之 人不知而不慍

14.文意理解。(4分)

(1)趙簡子通過觀察無恤“ ”、“ ”這兩個細

節(jié)，認為他賢能，最后選定他做了繼承人。(用原文作答)(2分)

(2)這個故事給了你怎樣的啟示?(2分)

【答案】

13.A(2分)

14.(1)誦其詞甚習(xí) 出諸袖中而奏之(2分)

(2)示例:①細節(jié)決定成敗。②要選賢任能。(2分.從小事、細節(jié)、教誨、機遇、品

格、選人等任一角度談啟示，言之有理即可)

揭老底的答案

參考答案：



1．小說記敘了兩位老師收到同一屆學(xué)生贈送的不同禮物的故事。

2．⑴用比喻的修辭手法形象描寫了江老師見到禮物時的尷尬和束手無策的神情。

⑵“斜眼瞅”、“慢條斯理”的動作描寫，表現(xiàn)了張老師的傲慢、貪婪。

3．示例：與江老師相比，我是多么的渺小，我當初傷害了孩子們美好的心靈，不配做一名人民教師啊?。▽懗鰪埨蠋煹膽M愧后悔即可）

4．江老師是一個淳樸厚道、清廉正直、有愛心的老師，而張老師則物欲心很重，對學(xué)生缺乏愛心愛意。

5．“禮物”不僅指學(xué)生郵寄給老師的鉆石項鏈和賀卡，透過禮物更讓我們看到了兩個老師截然不同的心靈世界：給予學(xué)生愛心和尊重，收獲的就是學(xué)生展現(xiàn)愛心和尊敬的禮物；而踐踏學(xué)生的愛心，得到的就可能是學(xué)生的鞭策和反諷、提醒。

暈倒~~連老師也要上網(wǎng)求教案？
為什么我的學(xué)生時代這么早就過去？
為什么我不能給我的老師編教案？
為什么…………
如果，我能晚生10年……
如果，我能給老師編教案……
如果，……

沒有如果了，自己慢慢編吧~~不打擾你了~
今晚實在編不出，明天你就說：“今天自習(xí)”或者來點狠的：“今天測驗”

唯才是舉，愛惜人才，為國為民，執(zhí)著

　　1、“世上有一部永遠寫不完的書，那便是母親”這句話在文章的首尾反復(fù)出現(xiàn)，抒發(fā)了作者對母親＿＿＿＿＿＿＿的感情。
　　2、本文共寫了六件事，詳略安排得當。找出文中詳寫的兩件事，用“為了……，媽媽……”的句式分別概括這兩件事。
　　3、去火車站回來的路上，媽媽一邊走一邊叨叨“好啊，好啊，閨女大了，早點尋個人家好啊，好！”媽媽真的是認為這樣好嗎？她為什么要總說好？
　　4、體會“她竟“嗚”的一聲哭了，哭得像個孩子”這句話，聯(lián)系上文，寫出媽媽的哭所包含的復(fù)雜感情。
　　5、作者把母親比做一部永遠寫不完的書，想一想，還可以把母親比做什么？仿照作者的句子，請把你的想法寫在下邊。
　　參考答案：
　　1、贊美、感激、懷念。
　　2、（1）為了使我的傷及時得到救治，媽媽背著我跑到醫(yī)院。
　?。?）為了省出一個人吃飯，讓我和弟弟盯好吃飽飯，媽媽遠配則伏嫁親生女兒。
　　3、媽媽不認為這樣好?？傉f“好”是為了安撫那流血的心。
　　4、（1）為女兒遠嫁而傷心。
　?。?）為兒子終于理解和接納自己而欣慰。
　　5、如：母親是兒女一生的支柱，有了母親，兒女在外不管多勞累，多辛苦，受了多少委屈，回到家里，看到母親的笑臉，一切的煩惱就會煙消云散，聽了母親寬慰的話語，任何風(fēng)浪就會踩在腳下，如果說人的一生，有一根堅強的柱子讓你不倒，那就是母親。（比喻培攜貼切、表述清楚合理即可。）

1本文講述了一個耐人尋味的故事，請用一句話概括這個故事的主要內(nèi)容。

2在年輕人上車之前，作者不厭其煩地寫了八種人的態(tài)度，他們可細分為哪兩類？為什么要寫這些人的反應(yīng)？

3下列句子中的加點詞語是都能刪掉？為什么？

（1）他穿著一雙嶄新的昂貴的名牌橡皮底運動鞋（嶄新的昂貴的名牌）

（2）年輕人用雙手慢慢地輕輕地抬起了老婦人那長著硬繭的雙腳（慢慢地輕輕地）

4結(jié)合全文，談一談你對結(jié)尾處“他只是一個平常的人”的理解

1.本文通過記敘不同的人對光著腳的老婦人的不同態(tài)度，以此說明并襯托年輕人的善良以及其他人行為的批評。

2.第一類：對光著腳的老婦人不采取任何幫助，反而在背后議論紛紛。

第二類：對光著腳的老婦人采取一些幫助，卻沒有滿足老婦人的真正需要。

3.<這類問題回答基本都是肯定不能的.>

（1）不能，“嶄新的昂貴的名牌”說明了年輕人并沒有因為金錢方面而不給予老婦人幫助。也正從這個方面來表現(xiàn)出年輕人的善良和美好的心靈。

（2）不能，“慢慢地輕輕地”說明了年輕人的小心翼翼，體現(xiàn)了他的細心，與“長著硬繭的雙腳”相照應(yīng)。同樣也表現(xiàn)了年輕人的善良。

4.小男孩的那句話無疑是這篇文章的點睛之筆，用男孩天真無邪的話語來批判這個社會人們所具有的“罪惡”心理---對需要幫助的人視而不見。年輕人“他只是一個平常的人”他與目睹這件事的人一樣都只是一個普通人，平常人，而他卻以平常人的身份作出不平常的事。用他所做的事來說明世界缺少愛心，人們的愛心正在一點點消失。我們要向年輕人那樣做善良的人，作出不平常的事。