為何家會傷人全文閱讀

黃閱的 凡間 這首歌想表達(dá)什么?我總感覺有什么故事,感覺好傷感啊
1個回答2024-03-01 21:04
百年后 青春不在
得到了真經(jīng)卻失去了一切
江山易變 情字難改
我還是想念花果山的一簾洞天
故事已經(jīng)被人們說的萬化千變
齊天大圣的仙蹤也不過是傳言
萬年之后我在天庭也退居二線
奇怪玉皇大帝還是當(dāng)年的容顏
瑤池美酒 瓊漿玉液
我好象回到了當(dāng)年的蟠桃宴
一場浮沉 過眼云煙
原來屬于我的世界就在凡間
原來屬于我的世界就在 凡間
13歲孩子的憂傷的閱讀答案
1個回答2024-02-23 11:39
1.絡(luò)繹不絕

2.與后文無人來看望另一個男孩的情況作鋪墊

3.神態(tài)???自己有很多人關(guān)心,食物豐富,而同在病痛中的男孩卻無人關(guān)切。

4.把食物與男孩分享;傷害男孩的自尊心。

5.也要隱藏手中的美味和豐盛。

?
涼生 我們可不可以不憂傷 1 全文在線閱讀
1個回答2022-12-17 12:10
百閱中有 可以下
繪本閱讀中班傷心的安安教案
1個回答2024-01-24 14:43
教學(xué)案例的一般要素 1.背景所謂背景,即是向讀者交待清楚:"故事"發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因等。背景介紹也不必面面俱到,重要的是說明"故事"的發(fā)生是否有什么特別的原因和條件。背景是案例很重要的環(huán)節(jié),描述的是事件的大致場景,是提供給讀者了解“事件”有用的背景資料,如所在學(xué)校的情況、個人的工作背景、事件發(fā)生的起因等。 2.主題每篇案例要有一個鮮明的主題,即這個案例要說明的某個問題,是反映對某個新理念的認(rèn)識、理解和實踐,還是說明教師角色如何轉(zhuǎn)變,教的方式、學(xué)的方式怎樣變化,或是介紹對新教材重點(diǎn)、難點(diǎn)的把握和處理,等等。 3.細(xì)節(jié)有了主題,就要對原始材料進(jìn)行篩選,有針對性地選擇最能反映主題的特定的內(nèi)容,把關(guān)鍵性的細(xì)節(jié)寫清楚。要特別注意提示人物的心理。因為人物的行為是故事的表面現(xiàn)象,人物的心理則是故事發(fā)展的內(nèi)在依據(jù)。面對同一個情景,不同的教師可能有不同的處理方式。為什么會有各種不同的做法?這些教學(xué)行為的內(nèi)在邏輯是什么?執(zhí)教者是怎么想的?揭示這些,能讓讀者既知其然又知其所以然。在這個環(huán)節(jié)中,要講明問題是如何發(fā)生的,問題是什么,問題可以和事實材料交織在一起。這是整個案例的主體,要詳盡地描述,展現(xiàn)問題解決的過程、步驟以及問題解決中出現(xiàn)的反復(fù)挫折,也可以涉及問題初步解決成效的描述。 4.結(jié)果案例不僅要說明教學(xué)的思路,描述教學(xué)的過程,還要交待教學(xué)的結(jié)果--某種教學(xué)措施的即時效果,包括學(xué)生的反應(yīng)和教師的感受,解決了哪些問題,未解決哪些問題,有何遺憾、打算、設(shè)想等。以“問題”為主線,有矛盾、沖突甚至“懸念”,能引起讀者興趣和深入思考。
閱讀《無人看到你的憂傷》的答案
1個回答2022-11-20 13:43
《“精彩極了”和“糟糕透了”》的閱讀答案
《無人看到你憂傷》閱讀答案
2個回答2022-08-30 06:12

1.?看拼音寫漢字
爭biàn?辯?懶duò?惰
2.?請概括出于第一段劃線句“他從小便生長在我的光環(huán)里”相應(yīng)的事件(任意三個)。
(1)?老師借“我”來貶低挖苦弟弟。
(2)?留言本上寫滿了別人羨慕弟弟有一個優(yōu)秀的姐姐的文字。
(3)?父母因弟弟的成績沒有“我”好而輕視他。
(同學(xué)們懷疑弟弟的文章是抄“我”的。他沒有像“我”一樣考入重點(diǎn)中學(xué)。等等)
3.?第八段劃線句運(yùn)用了比喻的修辭手法,生動形象地表現(xiàn)了“我”因為看到這只流浪狗便會想到自己的弟弟,他也像流浪狗一樣孤獨(dú)無助。
4.?下列與文中的“他”不符的一項是(B)
A.“他”沉默寡言,性格內(nèi)向。
B.“他“缺乏自信,不擅溝通。
C.“他”性格剛直,偶有叛逆。
D.“他”孤獨(dú)憂傷,渴望理解。
5.請你撰寫兩條短信:第一條是弟弟讀了這篇文章后發(fā)給姐姐的,第二條是姐姐收到短信后的回復(fù)
(1)內(nèi)容應(yīng)合理表達(dá)對姐姐理解自己的感激,火告訴姐姐自己的近況和一直以來的向往,語言簡潔,具有短信的特點(diǎn),甚至可以簡短到只有兩個字“謝謝”。
示例:謝謝姐姐,你是我永遠(yuǎn)的好姐姐。
(2)作者在文中流露出了自責(zé)、童心以及對弟弟充滿美好的期待,因此姐姐的回復(fù)不能太簡短,要體現(xiàn)對弟弟的關(guān)心,希望弟弟越過越好,還可以向弟弟表達(dá)歉意。語言應(yīng)追求優(yōu)美、深刻,以體現(xiàn)姐姐的文學(xué)才能。

題目一樣嗎?不一樣我也沒辦法?。?!

《憂傷的過往》張牧笛 閱讀答案
1個回答2023-09-18 07:26
不喜歡這答案。。
最悲傷小學(xué)作文事件淚原文內(nèi)容在線閱讀
1個回答2024-02-05 00:32

? ? 在8月初,各大媒體紛紛報道了四川大涼山小學(xué)女孩柳彝寫的名為《淚》的作文,堪稱世界上最悲傷小學(xué)作文,不過近日有消息稱,這個小姑娘所在的學(xué)校校長被當(dāng)?shù)毓簿志袀?,一時間最悲傷作文事件再次成為媒體焦點(diǎn),還沒看過這篇最悲傷作文的網(wǎng)友們,一起看看吧!

? ? 圖片看不清楚的,可以在線閱讀。

《淚》

? ??爸爸四年前死了。

? ??爸爸生前最疼我,媽媽就天天想辦法給我做好吃的。可能媽媽也想他了吧。

? ??媽媽病了,去鎮(zhèn)上,去西昌,錢沒了,病也沒好。

? ??那天,媽媽倒了,看看媽媽很難受,我哭了。我對媽媽說:“媽媽你一定會好起來的,我支持你,吃了我做的飯,睡睡覺,就好了?!?/p>

? ??第二天早上,媽媽起不來,樣子很難看。我趕緊叫打工剛回家的叔叔,把媽媽送到鎮(zhèn)上。

? ??第三天早上,我去醫(yī)院看媽媽,她還沒有醒。我輕輕地給她洗手,她醒了。

? ??媽媽拉著我的手,叫我的小名:“妹妹,媽媽想回家?!?/p>

? ??我問:“為什么了?”

? ??“這里不舒服,還是家里舒服。”

? ??我把媽媽接回家,坐了一會兒,我就去給媽媽做飯。飯做好,去叫媽媽,媽媽已經(jīng)死了。

? ? 課本上說,有個地方有個日月潭,那就是女兒想念母親留下的淚水。

柳彝 2015年6月20日

? ? 再一次看了小女孩寫的這篇作文,不禁心疼,最悲傷小學(xué)作文事件后續(xù)如有最新消息,游迅網(wǎng)將會第一時間跟蹤報道!

幼兒園中班分級閱讀教案傷心的驢子
1個回答2024-02-27 09:56
  從前,有個父親帶著兒子要去市場賣驢子。
  驢子走在前頭,父子倆隨行在后,村里的人看了都覺得很可笑?!罢嫔蛋?!騎著驢子去多好,卻在這沙塵滾滾的路上漫步?!?br/>  “對??!說得對??!”父親突然覺得很有道理。
  “孩子,騎上驢子吧!我會跟在旁邊,不會讓你掉下來的!”
  父親讓孩子騎在驢子上,自己則跟在旁邊走著。
  這時,對面走來兩個父親的朋友。“喂!喂!讓孩子騎驢,自己卻徒步,算什么!現(xiàn)在就這么寵孩子將來還得了!為了孩子的健康,應(yīng)該叫他走路才對,讓他走路,讓他走路!”
  “噢!對呀!是有道理。”于是父親讓孩子下來,自己則騎上驢背。孩子跟在驢子后面,蹣跚地走著。
  走著走著,碰見一個擠牛奶的女孩。女孩用責(zé)備的口吻說:“哎唷!世間竟有這么殘酷的父親,自己輕輕松松地騎在驢背上,卻讓那么小的孩子走路,真可憐!瞧,那孩子多痛苦,東倒西歪地跟在后頭,實在可憐??!”
  “是啊!你說的有理!”父親點(diǎn)頭贊同。
  于是,父親叫孩子也騎到驢背上,朝著市場的方向前進(jìn)。
  驢子同時要載兩個人,漸漸地舉步非常吃力,呼吸急促,腿搖搖晃晃地發(fā)抖。
  可是父親并沒有發(fā)覺,還輕輕松松地哼著歌曲,一邊在驢背上搖晃呢!
  驢子好不容易走到教堂前,喘了一大口氣,休息休息。
  教堂前面正站了一位牧師,叫住了他們。“喂!喂!請等一下,讓那么弱小的動物載兩個人,驢子太可憐了。你們要去哪里呢?”
  “我們正要帶這匹驢子去市場賣呀!”
  “哦!這更有問題。我看你們還沒走進(jìn)市場,驢子就先累死了,恐怕還賣不出去呢!信不信由你?!?br/>  “那么,該怎么辦呢?”
  “把驢子扛著去吧!”
  “好!有道理?!备缸觽z立刻從驢背上跳下來,然后把驢子的腿綁起來,再用棍子扛著驢子。
  這樣扛著,當(dāng)然非常重,所以父子
  倆漲紅了臉,搖搖晃晃地喊著:“怎么這么重呢!”
  看見這情景的人都呆住了。“真是奇怪的人??!”
  扛著驢子的父子不久走到一座橋上?!昂⒆樱袌隹斓搅?,再忍耐一會兒吧!”
  父親雖然這么說,可是自己和孩子都已經(jīng)累得精疲力盡了。
  驢子畢竟是驢子,被倒吊著反而痛苦得不得了,不但口吐白沫,還粗暴地扭動起來。
  “嘿!乖一點(diǎn)?。 备赣H嚴(yán)厲地斥罵著。
  可是驢子不聽,扭動得更厲害了。結(jié)果,棍子啪的一聲折斷了。繩子也弄斷了,驢子倒栽蔥似的掉進(jìn)河里。很不湊巧,雨后河水暴漲,驢子就在那瞬間,被急流吞沒,看不見蹤影了?!鞍?!怎么會這樣呢?這都是一味聽別人的意見,而產(chǎn)生最嚴(yán)重的后果啊!”
  父子倆只好垂頭喪氣地走回家
兒的故事(林燕妮) 閱讀答案:為什么兒子長大,母親卻 黯然神傷
1個回答2024-02-15 21:32
答:兒子長大了,和母親在一起的時間也就少了,到最后連唯一能夠表達(dá)自己對他的愛的動作--擁抱,兒子也不讓做了;作者也在怨自己太無能,身為母親,連陪自己的兒子玩耍嬉戲都做不到?!緶悳悷狒[,希望對你們有用!
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