家庭教育指導經(jīng)驗
家庭雖不是專門的教育機構,父母也不是專職的教育工作者。但是,家庭教育的任務和內(nèi)容卻包括很多方面。在兒童的身體健康方面,父母需要培養(yǎng)兒童養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,如穿衣、刷牙、洗臉、飯前洗手、午間睡覺、吃飯定時定量等等。還要讓孩子玩游戲、鍛煉身體,并創(chuàng)造條件讓他們畫圖、剪圖、穿珠、澆花、玩沙(泥)等,絕不能恐嚇或隨便打罵。
在品德教育方面,陳先生指出要注重以下幾個方面:
1、教育孩子心中有他人
2、教育孩子有同情心
3、教育孩子對人有禮貌
4、教育孩子尊重別人和別人的勞動
5、教育孩子要誠實
6、教育孩子不可強橫霸道
7、教育孩子適當參加家務勞動
8、教育孩子愛父母、愛別人
在智育方面,陳鶴琴不主張讓孩子過早的讀書寫字,而是應該從孩子的實際情況出發(fā),創(chuàng)造條件,增長孩子對周圍事物的感性認識,豐富其生活常識,開闊眼界,激發(fā)求知欲望等,并提出了以下具體要求:
1、豐富孩子的生活常識,增進生活經(jīng)驗。
2、鼓勵孩子的探索精神,支持孩子的探索。
3、鼓勵孩子的好問精神,激發(fā)求知欲望。
4、給孩子創(chuàng)造閱讀的條件和環(huán)境,激發(fā)閱讀的興趣。
三、家庭教育的原則
1、正面教育
要對孩子多鼓勵,多夸獎,少責罵或毆打。
2、以身作則
兒童有很強的模仿能力,所以,父母要注意自己的言行舉止。
3、及早施教
幼兒的可塑性很大,及早給予良好的教育,可使孩子受益終身,反之則會給以后的教育帶來困難。
4、嚴格要求
父母可以愛孩子,但不能溺愛、遷就和放任。
5、教養(yǎng)態(tài)度一致
父母對孩子的教育教育態(tài)度要一致,應該制定一個教育規(guī)劃,雙方共同實施。
6、寬嚴適度
過于嚴格和過于寬容都不利于孩子的發(fā)展,父母應認真把握合適的尺度。
7、責罰慎重
孩子有過失,父母可以對其進行責罰。但必須弄清原由。尤其是不要當著其他人的面責罰孩子。不要在早上或晚上責罰孩子,不要遷怒于孩子。最好不要打罵孩子。
家庭 教育 是終身教育,它開始于孩子出生之日(甚至可上溯到胎兒期),嬰幼兒時期的家庭教育是“人之初”的教育,在人的一生中起著奠基的作用。以下是我給您分享的幼兒家庭 教育心得 經(jīng)驗 分享,希望對您教育孩子有所助益。
【篇一】
對于家長來說,除了孩子的健康問題,最重要的就是孩子的教育。教育方式不同會塑造不同性格的孩子。現(xiàn)在,大多數(shù)家長都比較推崇“低聲教育”,何為“低聲教育”,這樣的教育方式將對寶寶的成長產(chǎn)生什么樣的作用?
低聲教育是一種教育方式,也是一種態(tài)度。回想一下,在面對孩子犯錯誤的時候,你有 反思 對孩子的態(tài)度嗎?在孩子的成長當中犯錯誤是在所難免的事情,當孩子在犯錯的時候無非就是兩種結(jié)果,一是你對孩子錯誤大吼大叫;二是好好的耐心的引導孩子改正自己的錯誤。這兩種對待方式將會對寶寶產(chǎn)生不同的影響。低聲教育其實才是你給孩子的禮物。
低聲教育是的教育
心理學家表示,不同的說話態(tài)度所起到的作用將是不同的。對于處理同一件事情,不同的聲音、不同的音調(diào)、不同的態(tài)度將會對孩子帶來不同的影響。低聲不但會讓父母保持理智,讓情緒更加平和,也可以讓孩子更加容易接受,孩子不會對父母產(chǎn)生逆反心理。低聲可以幫助家長在面對孩子犯錯時趕走憤怒,對于孩子的教育能夠起到很好的作用。
怎樣做大低聲教育?
1.批評孩子的時候聲音要較低
在面對孩子犯錯誤的時候,家長在批評孩子的過程當中需要保持低聲。這樣才能讓對方集中注意力,也可以起到先發(fā)制人的效果。如果在批評孩子的時候聲音比較大,這樣會導致孩子和家長的情緒都比較激動,最后的教育效果可想而知。
2.運用正確的語氣和措辭
對于很多家長而言,要想理智的批評犯錯的孩子可能比較困難不過在說話之前如果家長稍微注意自己的語氣和措辭,那么對于孩子來說起到的效果將會不同。因此,在說話之前家長不妨想想怎樣的措辭才能讓孩子更好的接受。
3.把你的期望說給孩子聽
在帶孩子出去逛超市的時候,可能孩子看到自己喜歡的物品就像家長買,這個時候家長千萬不要上來就給孩子痛罵一通,這樣反而會加大孩子的逆反。此時如果家長將自己的期望解釋給孩子聽,讓孩子站在自己的角度去思考,或許這樣做的效果會更好。
4.不要傷害孩子的自尊
孩子也有自己的自尊心,家長在教育孩子的時候千萬不要傷害孩子的自尊心,不要用傷害孩子的語言來批評孩子。
【篇二】
教育之難,難在潤物無聲。我想每個父母對于孩子成長當中最頭疼的問題應該就是孩子的教育了。父母的引導對于孩子的一生有著至關重要的作用,可以說父母的教育奠定了孩子整個人生的道路??墒牵町斨?,往往在教育孩子的過程當中,家長會不知不覺將孩子推向一個不好發(fā)展道路,這樣就造成了孩子人格無法得到最完善的發(fā)育。
你有反思過對孩子的教育方式嗎?孩子的性格需要塑造,叛逆是孩子成長過程當中必不可少的一個階段。有的時候我們在面對孩子做錯事或者不聽話的時候會無法抑制住心中的怒火,這個時候就會大聲吼孩子。但是這樣的吼式教育你知道會給孩子帶來多大的傷害嗎?我想每個父母都應該看看!
經(jīng)常大聲吼孩子的后果
1.越吼越叛逆
我們?nèi)说拇竽X有一個特性,那就是對于習慣性的東西往往會表現(xiàn)出視而不見的行為。面對孩子不聽話的時候,也許剛開始吼孩子還能起到一定的作用,但是久而久之,你會發(fā)現(xiàn)孩子不但會視而不見,而且還專門和父母對著來。入鮑魚之肆,久聞而不知其臭說的就是這樣一個道理。因此,家長越是吼孩子就越會造成孩子逆反的心理。
2.吼孩子是白費口舌
吼孩子最明顯的一個壞處就是讓孩子躲避。當家長在吼孩子的時候,孩子所有的注意力都放在怎樣才能逃過一劫,這樣既起不到教育的作用,反而還會增加孩子不去面對的結(jié)果。因此,再多的吼都是無濟于事,根本起不到真正教育的作用。
3.形成孩子不良性格
孩子的能力就是模仿。如果父母經(jīng)常吼孩子,那么孩子在今后的成長道路上難免也會耳濡目染。在將來的人際關系當中,孩子也會用同樣的方式來對待別人,這樣就會造成孩子不良人格,影響孩子的人家關系。
4.造成孩子擔心懦弱的性格
有的寶寶天生性格內(nèi)向,一旦父母經(jīng)常用吼式教育 方法 來對待孩子,那么孩子的性格將會越來越膽小。最終孩子將會變得孤僻、抑郁。這對孩子來說無疑是的打擊。一個性格孤僻的孩子在將來的成長道路上會遇到很多坎坷,寶寶抗打擊能力變?nèi)?,溝通能力變差,這些都對寶寶的成長造成了巨大的影響。
【篇三】
寶寶的脾氣大概從三歲的時候就開始表現(xiàn)出來了。很多家長都認為脾氣大的孩子闖禍的幾率會更大,在將來肯定沒出息,甚至還會走上歧途。其實,寶寶脾氣大并不是什么壞事,研究發(fā)現(xiàn),脾氣大的寶寶其身體更加健康,并且更加專注、獨立意識也更強。但是如果寶寶有脾氣,而家長不加以正確的引導的話,那么寶寶的脾氣也可能是成長過程當中最危險的武器,最終傷害的不僅是家人更是寶寶自己。
脾氣大的寶寶家長需要進行科學方式進行教育,優(yōu)秀的家長會讓寶寶的缺點變成優(yōu)點,脾氣大的寶寶這樣來教育,將來在長大之后,孩子將更加有出息!
怎么教育脾氣大的寶寶?
1.學會接納寶寶的情緒
任何人都會有情緒,并且都有情緒不佳的時候。因此,在寶寶發(fā)脾氣的時候家長需要學會接納寶寶的情緒,在教育當中最忌諱的一件事情就是,當孩子在憤怒的時候,此刻家長比孩子更加憤怒,這樣造成的結(jié)果就是火上澆油,是寶寶的脾氣更大!當寶寶在發(fā)脾氣的時候。或許家長可以適當?shù)陌参繉殞?,以心平氣和的態(tài)度讓寶寶的情緒得以平緩,想辦法幫助寶寶紓解情緒。
2.鼓勵寶寶用言語表達自己內(nèi)心的想法
每個人都不會無緣無故的發(fā)脾氣。當寶寶發(fā)脾氣的時候肯定有一定的原因,這個時候家長應該引導寶寶說出自己內(nèi)心的想法,并且告訴寶寶以極端行為的形式是不正確的表達方式。適當?shù)墓膭顚殞氄f出自己的想法,用溝通的方式來走進寶寶的內(nèi)心,這樣會讓寶寶的脾氣得到很好的緩解。
3.父母也要自我檢討
其實寶寶的脾氣大在一定程度上和父母有很大的關系。都說父母是孩子的老師,如果在家里,父母都經(jīng)常發(fā)脾氣,那么寶寶也會受到潛移默化的影響,因此,家長需要檢討一下自己是否經(jīng)常有發(fā)脾氣的行為。如果自己有發(fā)脾氣的行為,需要及時進行改正,避免給寶寶樹立不正確的形象。
4.幫助寶寶紓解心里的情緒
有情緒如果強行抑制,對于身體是極大的傷害,因此,當寶寶有情緒想要發(fā)脾氣的時候,家長可以幫助寶寶一起紓解心情的情緒,可以通過吶喊、運動等各種方式來釋放自己的情緒。
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9. 家庭教育心得體會精選
1. 提供基礎知識:為家長提供關于嬰幼兒生長發(fā)育、喂養(yǎng)、保健、安全等方面的基礎知識,幫助家長了解嬰幼兒的需求和行為表現(xiàn)。
2. 制定家庭教育計劃:根據(jù)嬰幼兒的個體差異,為家庭制定個性化的教育計劃,包括針對嬰幼兒的游戲、活動、學習等方面的指導。
3. 提供親子互動支持:鼓勵家長與嬰幼液塌埋兒進行親密互動和溝通,幫助家長了解嬰幼兒的需求和興趣,同時提供親子互動的支持和指導。
4. 提供專業(yè)支持:家長可以尋求專業(yè)機構或?qū)I(yè)人士的幫助,如兒科醫(yī)生、心理學家、兒童發(fā)展專家等,以獲得更專業(yè)和全面的支持和指導。
5. 提供資源支持:為家長提供關于嬰幼衫嘩兒教育的相關資源和工具,如圖書、視頻、教具等,以幫助家長更好地開展嬰幼兒家庭教育。
總之,開展嬰幼兒家庭教育指導需要全面、個性化和專業(yè)化的支持,幫助家長更好地了解嬰幼兒的需求和行為表現(xiàn),提供相應的支持和指導,促進嬰幼兒的全面發(fā)展。
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