廣播劇你丫上癮了

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應(yīng)該有合適的

這里說的廣播稿，指的就是一個單位（工廠、鄉(xiāng)村、機關(guān)、學(xué)校、部隊等）內(nèi)部的廣播稿件，它的宣傳對象僅限于本單位的群眾，內(nèi)容與本單位的實際情況有著密切的聯(lián)系，其特點表述的內(nèi)容比較直接、靈活、具體，它的主要作用是進(jìn)行宣傳，推動工作，豐富生活。



大學(xué)生學(xué)會寫廣播稿，不僅可以為學(xué)校宣傳工作服務(wù)，也可為將來走上社會掌握一門宣傳技能。



廣播稿可以自由地運用任何文體來寫，但要寫出好的廣播稿，應(yīng)當(dāng)首先弄明白廣播的特點。廣播與其他的宣傳形式是有很大的差別的，唯一的手段就是有聲的語言。這就產(chǎn)生了廣播的兩個顯著特點：第一，必須充分發(fā)揮有聲語言的感染作用。只有通過富有感染力的語言，才能打動聽眾。第二，由于有聲語言是稍縱即逝的，不像板報等其他宣傳形式那樣能夠給予人們較長的品味時間，如果某句話、某個詞語聽眾不懂或聽不清，就會造成聽眾理解上的“空白”，如果是在關(guān)鍵的地方出現(xiàn)了這種情況，就會大大地影響宣傳效果。



由于以上兩個特點，寫作廣播稿時，就應(yīng)注意以下幾點要求：



第一 要寫得上口入耳。所謂上口、入耳，就是要念起來順嘴，聽起來順耳、清晰。這就要求用普普通通的生活語言來寫，要合乎人們的語言習(xí)慣，否則，就會使聽眾感到別扭，影響聽眾的情緒，使廣播的宣傳效果大打折扣。



下面的這些例子就不符合上口入耳的要求。



1、當(dāng)我接到大學(xué)錄取通知書時，我立刻產(chǎn)生一種喜悅的心情是難以形容的。



2、理想對于不同階段從來就有不同的認(rèn)識。



3、劉老師不但耐心地而且熱情地一遍又一遍地不怕麻煩地幫助我們。



4、經(jīng)過這段學(xué)習(xí)，我更加堅定了為實現(xiàn)四個現(xiàn)代化而努力攀登科學(xué)高峰。



5、同學(xué)們學(xué)雷鋒的熱情很高，誰也不甘心落后，為班集體多做好事。



例1本想說兩個意思，一是說“我”產(chǎn)生某種心情，一是說這種心情如何。這兩個意思本該用兩句話來表達(dá)，卻只用了一句，犯了結(jié)構(gòu)雜糅的毛病。應(yīng)該為“……我立刻產(chǎn)生一種喜悅的心情，這種心情是難以形容的”。例2的語序顛倒了。應(yīng)改為“不同的階段對理想從來就有不同的認(rèn)識。”例3用詞重復(fù)。應(yīng)把“不怕麻煩地”刪掉。例4話沒說完整。應(yīng)在句末加“決心”。例5的句子不連貫。應(yīng)在“為班集體”前加上“都爭先恐后地”，上下句的語氣就順暢了。



第二 要寫得明白如話。明白如話，就是淺顯易懂，通俗明白。千萬不要寫晦澀難懂的句子或詞語，使聽眾不好理解。



這里舉幾個不符合要求的例子。



1、希望這幾位同學(xué)立即改正錯誤，步入到集體的行列中來。



2、勞動是每一個人的崇高品質(zhì)的表現(xiàn)，是我們向雷鋒同志學(xué)習(xí)的結(jié)果。



3、長期以來，周邊村的運輸戶，不按照要求送青石……



4、熟料制造廠的年中檢修工作歷經(jīng)十余天，即將圓滿結(jié)束。



例1中的“步入”是書面語，不易聽清，可改為“走到集體中來”。類似這樣的例子還有“新年伊始”、“正色呵叱”等。例2說的是什么意思呢？更不容易一下子聽明白了。原來的意思大概是：熱愛勞動是一種崇高的品德，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)雷鋒同志對待勞動的態(tài)度?？墒钦赵瓉韺懛?，只能使人莫名其妙。例3中的“周邊村”乍一聽，讓人誤以為是一座村莊的名字，依據(jù)上下文判斷一下，原來是“周圍村莊”的意思。例4的“年中”也容易讓人產(chǎn)生歧義。到底是“年中”呢，還是“年終”呢？這可是兩個不同的時間概念啊。由此可見，在廣播稿中，要寫得明白如話，就要盡量避免使用書面語，更要注意避免那些聽起來容易產(chǎn)生歧義的詞語的句子。

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應(yīng)該有合適的

沒有番外要嘛

你丫上癮了 第一卷 悸動青春 第197章 敵人絕握則中了埋并棚伏 。
“你的五官不出眾,但是臉型很完美,如果你的審美水平總是和顧海看齊皮啟,那你的這張臉就只能停留在大眾帥哥的層面,我覺得挺可惜的?！?..

完結(jié)本已發(fā)送。。注意查收

現(xiàn)在應(yīng)該找不到完整的

追書神器里有

是的，還有幾篇番外