黎錦澤顧慢慢有聲小說(shuō)

不催促不吼叫5個(gè)錦囊讓“慢小孩”快速行動(dòng)起來(lái)

1.多站在孩子的角度思考問(wèn)題，找到孩子磨蹭的根源再“對(duì)癥下藥”

2.培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，利用孩子喜歡的沙漏或鬧鐘來(lái)感知和認(rèn)識(shí)時(shí)間。

3.培養(yǎng)孩子規(guī)律生活，學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，制定適宜的作息時(shí)間表堅(jiān)持每天打卡。

4.用規(guī)矩代替嘮叨和催促，和孩子約定好什么事情應(yīng)該怎么做。

5.利用“自然后果法”讓孩子體驗(yàn)?zāi)ゲ涞暮蠊?，意識(shí)到磨蹭帶來(lái)的影響。

這句話是用來(lái)形容感情的，其中一方喜歡，而另一方還意識(shí)不到自己的情感，所以喜歡的一方考慮到對(duì)方的感受，會(huì)用這句話，讓對(duì)方不要焦慮，慢慢來(lái)，我會(huì)在前方的路上等你。

你說(shuō)，這世間最好的愛(ài)，就是讓所愛(ài)的人找到最好的幸福。我的世界滿滿都是你，愿你的世界還有我的蹤跡。以后的日子，我走過(guò)的路途，都將再與你無(wú)關(guān)。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，等風(fēng)起，等雪落，這個(gè)冬天我依然在等你。

名詞解釋?zhuān)?/p>

世事難料，那最深的情，落在誰(shuí)人的懷里，溫?zé)峤裆臓繏?。記憶里的你，還是微笑的樣子，滿眼深情，時(shí)光拉遠(yuǎn)了你我之間的距離，悲傷盛開(kāi)在冷風(fēng)里，不在我身邊的你，可知我還一直在等你，愛(ài)來(lái)得剛剛好，卻在錯(cuò)誤的時(shí)間。

繁華如過(guò)眼煙云，若再也遇不見(jiàn)你，寧愿在一個(gè)安靜的地方孤獨(dú)終老。有人勸我放下，若不曾真的愛(ài)過(guò)，怎知情之一物，穿腸蝕骨。無(wú)論走多遠(yuǎn)的路，都無(wú)法忘記，不想打擾你，其實(shí)，我多想有那么一次，你會(huì)主動(dòng)聯(lián)系我，告訴我，你也曾想念我。