部編版六年級(jí)上冊(cè)教案

今天，我?guī)е鴭寢尳o的20元錢到附近的書店買書，走到離書店不遠(yuǎn)的的地方，我看見一對(duì)母女在街邊乞討，我停下腳步，擠進(jìn)人群。我看見地上寫了一行字：“我的家中發(fā)生很大的變故，急需用錢求大家?guī)蛶臀?，我一定感激不盡?！?br/> 我剛開始也感覺是騙子，想也沒想就走了，可走到半路我又想起媽媽的話：“無論怎樣只要有人需要就要盡量幫助別人，因?yàn)樽约簬椭鷦e人等自己有困難時(shí)就多了一個(gè)能幫助自己的人”可是想到這里我又想起新聞上報(bào)道的許多騙子利用好心人的同情心來賺昧良心的錢。
可是再看看那兩個(gè)身影在那里痛哭，實(shí)在心里不好受?。?br/> 再說如果我是那兩個(gè)人我也會(huì)很痛苦，而且每個(gè)人都怕親人出事。
再看看手中握著的20元錢。它顯然變得很重很重，再看看書店中那些精美的圖書，我也很想要?。】赡菍?duì)母女怎么辦呢？也要有一個(gè)兩全其美的答案啊。于是我開始了深思熟慮。如果她只是沒帶錢那么我可以借給她呀！不行那樣我有點(diǎn)不善良了吧！
我想來想去終于想通了，因?yàn)樯亲钪匾腻X不算什么，再說爸爸媽媽聽了也不會(huì)怪我，書可以下次再買，但生命失去就買不回來了呀!
我慢慢地?cái)D進(jìn)人群，手里拿著一張20元錢走到那人面前，把一張20元錢給了那人，那人說：“謝謝你謝謝你”
我走在路上，看見了爸爸媽媽在向我招手，我跑了過去給爸爸媽媽講了一遍這件事。爸爸說：“這次你的行動(dòng)還行，但還是有一點(diǎn)沒做好，那就是幫助別人不能猶豫。”

孩子，你胃口太大了嘞

1. B A A A
2
2. B A B B B
3. 1) D 2) C 3) A 4) B
3
3. 2 4 3 1
4
2. Chinese dictionary post card magazine comic book newspaper
3. 1) B 2) C 3) A 4) B
5
3. Where are you buy What are you going to buy When are you going at
6
1. 1) B 2) B 3) A 4) B 5) B 6) A
2. read books comic books bookstore 8 o’clock
1) He likes reading.
2) He’s going to buy the books in the bookstore.
3) He’s going to buy the books at 8 o’clock in the morning.
4) He’s going to stay with John.

首先，你要想那只鳥為什么要說那句話。
它說那句話的含義是什么。
那一單元寫的是保護(hù)地球資 。
跟具他寫這篇作文。

我也讀6年級(jí)哦！

求題，然后求解

學(xué)好了慢打，我有迫不及待地讓爸爸教我快打。爸爸答應(yīng)了。爸爸把球飛快的傳給了我，拍子沒接上，就直接打在了我的臉上，把臉打得通紅。我忍著臉上的陣痛，繼續(xù)學(xué)快打。終于功夫不負(fù)有心人。我學(xué)會(huì)了快打，而且水平還超過了爸爸呢！
當(dāng)然在學(xué)的過程中，我也體會(huì)到傷心、快樂、勝利、失敗。我也在一次次失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，才能以此次成功，因?yàn)椋骸笔∧耸浅晒χ嘎??！岸覐氖≈锌偨Y(jié)一句話來：”世上無難事，只怕有心人。“
這個(gè)項(xiàng)目給我?guī)砹丝鞓?，也帶來了失敗的意義。

好好學(xué)習(xí)吧小學(xué)生

發(fā)張圖撒，我怎么知道

你要幾單元的？