牛津樹少兒英語繪本故事

平時大家買的最多的是牛津樹“自然拼讀”和“經典故事閱讀”（分級閱讀系列），就這兩部分加起來，大概有462本之多！

但是這就牛津閱讀樹龐大的系統(tǒng)來看，只是冰山的一角。

和其他raz、海尼曼一樣，牛津閱讀樹也是在不斷更新的。

截止目前牛津閱讀樹（Oxford Reading Tree），樹干部分總共有11個大系列，835本書。

這11個大系列分為三類：

第一類：自然拼讀相關系列（Phonically-based reading）

第二類：拓展分級閱讀系列（Richer Reading）

第三類：詩歌系列（Poetry)

牛津閱讀樹

這是一套針對以英語為母語的學齡前及小學孩子培養(yǎng)閱讀興趣的寓教于樂的兒童英語讀物。包括了故事、詩歌、有聲讀物和互動游戲等各種對孩子們充滿吸引力的內容。

接觸過閃卡的寶媽應該知道，用這個打印出來教寶寶非常適合，不用對著手機電腦屏幕。

牛津樹分級閱讀繪本選擇如下：

在英美國家，幾乎所有小學階段的孩子都在使用分級閱讀的模式：根據(jù)孩子不同年齡段的語言水平、心理發(fā)展程度，為他們提供科學性、有針對性的閱讀圖書和合適的閱讀計劃。比如英國小學常見的：牛津閱讀樹ORT，Collins Big Cat（科林圖書系列）、Rigby Star等等，有的學校只用一種，有的學?；旌掀饋碛?。

針對剛開始接觸圖書和閱讀的孩子們，學習內容強調學習字母，以及認識一些簡單常見的單詞。這個年齡段的孩子無法獨立閱讀，所以文字內容很少，以圖片為主。這個年齡段的孩子，剛開始接觸自然拼讀知識，所以閱讀也會圍繞這個知識點，比如規(guī)則單詞“sat”“pin”。句子都很簡短，孩子們日常生活中常見的，配圖也能幫助孩子更好的理解故事。

有了一定的自然拼讀基礎后，孩子們開始能在閱讀中運用，并且拼讀新詞。所以依然以繪本為主，配上簡短而直接的句子，故事會稍微提高難度。4-6歲這個階段，孩子能夠用自然拼讀快速解碼單詞，并掌握一些搗蛋詞（比如said、some、what等）。不管是閱讀故事和非小說文本，都能表達自己的想法。

閱讀它沒有任何功利，享受繪本的無窮樂趣，牛津樹的樂趣是絕無僅有的。

安排個合適的閱讀時間。

安排合適的時間聽音頻。

《牛津閱讀樹》是一套針對以英語為母語的學齡前及小學孩子培養(yǎng)閱讀興趣的寓教于樂的閱讀教材，由牛津大學出版。在英國是家喻戶曉的英語母語學習材料，在全球亦有一百多個國家用它作為外語學習教材。

牛津閱讀樹

這是一套針對以英語為母語的學齡前及小學孩子培養(yǎng)閱讀興趣的寓教于樂的兒童英語讀物。包括了故事、詩歌、有聲讀物和互動游戲等各種對孩子們充滿吸引力的內容。

接觸過閃卡的寶媽應該知道，用這個打印出來教寶寶非常適合，不用對著手機電腦屏幕。