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可以背，平時(shí)再注意姿勢(shì)和體位。能改善一些的。

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背背佳產(chǎn)品是專門針對(duì)后天性因不良生活習(xí)慣而造成的駝背和走路彎腰的人群設(shè)計(jì)研發(fā)的!通過背背佳的專門為矯正身姿的獨(dú)特設(shè)計(jì),可以讓使用背背佳的人,能夠防止脊柱變形、預(yù)防近視加深、緩解肢體疲勞,除此,佩戴背背佳還可以挺胸,使您看上去更有氣質(zhì),擁有挺拔的身姿.當(dāng)然,正確的背背佳的使用方法也是非常重要的!以前的背背佳,處理初步研發(fā)階段,效果并不太理想,而現(xiàn)在的背背佳經(jīng)過專業(yè)的科學(xué)設(shè)計(jì)和改進(jìn),同時(shí)擁有：防止脊柱變形、預(yù)防近視發(fā)生、緩解肌體疲勞等三大主要功能,能非常有效科學(xué)的糾正已經(jīng)發(fā)生變形的脊椎!背背佳可以有效防止非病理性含胸駝背及脊柱彎曲,矯正動(dòng)、靜狀態(tài)下青少年的不良體態(tài),有力幫助人體保持正確的坐、立、行、走姿態(tài).可使因含胸駝背造成的近距離用眼得到改善,逐步恢復(fù)合理的用眼距離、消除視覺疲勞、矯正假性近視,將近視的形成消滅在萌芽狀態(tài).同時(shí),也可以使肌體肩、背、腰、腹部均衡受力,緩解肌肉疲勞,保護(hù)腰、背部安全,使身姿維持自然挺拔,呈現(xiàn)形體最佳狀態(tài).因此,背背佳適合從事長(zhǎng)期站立、久坐伏案、同種姿勢(shì)保持過久等工作而引起腰背肌疲勞,肩酸背痛的各類人士使用.

但是在經(jīng)過多次的實(shí)踐后，有些家長(zhǎng)為給孩子調(diào)整身姿，在開始一般都是抱著懷疑的態(tài)度選擇了背背佳，但是經(jīng)過一段時(shí)間的使用后，卻是重新認(rèn)識(shí)了幫助和解決孩子成長(zhǎng)背背佳。 目前，在我國(guó)的這種教育形式下，孩子的學(xué)習(xí)壓力太大，這個(gè)學(xué)習(xí)的壓力不僅是指正常的學(xué)校教育，還有課余的素質(zhì)教育以及能力教育，家長(zhǎng)每周七天的業(yè)余時(shí)間就要有六天半要安排給孩子，除了每天上學(xué)的接送，還要陪孩子去美術(shù)班、英語(yǔ)班，或者陪孩子去書法班或者是跆拳道班。家長(zhǎng)每天的時(shí)間和精神都非常緊張，孩子也是如此，精神也不是太放松，慢慢的，孩子不太愛說(shuō)話了，家長(zhǎng)看在眼里，疼在心里，雖然也有些于心不忍，但是一考慮到孩子的將來(lái)，也就狠下心來(lái)一刻不斷地送孩子到各個(gè)班去學(xué)習(xí)。 然而，長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí)壓力，和不能及時(shí)釋放的精神壓力，都會(huì)讓孩子的身姿發(fā)生變化。有些家長(zhǎng)剛開始不注意，經(jīng)常是忽然間發(fā)現(xiàn)孩子的背有些彎，剛開始以為是孩子累了，不想直腰，一路上總是呵斥孩子，讓孩子直起腰來(lái)，但是后來(lái)家長(zhǎng)自己感覺不太對(duì)勁，孩子的背確實(shí)有些彎，不是孩子想直就能直起來(lái)的。這下子家長(zhǎng)才有些慌了，這學(xué)習(xí)沒怎么樣，將來(lái)再弄個(gè)駝背出來(lái)，這影響可就大了。 發(fā)現(xiàn)孩子駝背，家長(zhǎng)的第一反應(yīng)就是馬上帶著孩子去兒童醫(yī)院檢查，還向有名的脊椎矯正醫(yī)師請(qǐng)教，希望最終給孩子的駝背問題找到一個(gè)確切的答案。 經(jīng)過各方面的咨詢，家長(zhǎng)了解到像孩子的這種駝背，在兒童中還是比較普遍的，就是在成年人中，這種彎腰的現(xiàn)象也是常見現(xiàn)象。造成這種現(xiàn)象的原因有兩種，一種是姿勢(shì)上的，一種是病理上的。這樣一說(shuō)，可能大部分人就明白了，其實(shí)就是說(shuō)，駝背的原因一種是習(xí)慣養(yǎng)成的，因?yàn)楣φn和心理上的壓力都比較大，所以孩子就不想直腰，習(xí)慣彎著，這樣能覺得自己舒服一點(diǎn)，放松一點(diǎn)，所以時(shí)間長(zhǎng)了，成了習(xí)慣性的駝背；而另外一種就是真的脊椎有了問題，骨頭發(fā)生的病變引起了駝背。 認(rèn)真了解過背背佳的家長(zhǎng)都知道，背背佳有多個(gè)產(chǎn)品，針對(duì)不同的使用人群的特點(diǎn)，采用不同的設(shè)計(jì)工藝、面料，以達(dá)到最好的使用效果，這種嚴(yán)格而科學(xué)的設(shè)計(jì)理念成就了背背佳的不俗的表現(xiàn)。 一般情況下，經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的使用，孩子們都會(huì)重新習(xí)慣直腰走路，精神面貌煥然一新，在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)面前重新找回從前活潑可愛的模樣。我們建議家長(zhǎng)在孩子使用背背佳的過程中，經(jīng)常與孩子交流使用的心得、舒適程度，無(wú)形中也是讓家長(zhǎng)與孩子有了更多的交流機(jī)會(huì)，讓孩子們感覺到家長(zhǎng)的關(guān)心與關(guān)愛。

新 泉 鎮(zhèn) 概 況

　　新泉物華天寶，人杰地靈，是連城縣的南大門，與長(zhǎng)汀、上杭、新羅三縣（市）毗鄰、是閩、粵、贛三省的交通要沖，205、319二條國(guó)道在境內(nèi)縱橫交疊有十多公里，及正在興建贛龍鐵路貫穿新泉。全鎮(zhèn)總面積為185.39平方公里，折合2757****.1畝，占全縣土地總面積的7.14%，人口密度為每平方公里162人。在土地總面積中：林地23.17萬(wàn)畝，占土地總面積的84%；耕地1.97萬(wàn)畝，占土地面積的8.14%，城鎮(zhèn)及工礦用地面積4424.5畝，占土地總面積的1.6%，人均用地81.3平方米；其余的4.14%土地是包括園地、牧草地、道路以及空地等。

更有風(fēng)光旖旎，鐘靈毓秀的旅游資源。如萬(wàn)人臺(tái)、望云草室、張南生將軍平生陳列室、烈士碑、張氏家祠的革命紀(jì)念館等革命勝地，還有佛教圣地——中華山海寺、小金山等十多處人文景觀和美麗的風(fēng)景名勝，能使旅游者留連忘返。