努力名言名句大全人生哲理

靠自己的哲理故事太多了，或許你身邊就會有實實在在的例子。你確定一下自己的目標(biāo)，付出努力，堅持下去就好，或者給自己定一下每天的任務(wù)，完成后，自由安排，比什么都強(qiáng)。要實際不要故事。

古希臘的"努斯"(Nous)作為一個哲學(xué)概念是由阿那克薩哥拉首次引入哲學(xué)中來的，并影響了蘇格拉底，造成了希臘哲學(xué)從自然哲學(xué)向精神哲學(xué)的一個大轉(zhuǎn)折。努斯的含義是靈魂、心靈，但不是被動的、帶有物質(zhì)性的靈魂，而是能動的、超越的、與整個物質(zhì)世界劃分開來的純粹精神，是與感性相對立的純理性。但努斯作為理性，與同樣被看作是理性的"邏各斯"有截然不同的含義。如果說邏各斯是代表規(guī)范和法則的理性，那么努斯就是代表一種能力的理性，這種能力就是超越感性而向更高處、向純粹精神生活或彼岸世界攀升的能力，它因此而具有統(tǒng)攝此岸感性世界的作用。前者可以看作世界的合理的結(jié)構(gòu)，后者則是這個合理結(jié)構(gòu)的合目的地形成的原始動力。阿那克薩哥拉的努斯就是在整個世界之外按照某種原則來推動和"安排"這個世界的，蘇格拉底和柏拉圖則指出這個原則正是"善"的原則。但柏拉圖對"善"有雙重的理解，一方面是最高的"一"，即最高統(tǒng)一性、完善性(完備無缺，邏輯上該有的都有)，這實質(zhì)上是邏各斯主義的理解；另方面是道德性，即作為最高等級的合目的性，這是努斯精神的理解。

文藝復(fù)興的時候，拉斐爾有個著名的油畫---《雅典學(xué)園》，畫上一個老頭兒指著天，一個老頭兒指著地。指著天的就是柏拉圖，指著地的就是亞里士多德。Plato發(fā)展了蘇格拉底“靈魂至上”的精神。Socrates認(rèn)為努斯是超越一切的“一”，而且在Socrates，這個超越一切的，更是指“善”，指“美德”。但Socrates認(rèn)為美德是不可言教的[這恰好可以解釋學(xué)心理學(xué)的人所遭遇的矛盾，那種內(nèi)心的沖突]。而Socrates的死促動他的學(xué)生去疑問:為什么如此德行高尚之人會慘死于一個民主制政權(quán)手中。《理想國》就是這個質(zhì)問的產(chǎn)物---一定要有更高的哲學(xué)家去建立制度，去實行統(tǒng)治，(以達(dá)公平);一定要拋開浮華塵世去“回憶”我們靈魂之中的知識，去恢復(fù)“努斯”的統(tǒng)治力量，恢復(fù)一個秩序井然的世界。因此，Plato指的天，他的理想國與他腳下的土地是完全分離的兩個世界，有一些映射可以算做是聯(lián)系，但映射不是能夠看見的直線，而是一種想像，在plato，就是“回憶”的過程，而回憶是通過反思，通過純粹的理性，即邏輯的推理。因此，在palto，邏輯是達(dá)到理性王國的路徑。而在Aristotle，那個假想中的本體世界并不成立，他更相信本質(zhì)存在于“感性”之中，對“感性”的抽象，可以使人達(dá)到對理性的認(rèn)識。因此，Aristotle是立足于生活世界的，盡管他也承認(rèn)存在著世界本體，但這個本體是可認(rèn)識的，可達(dá)知的，不是先驗的。所以，Aristotle指著地。

1、奮斗的路上，時間總是過得很快，目前的困難和麻煩是很多，但是只要不忘初心，腳踏實地一步一步的朝著目標(biāo)前進(jìn)，最后的結(jié)局交給時間來定奪。

2、運氣是努力的附屬品。沒有經(jīng)過實力的原始積累，給你運氣你也抓不住。上天給予每個人的都一樣，但每個人的準(zhǔn)備卻不一樣。不要羨慕那些總能撞大運的人，你必須很努力，才能遇上好運氣。

3、最終你相信什么就能成為什么。因為世界上最可怕的二個詞，一個叫執(zhí)著，一個叫認(rèn)真，認(rèn)真的人改變自己，執(zhí)著的人改變命運。只要在路上，就沒有到不了的地方。

點醒人生的哲理感悟句子，你必須很努力，才能遇上好運氣
4、你若堅持，定會發(fā)光，時間是所向披靡的武器，它能集腋成裘，也能聚沙成塔，將人生的不可能都變成可能。

5、人生，就要活得漂亮，走得鏗鏘。自己不奮斗，終歸是擺設(shè)。無論你是誰，寧可做拼搏的失敗者，也不要做安于現(xiàn)狀的平凡人。

6、 我們常常期待將來，而偏偏忘記當(dāng)下。做一個簡單的人，開心就笑，不開心就過會再笑。給你承諾也就有失望的時候。經(jīng)歷后才發(fā)現(xiàn)，你真正想要的東西總歸要自己去爭取的，只有自己才不會虧待自己。人生，是一場盛大的遇見。若你懂得，就請珍惜。 下來，才能從沉重的過往中解脫自己。

努力不一定有結(jié)果，但是不努力一定沒有結(jié)果

問題很簡單嘛,只要從現(xiàn)在開始...多鉆研一些哲學(xué)的東西,但是,要有恒心...要堅持,我想只要你真的努力了.最后你還是能實現(xiàn)的!`

為了生存質(zhì)量更好

天下無難事，只怕有心人。
——袁枚

　　1960年，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過一個著名的實驗。

　　新學(xué)期開始時，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進(jìn)辦公室，對他們說：“根據(jù)你們過去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校最優(yōu)秀的老師。因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個班讓你們執(zhí)教。這些學(xué)生的智商比其他孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽??！比焕蠋煻几吲d地表示一定盡力。

　　校長又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的。老師們都答應(yīng)了。

　　一年之后，這三個班的學(xué)生成績果然排在整個學(xué)區(qū)的前列。

　　這時，校長告訴了老師真相：這些學(xué)生并不是刻意選出來的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過是隨機(jī)抽調(diào)的.最普通的學(xué)生。

　　老師們沒想到會是這樣，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實高。

　　這時校長又告訴他們另一個真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過是隨機(jī)抽調(diào)的普通老師罷了。

　　 小故事大道理：世上本沒有什么天才，所謂的天才就是靠自己的努力，發(fā)掘出自身內(nèi)在的潛力從而改變自己的命運，那些非天才們只不過是讓自己的潛力繼續(xù)隱藏罷了。