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我最近在喜馬拉雅聽?wèi)c余年的有聲小說，不僅內(nèi)容豐富，而且很方便，可以隨時隨地聽，非常適合我這種忙碌的上班族。

我媽媽喜歡在喜馬拉雅聽?wèi)c余年的有聲小說，她說內(nèi)容完整，聲音也很好聽?，F(xiàn)在限時免費，不花錢就能聽全集，真是太好了。

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沉浸在親情的幸福中，我沉浸在友誼的幸福中，我沉浸在師愛的幸福中。 我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福 我小時侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關(guān)心，我想要什么姥姥就給我買什么可以說要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次，我看見一些大同學(xué)玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對媽媽說：“他想要你就給他買，干嗎非要讓他哭呢？”媽媽說：“他要什么就給他買什么還不把他寵壞了，您就別管了?！崩褷斠策^來說：“就給他買一個吧！”媽媽沒辦法，只好帶我去買。 我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福 在路上，風(fēng)吹著樹枝來回?fù)u擺好像對我很失望，小鳥在樹上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無知。媽媽對我說：“以后不能再跟姥姥要東西了，她老了，不舍得買一點東西你卻要這要那你說你這么做對不對？”我一聲不吭，在心里進行激烈的斗爭，到底還要不要了？我現(xiàn)在是進退兩難，如果要得話就顯得我很無知，如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買了。我也高興地笑了。 從這件事可以看出姥姥是多么地愛我，我感到很幸福，家里得人對我關(guān)心倍至，我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福?？粗蠼稚蠠o家可歸的孩子，我更覺得幸福了。姥姥那么的愛我，我卻不停地?fù)v蛋，她為了我付出了許許多多，自己舍不得買東西吃，但是我要什么她就給我買什么，真是無微不至。 我以后一定好好學(xué)習(xí)將來掙大錢讓他們過上好日子，來報答他們對我的養(yǎng)育之恩。 我現(xiàn)在終于體會到了我真的很幸福??！我要珍惜這份幸福。

　　新聞是報刊上和廣播電視里詳細(xì)報道有新聞價值的人物、事件的一種新聞體裁。
　　通訊也是報刊常采用的基本體裁之一。最常見的是人物通訊和事件通訊。通訊除具有新聞性之外，還具有形象性。
　　新聞和通訊的主要區(qū)別是：
　　一 新聞中的事實一般是概括性的；通訊則要求通過具體的人物和事件反映現(xiàn)實生活。
　　二 新聞敘述要簡潔、明快、篇幅短小；通訊則要有細(xì)節(jié)描寫，還往往含有作者的議論，一般篇幅比較長。
　　三 新聞的時效性比通訊更強。要了解新聞、通訊的特點和這兩種文體的不同寫法。
　　附：
　　新聞（也叫消息）是報紙、會價值的事實。廣播中最常用的一種文體，它及時地報道國內(nèi)外新近發(fā)生的事。
　　新聞要求以事實說話，它篇幅短小，語言精練，具有真實性、針對性加時效性。
　　一條新聞，通常包含標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語五個部分。標(biāo)題包括正題、引題、副題，用多行形式表示。正題，是標(biāo)題的核心，用來概括新聞的主要事實；引題，多用來交代背景，點明中心；副題，用來揭示新聞的事實結(jié)果，或作為新聞的內(nèi)容提要。有的新聞只有正題。
　　導(dǎo)語是新聞的第一句話或第一段，大多是簡明地概括報道事實或中心。
　　主體是新聞的主干，是事實的敘述和展開。背景是指事實的環(huán)境、歷史條件及原因，可以在主體中出現(xiàn)，也可以在結(jié)尾中出現(xiàn)。背景和結(jié)尾并非每條新聞都必須具備。

升級版和原版的區(qū)別