幼兒園任務(wù)
我國(guó)幼兒園是學(xué)制教育的基礎(chǔ)階段,承擔(dān)如下雙重任務(wù):對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育;為家長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。
幼兒園的重要任務(wù)還包括初步養(yǎng)成幼兒傾聽他人說話的習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒用普通話大膽地表達(dá)自己的想法和感受,有表情地朗誦兒歌,能連貫、完整地復(fù)述故事。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)有序、有目的地觀察事物,能圍繞主題談話和講述。培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,能看懂并說出每幅畫的主要意思。
培養(yǎng)幼兒對(duì)不同形式的文學(xué)作品的興趣,并能在初步理解作品的基礎(chǔ)上想象作品所描述的情景。
實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
依據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》第三條規(guī)定:幼兒園的任務(wù)是:貫徹國(guó)家的教育方針,按照保育與教育相結(jié)合的原則,遵循幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,實(shí)施德、智、體、美等方面全面發(fā)展的教育,促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。幼兒園同時(shí)面向幼兒家長(zhǎng)提供科學(xué)育兒指導(dǎo)。
促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)心理健康,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣。發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力,增進(jìn)對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動(dòng)手探究能力。
擴(kuò)展資料:
幼兒園教育的相關(guān)要求規(guī)定:
1、幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿足他們多方面發(fā)展的需要,使他們?cè)诳鞓返耐晟钪蝎@得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。
2、幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。樹立正確的健康觀念,在重視幼兒身體健康的同時(shí),要高度重視幼兒的心理健康。
參考資料來源:教育部-幼兒園工作規(guī)程
通過開展“今日小任務(wù)”活動(dòng),提高幼兒完成任務(wù)的能力,并引導(dǎo)家長(zhǎng)參與其中。
(1)激趣。為為了吸引孩子記錄任務(wù)的興趣,我們?yōu)楹⒆觽儨?zhǔn)備了五顏六色好看的便利貼。
(2)納入日?;顒?dòng)。每天利用固定的時(shí)間段,指導(dǎo)孩子將今天的任務(wù)用簡(jiǎn)單的符號(hào)或繪畫的形式記錄在本子上,然后回家講給爸爸媽媽聽并及時(shí)完成任務(wù)。
(3)家園總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。起初孩子們記錄任務(wù)、完成任務(wù)可能需要老師和父母的幫助,漸漸地,孩子們通過交流、嘗試就會(huì)自己摸索出一些記錄任務(wù)的好方法,比如:用分隔線或空行來區(qū)分兩天的小任務(wù);遇到不會(huì)記的地方,會(huì)請(qǐng)教小伙伴和老師幫忙。
(4)分享經(jīng)驗(yàn),相互促動(dòng)。為了推這些好經(jīng)驗(yàn),我們舉行了“小任務(wù)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”,讓孩子和家長(zhǎng)共同交流記錄和指導(dǎo)的好經(jīng)驗(yàn).推推動(dòng)孩子任務(wù)意識(shí)的發(fā)展,鼓勵(lì)孩子嘗試用不同的記錄方法進(jìn)行記錄,讓記小任務(wù)成為一件容易的事,并且引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)將任務(wù)記在心里。
2.為幼兒提供多種機(jī)會(huì),調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,提高完成任務(wù)的質(zhì)量。
可以請(qǐng)一些組織能力強(qiáng)的幼兒擔(dān)任小組長(zhǎng)、檢查員,從而激發(fā)孩子們的榮譽(yù)感,提高孩子的任務(wù)意識(shí)。
3.結(jié)合班級(jí)“任務(wù)小能手”評(píng)選,逐步培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感。
在班級(jí)設(shè)立“任務(wù)小能手”評(píng)比欄,用來評(píng)價(jià)孩子近期完成任務(wù)的情況,通過自我評(píng)價(jià)和同伴評(píng)價(jià)的方式讓每個(gè)孩子都找到進(jìn)步和不足。
1、國(guó)家教育委員會(huì)制定的《幼兒園工作規(guī)程》1996年兒童節(jié)正式施行。幼兒園性質(zhì):幼兒園是對(duì)3周歲以上學(xué)齡前兒童實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu),是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。
2、幼兒園的任務(wù)1996《幼兒園工作規(guī)程》第三條幼兒園的任務(wù):“實(shí)行保育與教育相結(jié)合的原則,對(duì)幼兒實(shí)施體智德美全面發(fā)展的教育。促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。同時(shí)為幼兒家長(zhǎng)參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。”即,擔(dān)負(fù)保育教育兒童及為方便家長(zhǎng)服務(wù)的雙重任務(wù)。
本人學(xué)習(xí)筆記內(nèi)容,請(qǐng)參考
我國(guó)幼兒園是學(xué)制教育的基礎(chǔ)階段,承擔(dān)如下雙重任務(wù):對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育;為家長(zhǎng)工作、學(xué)習(xí)提供便利條件。
幼兒園的重要任務(wù)還包括初步養(yǎng)成幼兒傾聽他人說話的習(xí)哪咐慣。鼓勵(lì)幼兒用普通話大膽地表達(dá)自己的想法和感禪悔受,有表情地朗誦兒歌,能連貫、完整地復(fù)述故事。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)有序、有目的地觀察事物,能圍繞主題談話和講述。培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣,能看懂并說出每幅畫的主要意思。
培養(yǎng)幼兒對(duì)不同形式的文學(xué)作品的興趣,并能在初步理解作品的基礎(chǔ)上想象作品所描述的情景。
工作過程呢就是你是怎么把你的計(jì)劃完成的,寫一下就好了。
幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展??梢哉f幼兒園是小朋友的快樂天地,可以幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光,不僅學(xué)到知識(shí),而且可以從小接觸集體生活。
幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會(huì)常識(shí))。其教育課程沒有明顯的區(qū)分,大概由語言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會(huì)等五個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構(gòu)成。各個(gè)領(lǐng)域相互融合,決定教學(xué)內(nèi)容。
擴(kuò)展資料:
在農(nóng)村學(xué)校或一些企事業(yè)單位的譽(yù)消承包園,由于資金、生源、口碑等原因也出現(xiàn)漸趨走向頹勢(shì)的跡象。在農(nóng)村的學(xué)校,造成這個(gè)問題的主要原因,主要是有關(guān)的學(xué)校負(fù)責(zé)人在面臨困難時(shí),對(duì)幼兒教育工作管理不善、認(rèn)識(shí)不足、重視不到位所至。
即便是園舍還都較好,但幼兒活動(dòng)設(shè)施已破舊、教師隊(duì)伍呈現(xiàn)老齡化趨勢(shì),教師談扮的教學(xué)水平及組織幼兒活動(dòng)的能力較弱,對(duì)幼兒以活動(dòng)為主的教學(xué)方式,由于老師年齡、能力等原因,加之學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,學(xué)校添置幼兒活動(dòng)設(shè)施減少,于是許多幼兒園老師就只好將幼兒關(guān)在教室中,出現(xiàn)幼兒活動(dòng)“小學(xué)化”的教育活動(dòng)傾向,也導(dǎo)致幼兒園在社會(huì)上的口碑影響也較差。
而企事業(yè)單位幼兒園的承包者,其經(jīng)營(yíng)管理也與民辦含虛灶園沒有太大的區(qū)別了,甚至是由于承包期限等原因,也造成經(jīng)營(yíng)管理上的“縮手縮腳”,阻礙了幼兒園的更好的發(fā)展。
我們幼兒園老師給孩子的評(píng)語基本上還都是正面評(píng)價(jià)居多,就算批評(píng)也是把話說的很好聽的呢,估計(jì)老師你也是難在這里了吧:)
聲望達(dá)到中立后,你可以前往靈翼浮島上的龍喉營(yíng)地,開始做那些一次性任務(wù)以及日常任務(wù)。
學(xué)習(xí)采礦、草藥學(xué)和剝皮的玩家可以做日常的采集任務(wù)。如果你沒有學(xué)這類采集類商業(yè)技能,即使得到任務(wù)物品也無法做這些日常的采集任務(wù)的。不過不用擔(dān)心,還有很多其他的聲望任務(wù)可供選擇。
[靈翼水晶](日常) - 這項(xiàng)任務(wù)要求玩家收集靈翼浮島上怪物掉落的靈翼水晶。這項(xiàng)任務(wù)可以與別的日常任務(wù)同時(shí)進(jìn)行,提高效率。某些怪物掉落靈翼水晶的概率偏高,所以要盡量獵殺那些掉率偏高的怪物。
[緩慢的死亡](日常) - 這項(xiàng)任務(wù)要求玩家從怪物身上收集邪能腺體,然后用它們向龍喉苦工營(yíng)地中投毒。你可以組隊(duì)完成這項(xiàng)任務(wù),由小隊(duì)成員共同收集邪能腺體。要注意的是,投毒時(shí)小隊(duì)成員都要在投毒點(diǎn)附近才行。你或許要花較長(zhǎng)的時(shí)間才能發(fā)現(xiàn)哪種怪掉落邪能腺體的概率偏高。
[危險(xiǎn)的天空](日常) - 這項(xiàng)日常任務(wù)要求你從飛翔在靈翼浮島上空的龍喉傳送者身上收集靈翼圣物。你可以降落在靈翼浮島周圍的某個(gè)小浮島上,趁他們飛過時(shí)發(fā)動(dòng)遠(yuǎn)程攻擊。小浮島上可以同時(shí)站上好幾名玩家。此外,你還可以在別的地點(diǎn)攔截龍喉傳送者,比如靈翼浮島降落場(chǎng)附近,你可以避開駐守降落場(chǎng)的兩名傳送者,躲在附近偷襲準(zhǔn)備降落或是起飛的龍喉傳送者。
[尋找靈翼龍卵] - 靈翼龍卵散落在靈翼浮島和龍喉要塞附近,十分稀有。玩家找回一枚龍卵即可完成任務(wù),還能重發(fā)完成這項(xiàng)任務(wù)來提升聲望。你可以在地面上找到龍卵,怪物也可能掉落龍卵,你甚至可以在這些區(qū)域利用采集技能獲取龍卵。在完成當(dāng)天限定的所有日常任務(wù)后,收集靈翼龍卵是個(gè)有效獲取聲望的好辦法。
友善到尊敬
聲望達(dá)到友善后,玩家可以接到更多的任務(wù)以及日常任務(wù)。你可以同時(shí)進(jìn)行先前的以及新接的日常任務(wù),因?yàn)樗鼈兌寄転槟闾峁┞曂徒疱X獎(jiǎng)勵(lì)。
[回收貨物](日常) - 這項(xiàng)虛空礦洞的日常任務(wù)要求你帶回15份虛空礦洞的貨物,它們散落在礦洞中。如果運(yùn)氣好的話,你說不定還能找到靈翼龍卵。
[龍?不是問題](日常) - 這項(xiàng)日常任務(wù)要求你殺死15個(gè)虛空礦洞剝石者和5個(gè)虛空礦洞掠食者。剝石者比較常見,掠食者則較為罕見。他們大多在礦洞周圍巡邏,要是發(fā)現(xiàn)的話就立即攻擊吧。這些怪物也會(huì)掉落靈翼水晶,靈翼水晶是某個(gè)日常任務(wù)的任務(wù)物品。在進(jìn)行這項(xiàng)任務(wù)時(shí),你也許還能找到靈翼龍卵、虛空礦洞的貨物或是別的諸如礦石類的任務(wù)物品。
[訓(xùn)誡靴:懶惰苦工的懲戒](日常) - 這項(xiàng)日常任務(wù)是有前續(xù)的。在前續(xù)任務(wù)中,你需要合成一只訓(xùn)誡靴。然后,你就能利用它來教訓(xùn)那些不好好工作的龍喉苦工啦。你可以騎著飛行坐騎來完成這項(xiàng)任務(wù)。在苦工營(yíng)地上空飛一圈,看看是否有偷懶的苦工。如果有的話,你可以停在半空中用訓(xùn)誡靴教訓(xùn)他們。懲罰20名苦工后,就算完成了這項(xiàng)任務(wù)。
尊敬到崇敬
聲望達(dá)到尊敬后,你可以接到更多的一次性任務(wù)以及一項(xiàng)日常任務(wù)來繼續(xù)提升聲望。
[你的雙翼] - 在這個(gè)系列任務(wù)中,你要和不同的龍喉飛行員競(jìng)速,每個(gè)會(huì)比前一個(gè)更難對(duì)付。跟上他們的速度已經(jīng)是很有挑戰(zhàn)性的了,后期你還必須應(yīng)付他們投擲的流星和炸彈。在多次練習(xí)并熟悉了飛行航線后,競(jìng)速會(huì)變得簡(jiǎn)單些;如果圣騎士能給個(gè)十字軍光環(huán)的話就更好了。此外,制皮師制作的馬鞭可以提高10%的飛行速度。試試看吧,很有趣的!
[暮光嶺的傳送門](日常) - 這項(xiàng)日常任務(wù)離靈翼浮島比較遠(yuǎn),在納格蘭的西北角。任務(wù)要求你殺掉20個(gè)死影密探。跟任何“殺戮任務(wù)”一樣,組隊(duì)做任務(wù)總是最快的。如果可以的話,多帶上幾個(gè)朋友。除非你有隊(duì)伍幫助或者你想自殺,否則不要靠近這個(gè)區(qū)域的精英怪。
崇敬到崇拜
聲望達(dá)到崇敬后,你又能接到更多的一次性任務(wù)以及一項(xiàng)日常任務(wù)來繼續(xù)提升聲望。
[最致命的陷阱](日常) - 這項(xiàng)任務(wù)要求你保護(hù)影月谷的占星者或是奧爾多營(yíng)地,使?fàn)I地免受龍喉獸人的襲擊。玩家要保護(hù)的營(yíng)地取決于他們?cè)谏乘钩撬x擇的陣營(yíng)聲望。這項(xiàng)任務(wù)一人也能完成,不過最好是組隊(duì)做。
崇拜
聲望達(dá)到崇拜后,你可以繼續(xù)完成先前沒有完成的任務(wù)或是重復(fù)完成你想做的日常任務(wù)來獲取金錢。你會(huì)發(fā)現(xiàn),即使聲望已經(jīng)崇拜,這些任務(wù)還是能為你提供豐厚的獎(jiǎng)勵(lì)。
更重要的是,該獲取你的虛空幼龍坐騎啦!前往龍喉營(yíng)地與莫格霍爾大王談一談,做好準(zhǔn)備吧。
你可以選擇某種顏色的虛空幼龍。在虛空幼龍頁(yè)面,你可以查看各種不同顏色的虛空幼龍,你也可以在沙塔斯城的貧民窟中看見它們。在獲取到免費(fèi)的坐騎后,如果你不滿意現(xiàn)在的顏色的話,還可以花200金幣在靈翼浮島購(gòu)買別的顏色的虛空幼龍。
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