捕鳥叫聲

俗稱：啄木鳥

鳥類捉蟲能手：燕鸻、是候鳥，夏天從南方遷至全國各地生活，到秋天又飛回南方。我國廣大地區(qū)均有它的蹤影，但以東部居多，在沿海一帶地區(qū)繁殖。燕鸻上體呈棕灰褐色，尾上復(fù)羽白色，嘴巴短闊，翅膀很長，尾部分叉。燕鸻的姿態(tài)酷似燕子，但比燕子大，所以取名燕鸻，有些地區(qū)俗稱土燕子。

啄木鳥是樹棲的攀禽。體型小到中等，具有對趾型的足，即等二、三兩趾向前，第一、四兩趾向后。喙強(qiáng)直尖銳，可用來鑿開樹皮。舌細(xì)長，能伸縮，尖端列生短鉤，適于鉤食樹木內(nèi)的蛀蟲。尾呈楔形，羽軸粗硬，啄木時用來支架身體。在我國分布較廣的綠，體長近30厘米，體羽主要是綠色，雄鳥頭頂紅色。斑啄木鳥體長約22厘米，上體多黑底白斑。這兩種啄木鳥分布在我國南北各地，多為留鳥。

圖片

鳥語花香、驚弓之鳥、鳥盡弓藏、笨鳥先飛、一石二鳥、小鳥依人、鳥槍換炮、鳥面鵠形、鳥啼花落、百鳥朝鳳、鳥駭鼠竄、獸迒鳥跡、鳥集鱗萃、烏鳥私情、籠中之鳥、長頸鳥喙、窮鳥入懷、魚驚鳥散、蠶叢鳥道、熊經(jīng)鳥伸、鳥革翚飛、獸聚鳥散、鳥入樊籠、鳥焚魚爛、輕徙鳥舉、鸮鳥生翼、象耕鳥耘、鳥覆危巢、籠鳥檻猿、青鳥殷勤、鳥聲獸心、鳥跡蟲絲、鳥伏獸窮、禽息鳥視、魚縣鳥竄、倦鳥知還、云屯鳥散、飛鳥驚蛇、越鳥南棲、鳥窮則啄、龜文鳥跡、卵覆鳥飛、鳥哭猿啼、木干鳥棲、籠鳥池魚、寒蟬僵鳥、

貓頭鷹 ? ? ? ?屬于生物滅鼠

老鼠藥 ? ? ? 屬于化學(xué)滅鼠

攔路貓電老鼠 ? ?屬于物理滅鼠

《搭船的鳥》中，翠鳥捕魚本領(lǐng)的特點(diǎn)是動作快、動作靈敏、善于尋找目標(biāo)。

1、從文中的“沖、飛”和“一下子、沒一會兒”描寫下可以看出翠鳥的動作快、動作靈敏的特點(diǎn)。

2、從翠鳥站在船頭,可以看出翠鳥善于尋找目標(biāo)。

這篇課文以“搭船的鳥”為題，一個“搭”字使鳥兒具有了靈性，體現(xiàn)了鳥和人在自然中的和諧。本文以一個孩子的口氣寫了他在大自然中認(rèn)識翠鳥的過程，敗或字里行間稿手充滿了一顆童心對自然的愛。?

需知：

童年本身就是一個有著太多問號的年齡,無數(shù)的好奇與遐想編織著少年的夢。小鳥這位“不速之客“帶給了“我”許多遐想。文中用了四個問句充滿了孩子的好奇與天真，充滿了童趣。

接著描寫了鳥捕魚時的動態(tài)，“一下子沖進(jìn)水里”，“沒一會兒，它又飛出來了?！薄耙幌伦印?、“沒一會”表現(xiàn)了翠鳥飛行速度之快?！耙豢诎研◆~吞了下去”，抓住了瞬間的動作來描寫，這樣完全口語化的表達(dá)，出自孩子的心，出自孩子的口，通俗易懂。

最后通鍵枯嫌過媽媽的介紹“我”知道那只鳥叫“翠鳥”。由此可見，大自然也是我們學(xué)習(xí)知識的途徑之一，“我”正是在自然中認(rèn)識了翠鳥。“這只翠鳥搭了我們的船，在捕魚吃呢?！笨圩×苏n題，翠鳥的可愛，童心的可貴都躍然紙上。