從冬天到春天的優(yōu)美句子

關(guān)于冬月的優(yōu)美詩句有哪些?
1個回答2024-02-25 16:50

關(guān)于冬月的優(yōu)美詩句如下:

1、一聲畫角譙門,豐庭新月黃昏,雪里山前水濱?!讟愕摹短靸羯场ざ?/p>

翻譯:在一個冬天的黃昏,城門一聲輕響,一輪新月掛在半空,帶著雪的山前水流緩緩。

2、相逢季冬月,悵望窮海裔?!拼哌m《贈別王十七管記》

翻譯:我們的冬季之月相遇,惆悵地望著遠(yuǎn)方的海邊。

3、誰知嚴(yán)冬月,支體暖如春。——唐代白居易《新制布裘》

翻譯:誰知道在這最冷的寒冬臘月,全身竟暖得如在陽春。

4、月華似水,正同云天氣,流光如爍?!橄N摹赌钆珛?冬月》

翻譯:月光皎潔柔和如緩緩流動的清水,就像是天上的云彩一般流動閃爍,光彩照人。

5、香斷燈昏吟未穩(wěn),凄清,只有霜華伴月明?!未S升《南鄉(xiāng)子冬夜》

翻譯:爐中沉香已燃盡,燈光昏暗,孤冷凄清,這樣的夜何時(shí)才是盡頭。窗外也只有那結(jié)成的霜花伴著明月。

描寫冬天的優(yōu)美成語
1個回答2024-02-13 01:26

茸茸雪片、冰寒于水、雪虐風(fēng)饕、春冰虎尾、欺霜傲雪

冰魂雪魄、天寒地凍、鵝毛大雪、白雪陽春、十冬臘月

雪晴美景、凜若冰霜、大雪茫茫、寒風(fēng)刺骨、林寒洞肅

風(fēng)號雪舞、山寒水冷、冬裘夏葛、橙黃橘綠、雪窖冰天

白雪茫茫、冰凝雪積、傲雪凌霜、陽春白雪、冰消雪釋

銀霜遍地、寒氣襲人、冬溫夏凊、冬日可愛、數(shù)九寒冬

雪化冰消、粉妝玉砌、玉樹瓊枝、冰雪嚴(yán)寒、雪飄如絮

瑞雪紛飛、冰封雪蓋、漫天飛雪、雪虐風(fēng)饕、冰魂雪魄

春冰虎尾、凜若冰霜、雪窖冰天、漫天風(fēng)雪、冰凍三尺

秋收冬藏、冬裘夏葛、十冬臘月、冬寒抱冰、雪中送炭

霜露之感、冷暖自知

冬天的優(yōu)美短句
1個回答2024-02-24 12:26

冬天的優(yōu)美短句:初冬,像一位美麗的、高貴的、矜持的公主,舞動著她那神奇的面紗,送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。

冬天的優(yōu)美短句還有:

1、天冷了,人們都穿上厚的衣服了。氣溫低了一些,人們都給小樹包上了棉襖。

2、來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風(fēng)吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

3、隆冬的太陽也似乎怕起冷來,穿了很厚很厚的衣服,熱氣就散發(fā)不出來了。

4、在小草的枯萎中,我讀懂了頑強(qiáng)!在她和痛苦抗掙時(shí),我讀懂了生命!

5、數(shù)九寒天,冰封千里。整個世界成了只大冰箱,山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣也似乎要凝固起來。

6、潔白的白樺樹,站里立在我的窗前,披一身雪粉,好似銀子鑲嵌在那樹枝上。

7、去年的冬日異常寒冷,滴水成冰。出行的人們不得不捂著口罩,呼出的熱氣立刻結(jié)霜。

8、風(fēng)嗚嗚地吼了起來,暴風(fēng)雪來了。一霎時(shí),暗黑的天空同雪海打成了一片,一切都看不見了。

9、太陽慢慢地透過云霞,露出了早已脹得通紅的臉龐,像一個害羞的小泵娘張望著大地。

10、冬天,這些樹木像一個個士兵,身姿挺拔地站在那里,與寒風(fēng)冷雨作斗爭。

關(guān)于冬至吃餃子的優(yōu)美句子
1個回答2024-05-31 00:09

1、冬至到,吃水餃,平安面裹幸福餡。暖在口,甜在心,健康快樂萬事順。短信傳,愛心送,真誠問候來祝福。常開心,多喜樂,福壽綿長永安康。

2、冬至到了,團(tuán)團(tuán)圓圓一家子,熱熱鬧鬧吃餃子,開開心心饞嘴子,快快樂樂暖肚子,冬至節(jié)氣好兆頭,吉祥如意美日子,祝你健康好身子,平平安安一輩子。

3、今天是冬至,我送你一碗特制餃子:安然皮兒裹著如意餡兒,用愛心煮熟,吃一個快樂,吃一個幸福,吃三個健康,吃一碗發(fā)家,喝湯順利?。?/p>

4、春分最美是亭亭玉立的玉蘭,夏至最美是郁郁蔥蔥的林木,秋分最美是絢爛多姿的紅葉,冬至最美是熱氣騰騰的水餃。祝你冬至餃上好運(yùn),至樂無邊。

5、寒風(fēng)嘯嘯冬至到,暖身進(jìn)補(bǔ)正當(dāng)時(shí),適度鍛煉護(hù)陽氣,慢跑快走打太極,飲食溫補(bǔ)最適宜,牛羊雞肉御寒氣,冬至餃子少不了,保暖防寒很重要。

6、拌餡子、包餃子,冬至到了填肚子;戴帽子、圍脖子,冬至到了護(hù)身子;火種子、情種子,冬至到了暖日子;暖你心、暖我心,冬至到了送溫情;冬至問候祝福:祝你快樂!祝你幸福!

7、盛開是真實(shí)的,凋謝也是真實(shí)的;寒冷是真實(shí)的,溫馨也是真實(shí)的;距離是真實(shí)的,思念也是真實(shí)的;冬至是真實(shí)的,祝福也是真實(shí)的。

8、又是一年冬至到,冬至餃子不能少。又是一年冬至到,節(jié)日祝福把門叫。又是一年冬至到,短信祝福身邊繞。冬至禮物來報(bào)道,我的短信逗你笑。

9、對于吃貨來說,每天有好吃的東西,生活不會單調(diào)到哪兒去。

10、冬至到,進(jìn)九天。天至寒,漸變暖。晝至短,終會延。冬至日,吃水餃,家合歡,人康健。食湯圓,財(cái)廣進(jìn),人團(tuán)圓。情誼暖,祝福侃:節(jié)日快樂,幸福綿綿!

11、冬至餃子夏至面,很想和一個姑娘一起看著雪吃餃子的時(shí)光。

12、冬至,數(shù)九寒天第一日,飲食很講究,北方有“冬至餃子夏至面”,南方有“冬至吃湯圓,吃完大一歲”的說法。

我與寶來,冬有冬的來意,寧靜而優(yōu)美
1個回答2023-04-07 12:30

一年四季,春夏秋冬,每個季節(jié)都有各自的美。唯獨(dú)冬日的美?,美的安靜,美的自然,美的不言而喻。?冬天總給人留下思考的時(shí)間,思考這一年的來來去去,思考新年即將到來之際的愿望,思考雪花落下的那一刻,它們在想些什么......

這個冬天有寶來,溫暖。

我敬畏秋天童話般的燦爛,贈予大地豐盈的碩博,但我也喜歡冬天凜冽的清透,帶給自己心境的祥和與寧謐。秋去冬來,歲月依然靜好。

這么多年看到寶來,還是那么的情不自禁。

冬,在我的眼里,是一幅簡單的寫意。寥寥幾筆,勾勒出山寒水瘦的水墨畫。

冬,亦像是一首詩。刪繁就簡,安靜純粹。素白留韻,耐人尋味。

慵懶的冬日里,牽一縷凜冽的西風(fēng),截一段記憶的松枝,生一爐緣分的火,把淺淺淡淡的歲月,揉進(jìn)一場素凈的飄雪里。

入冬微寒,有雪期盼。執(zhí)筆問安,落雪為念。

在匆匆的流年里,握一份懂得,盈一懷感恩,慢慢的感受,學(xué)會珍惜,學(xué)會知足。在風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng),在雪中溫柔。

蕭瑟冬日,雖是寒風(fēng)與飛雪的主場,但也擁有它獨(dú)特的“熱鬧”。

有人說冬天過于簡單,簡單得有些蒼白,其實(shí)生活中又何嘗不是越簡單越美好呢??不要因?yàn)闆]有了繁花似錦、五彩斑斕而拒絕冬天的安靜,更不要因?yàn)槎斓纳n白,而錯過本屬于這個季節(jié)的美好。因?yàn)樵胶唵?,越豐盈......

關(guān)于描寫冬天陽光的優(yōu)美句子
1個回答2024-01-23 01:14
答:關(guān)于描寫冬天陽光的優(yōu)美句子
 1、不知道什么時(shí)候,冬天的陽光好像把一切反復(fù)的拉長,又反復(fù)的壓短,人們喜歡在冷冷的天里期待著春天,仿佛他們生命都被壓縮和放釋了似的,在奔跑著,追逐著,影子也忙碌的追隨著他們,任他們帶自己到不同的地方。
  2、再看那樹葉,因有了光線,泛黃的底子也變得金燦燦起來;原野上,草叢間,有了與陽光的對話,不經(jīng)意凝結(jié)了的晨露,流淌出來痛快喜悅的淚花,沾濕了你的腳褲,打濕了你的衣衫,潤澤了你的心靈。
  3、陽光給人們的一種感覺是溫暖的,冬日的陽光也不例外,它給人們的第一種感覺是溫暖,在寒冷的冬天里,早晨太陽升了起來,把金色的光輝灑在大地上,大地媽媽蘇醒了,不再那么寒冷。
  4、清晨還帶著夜晚殘留的寒意,看得見起早的喜鵲在歡快的飛舞,聽得見喳喳的鳴叫,就連麻雀都興奮得在朝陽背風(fēng)的地上激情的跳躍。冬日里的陽光接受著生命的朝拜,生命需要陽光,陽光孕育生命,陽光恪守著職責(zé),從人們熟悉的地方升起,早上好,初升的太陽!
 5、冬日陽光不再那么灼人,刺眼,而是變得溫和起來。陽光映在臉上,像母親的手輕柔地?fù)崦愕拿骖a;陽光灑在身上,如慰藉萬物的溫床;陽光映在湖面上,波光粼粼,如冬姑娘眼中的秋波;陽光照在樹葉上,如同輸送養(yǎng)料的辛勤園丁。
  6、漫步在園中小道上,一縷明亮的陽光從樹叢中映照在我的臉龐。接著迎面拂來幾絲微風(fēng),我展開雙臂,享受著陽光的溫暖。我情不自禁朝著陽光的方向走去,閉上雙眼,感到冬日里的陽光的美麗慈祥。
  7、陽光就這樣飛舞著,滿世界都是,一切都是暖暖的,一切都在慢慢地變著,很多的故事在上演,也有很多在謝幕。
  8、東邊天際里一縷陽光斜刺里射了過來,晨霧似乎有些疏松,有些縹緲,漸漸的在移動,夜色積聚的霧,寒冷積聚的霾,在陽光的催促下,極不情愿的漸次的輕輕隱去。一切變得清晰起來,一切顯得明朗起來,那山,那樹,那林,那矗立在天地間高高的塔架,那空曠的原野,眼看著就披上了一層朦朧的金黃。
關(guān)于冬季的散文或詩歌,較優(yōu)美的
1個回答2024-01-29 04:40
  《冬天》
  冬天是靜默的季節(jié)
  爺爺總是獨(dú)自坐在冬天的墻邊
  默默無言
  陽光用溫和的手
  撫摸著他核桃一樣蒼老的臉
  像慈祥的母親
  撫摸著自己心愛的孩子
  冬天是落雪的季節(jié)
  雪花像神秘的白蝴蝶
  紛紛揚(yáng)揚(yáng)來自遙遠(yuǎn)的天國
  我的爺爺在靜靜的雪夜里
  講起他小時(shí)候的故事
  他快活得也像一個小孩子
  心里充滿了無限溫暖
  就像我們在憂愁的日子里
  突然想起了郊游的春天
  其實(shí)誰也不知道
  爺爺在冬天想著什么
  但他的故事告訴了我
  他離開自己的童年和老家
  已經(jīng)非常非常的遙遠(yuǎn)……

  《想念冬天》姜自華

  其實(shí)冬天很優(yōu)美
  樹林干凈簡潔
  陽光隨處設(shè)置營寨
  山前山后兒童嘻戲的身影
  也讓人聯(lián)想起藤架下
  長長絲瓜的姿態(tài)

  打盹的老者陽光下
  忘記設(shè)置崗哨
  此刻你潛進(jìn)內(nèi)河
  捕捉于跳動浪尖上的憂傷
  而我的河床枯干龜裂
  深入他祖輩的血液
  編鐘演奏出晨曦
  滾動著的露珠
  風(fēng)中荷葉清新舒展

  其實(shí)冬天很優(yōu)美
  自然界脫去一件件外衣
  露出赤裸裸的靈魂
  潛伏到冬的骨髓
  可以聽早春撥節(jié)的聲響

  《南方的冬天》

  南方的農(nóng)村,秋后留在野地的就是鐮刀吹過的傷痕
  等到來年春風(fēng)的呼喚
  又開始孕育夢想
  也許 我們的人生不也一樣么?

  稻草人散漫地身躺一地
  純粹有組織無紀(jì)律
  過往的目光橫掃不出它們內(nèi)心
  空虛與焦慮
  在風(fēng)雨中逐漸老去最腐化
  無須談?wù)摻】蹬c成就

  也許就這么一個角落
  你發(fā)現(xiàn)了它
  鮮亮得有點(diǎn)刺眼
  固執(zhí)地也季節(jié)背道地而馳
  可它依然點(diǎn)燃了你內(nèi)心柔弱處
  希冀剛強(qiáng)

  平常得像你眼前飛過的一張紙
  也許它不能代表什么
  至多是展示了一個蕭條的農(nóng)村景象
  可它給了許多人生命與希望

  〈冬夜〉特拉克

  雪花在窗外輕輕拂揚(yáng)
  晚禱的鐘聲長長地鳴響
  屋子正準(zhǔn)備完好
  餐桌上正備滿豐盛的筵席
  漫游的人們,只有稀少的幾個
  從幽暗道路走向大門
  恩惠的樹木閃著金光
  吮吸著大地之中的寒露

  漫游者靜靜地跨進(jìn)
  痛苦已把門檻變成石頭
  在澄明耀眼的光明照耀中
  是桌上的面包和美酒

  〈冬天的雨〉

  冬天的第一場雨
  輕輕柔柔地下著
  如絲若縷
  把江南水鄉(xiāng)
  揮灑成了
  一幅水靈靈的畫
  一首濕漉漉的詩

  季節(jié)的橋頭
  已望不見秋天
  遠(yuǎn)去的身影
  而如煙似夢的冬雨
  卻仍有秋的清麗風(fēng)韻
  細(xì)細(xì)密密地織一件
  華麗而透明外衣
  使冷漠的冬
  也充滿浪漫詩意

  迷迷蒙蒙的雨霧
  朦朧了鏡花水月
  淅淅瀝瀝的吟唱聲
  浸潤了夢中
  纖塵不染的綠地

  盡管
  季節(jié)已漸漸走向荒涼
  蕭條與頹廢
  正伴朔風(fēng)而至
  然而
  我卻從這一場微涼的冬雨里
  讀到了
  冬季清新的序言

  <雪花的快樂>
  徐志摩

  假如我是一朵雪花,
  翩翩的在半空里瀟灑
  我一定認(rèn)清我的方向——
  飛飏,飛飏,飛飏,——
  這地面上有我的方向

  不去那冷寞的幽谷,
  不去那凄清的山麓,
  也不上荒街去惆悵——
  飛飏,飛飏,飛飏,——
  你看,我有我的方向。

  在半空里娟娟的飛舞,
  認(rèn)明了那清幽的住處,
  等著她來花園里探望——
  飛飏,飛飏,飛飏,——
  啊,她身上有朱砂梅的清香!

  那時(shí)我憑籍我的身輕,
  盈盈的,沾住了她的衣襟
  貼近她柔波似的心胸——
  消溶,消溶,消溶——
  溶入了她柔波似的心胸!

  <雪呵,冬天童話里的精靈>

  冬至四九初到,雪花便鼓足了勁沸沸揚(yáng)揚(yáng)地落個不停。一夜的功夫,便見滿山滿野的一襲白色,樹枝上罩著白色的外套,地上也積了厚厚的一層。仿佛是蓄了幾冬的力量,又仿佛是要給沉醉在新年的人們留個念想,就在人們已經(jīng)忘卻了去冬的寒冷時(shí),雪花卻又重整旗鼓,鋪天蓋地向人們襲來。

  滿山滿野的白色惹喜了人們的眼目。就在昨天,還只見山上光禿禿的一片,樹木和野草在泛著蒼白的顏色。人們習(xí)慣了一冬的白血病似的臉龐,一夜醒來,卻被眼前的白色驚得目瞪口呆。那白色,亮得出奇,亮得耀眼,天空也被它們照得格外的鮮亮。吸一口氣,鮮潤的空氣便直入你的心扉,浸透了你的骨髓。恍惚中,你仿佛置身于蓬萊仙境,空氣里也似飄逸著一股特有的仙氣。心上太多的沉重也被這突如其來的雪花澄凈了許多,一時(shí)之間恍如身處美麗童話之間,眼角中飛舞的不是六角形的雪花,而是童話中的美麗精靈了。
  撐開手掌,就可以將童話中的精靈握于手中。雪在襟袖之間,它帶給人們的豈止是美的視覺感受,分明還有那蕩滌人思想的純潔和那浸透人心靈的美的希望。眼望一覽無余的白色,心中澄澈如一碧萬頃的湖水。所有人生的不如意,都被這一襲的白色浸染的透明清亮。痛苦、愁悶、失落、悲傷,這些所謂的沉重都將在白色的天際中消失。

  掬一口雪,將它送入自己的口中細(xì)細(xì)品嘗。雪在口腹之中,品嘗的豈止是它的冰涼,分明還有那淡泊寧靜的執(zhí)著。雪在屬于自己的季節(jié)到來,從來都是與世無爭。為大地披上銀裝,讓山川戴上華霜。它用它的潔白無瑕、用它的恬淡自然向世俗挑戰(zhàn)。在它的面前,鳶飛唳天者、經(jīng)綸事務(wù)者都會厭惡其追逐名利之心,心境也會變得豁達(dá)樂觀起來。
  雪!你挹了人們的眼,所有的人都因你而明眸善睞了;雪!你潤了人們的肺,所有的人都因你胸懷博大了;雪!你濕了人們的心,所有的人都因你純潔明朗了。
  雪呵!我若能裁你以為帶,我將送給那月宮里寂寞的嫦娥。她定會在夜間飄臨,為人間舒袖舞蹈。
  雪呵!我若能將你一生珍藏,我定會呵護(hù)你,擁抱你,掬你入口,入我滾燙如炙的喉嚨,滋潤我的心扉。我也想輕輕攬你入懷,將我的溫暖注入你的心田。我用雙手搖蕩,把你放入我的手心,也放入我永遠(yuǎn)的心中。
  雪呵!冬天童話里的精靈
人們愛 冬天,冬天有什么優(yōu)點(diǎn)
1個回答2023-01-27 15:42
冬天下著雪,給人寧靜、浪漫。冬天雖寒冷,但是卻能讓人感受到溫暖?!岸靵砹耍禾爝€會遠(yuǎn)嗎”冬天告訴我們希望。
冬妮婭是個怎樣的女孩子?她身子有怎樣的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?后來他們怎樣了?
1個回答2024-03-14 16:37
性格豪爽,性情溫和

沒有階層貧富的界限,對殘酷的現(xiàn)實(shí)生活一無所知。這種令人艷羨的純粹的愛,只有莎翁的朱麗葉和羅密歐能與之媲美。不同于朱麗葉的柔弱安詳,冬妮婭對愛情的追求更加明朗熱烈,性情也更活潑,仿佛燦爛春光中的一朵玫瑰,剛剛盛開,沉醉于愛情和世界的幻想,對所有的美好充滿了愛戀,信任。全然不知地獄的火焰已經(jīng)快要沖出晃動的地殼,燒毀她擁有的一切,燒毀她的未來。
  現(xiàn)實(shí)中的冬妮婭后來成為了一名光榮的蘇維埃女教師,并且在后來給了奧斯特洛夫斯基很大的幫助。
  但是,現(xiàn)實(shí)后的冬妮婭,保爾卻接受不了。
中班活動冬天是什么優(yōu)質(zhì)教案
1個回答2024-02-09 07:34
  幼兒園中班教案:冬天是什么
  教師:屈老師
  設(shè)計(jì)意圖:
  冬天來臨,天氣漸漸的轉(zhuǎn)冷。對于寒冷的冬天,孩子們所表現(xiàn)得是不愿早起,不愿到戶外活動、不愿意上幼兒園。如何讓幼兒勇敢的面對冬天,感受冬天的別樣情趣。讓孩子喜歡冬天。我結(jié)合中班主題《北風(fēng)吹》設(shè)計(jì)了本次的活動------《冬天是什么》。這首散文詩,通過擬人的手法描述了小動物不同的過冬方式以及小朋友不怕寒冷,在冬天大自然中盡情享受別樣的快樂情境。這一教材很合適激發(fā)幼兒熱愛冬天的情感。
  本次活動,我根據(jù)教材和幼兒的年齡特征設(shè)計(jì)了看一看、聽一聽、說一說等教學(xué)環(huán)節(jié)。借助多媒體課件的運(yùn)用把散文詩內(nèi)容直觀形象的表現(xiàn)出來。幫助幼兒快速掌握詩歌內(nèi)容、把握好朗誦節(jié)奏。讓幼兒充滿樂趣地、勇敢地面對環(huán)境,自覺地,主動地認(rèn)識周圍的變化,使他們熱愛大自然的情感得到發(fā)展。豐富了幼兒的知識經(jīng)驗(yàn),發(fā)展幼兒的口語表達(dá)能力。
  活動名稱:冬天是什么
  活動目標(biāo):
  1、引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩,感受散文詩的優(yōu)美。
  2、嘗試運(yùn)用:"冬天呀,就是……"的句式描述小動物過冬的方式。
  活動重點(diǎn):學(xué)習(xí)欣賞散文詩,體會散文詩的優(yōu)美意境。
  活動難點(diǎn):能大膽表達(dá)自己對冬天的感受。
  活動準(zhǔn)備:
  1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒了解冬季與人們生活及動植物之間的關(guān)系。
  2、物質(zhì)準(zhǔn)備:多媒體課件活動過程:
  一、談話激趣,導(dǎo)入活動。
  1、師:"今天陳老師給小朋友帶來了一幅很美的圖畫。請小朋友說說看到這幅畫,你會想到這是什么季節(jié)呢?你覺得冬天是什么樣的呢?冬天除了天氣這么冷,我們的穿著有什么變化?
  2、圖片上的小朋友他們的冬天是怎么樣的呢?(這個小朋友好像在說冬天呀,就是在堆雪人。)
  3、你們喜歡冬天嗎?為什么?
  二、視聽結(jié)合,感受散文詩的美。
  1、這么冷的冬天,小動物們的冬天是怎么樣的呢?今天陳老師就把小動物們過冬的方式編成一首好聽的散文詩。在聽這首散文詩之前,陳老師還有兩個小小的要求:(1)、散文詩的名字是什么?(2)、散文詩里有誰?
  2、示范朗誦第二遍,提問:你好像看到了什么?聽到了什么?(引導(dǎo)幼兒用"冬天呀,就是……"的句式說一說。)
  3、出示畫面,師幼看圖配樂朗讀1-2遍。
  三、學(xué)習(xí)用句式仿編散文詩。
  1、幼兒嘗試仿編小魚、小老鼠、小烏龜和蝸牛的過冬方式。
  2、小魚是怎么過冬的呢?你們猜猜小魚會說什么呢?
  活動延伸:
  如果請你當(dāng)小畫家,畫一幅:"冬天是什么"的圖畫.你會畫些什么呢?請你和小朋友找一個你喜歡的地方說一說。
  附:散文詩《冬天是什么》
  青蛙,小熊和蛇說:"冬天呀,就是在樹洞里美美地睡上一覺,等到春風(fēng)吹來的時(shí)候,再醒來找東西吃……燕子,杜鵑和大雁說:"冬天呀,就是飛到溫暖的南方,度過一個舒適的冬天,等到春暖花開的時(shí)候再飛回北方…….
  松鼠,兔子和綿羊說:"冬天呀,就是換上一件厚厚的毛大衣,暖暖和和地過日子……小螞蟻說:"冬天呀,就是躲在樹洞里,美美地吃秋天搬回來的好多食物…..
  小朋友們說:"冬天呀,就是穿上棉襖,戴上棉帽,高高興興地坐上雪橇,堆雪人,打雪仗。冬天呀,就是我們快樂的時(shí)光。(來源:屈老師教案網(wǎng))
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