金雀花王朝閱讀

有關(guān)系，因為創(chuàng)建者旃陀羅笈多家族，是一個飼養(yǎng)孔雀的家族，所以后世稱之為孔雀王朝。這個王朝是古印度摩揭陀國著名的奴隸制王朝，在印度是認可度比較高的王朝，包括現(xiàn)在的印度國旗上，正中央那個圖像，就是出自孔雀王朝的核心人物阿育王的紀念碑，他就是孔雀王朝的第三代君主，印度人口中的傳奇之王。

孔雀王朝的創(chuàng)建者旃陀羅笈多，是剎帝利貴族，當時馬其頓國王亞歷山大大帝侵入了印度西北地區(qū)，并留了一支軍隊駐守。當?shù)孛癖娮匀徊环墓芾?，這個旃陀羅笈多是個熱血青年，就率領(lǐng)當?shù)孛癖娖鹆x反抗，擊敗了亞歷山大留下來的軍隊，他的野心遠不在此，勢如破竹的軍隊一路攻打到摩揭陀國的首都華氏城，推翻了難陀王朝的統(tǒng)治，旃陀羅笈多掌握了政權(quán)，這就是孔雀王朝的開端。

然后說到阿育王，他是第三位帝王，據(jù)說他的前半生就是個魔鬼，因為長得丑不受父親待見，他原本是沒有奪位的優(yōu)勢的，但是他有能力啊，在奪嫡的撕逼大戰(zhàn)中一路高歌，據(jù)說這過程中他殺了99個兄弟，不過印度人一向夸張，這個數(shù)字比較扯?？傊ぶ值艿氖w上位了，上位后四處發(fā)動征戰(zhàn)，沉迷于擴張領(lǐng)土，曾經(jīng)整個南亞次大陸都是他的地盤，這也是印度人民崇拜他的原因之一，不管過程如何，這一片江山是他打下來的。

宗教的血液流淌在印度人身上，這個阿育王到了晚年就突然開了竅，或許是慘烈的殺戮看太多了，也或許是想為了下輩子積德，他忽然大徹大悟皈依了佛門，佛教的精義就是浪子回頭金不換，所以接納了這個殺人無數(shù)的大魔頭。阿育王頓悟得徹底，把佛教升為國教，大興寺廟，據(jù)記載他共建造了八萬多座佛塔，開展了無數(shù)佛教活動，向全民進行財物施舍，同時也向全世界各地派出了僧團，可以說，佛教能成為世界性宗教，有他的功勞。

阿育王死后，孔雀王朝也沒能逃脫盛極而衰的命運，這個大帝國在50年后走向破滅。

古印度王朝，自公元前317年至前180年頃，計歷137年。公元前327年，希臘亞歷山大帝遠征印度，其時摩揭陀國之難陀王朝稱霸北印度恒河平原一帶。旃陀羅笈多王趁機而起，平定北印度建都于摩揭陀國巴連弗城，創(chuàng)建孔雀王朝。

14、發(fā)現(xiàn)鳥窩——開始爬樹——發(fā)現(xiàn)鳥蛋——親吻鳥蛋——放回鳥巢

15、從“吸。吻”感受她一直關(guān)注孩子。吸入心田指認真聽，整個心靈吻著用心感悟孩子的言行舉動，理解孩子

17、我們就不要說孩子了，他能有這種好奇心是最可貴的。我們要保護他這種心態(tài)。

18、母親總是關(guān)注著自己的孩子，無論再小的事，總能牽動她的心，而父親由心不在焉到聚精會神，同樣流露出對孩子默默的愛。

e.g.這是一首神圣的詩,像黎明一樣清新,像童心一樣純潔,快樂!

這是(大自然的禮物），像（天空一樣蔚藍），像（大地一樣遼闊，無垠）！

A(B)B(A)C(C)D(C)

第二句 abca 山雀 人

賈平凹的 云雀 嗎？

1 云雀自己甘心關(guān)閉于于籠中



2. 云雀善于鳴叫，開始時叫聲像“唱歌一樣”；嗓子啞了以后，孩子們覺得它唱的是一支憂郁的歌；云雀被放走后，孩子們想像云雀唱的是“凌云之歌，自由之歌，生命之　歌”；云雀自己回來后，又“一聲一聲地叫”。滿足的歌、不愁吃喝的歌等。





第3題 第一次是老頭發(fā)現(xiàn)云雀的歌聲不如從前了，用好谷好水喂它，反映老頭喂養(yǎng)云雀的目的。第二次是孩子們聽見云雀憂郁的歌，以為它餓了，卻發(fā)現(xiàn)籠里有谷和水，說明云雀歌唱不是因為饑渴。第三次是云雀飛回來后，在籠里著急地吃谷喝水，說明云雀已經(jīng)沒有能力自己覓食，只能吃別人喂的東西了。



第4題 強調(diào)“美麗”，在于告訴我們“美麗”的東西不一定行為都正確，“美麗”的東西不一定性格都堅強：人不能被事物美麗的外表所迷惑。云雀的做法及老頭的解釋出乎“我們”意料之外?！拔覀儭贝藭r有不解，有失望，有無奈，還有對云雀的同情等比較復(fù)雜的感情。



第5題 “我已經(jīng)喂它兩年了，這籠里多舒服啁!”



6 （要揭示出云雀的特點）例如：不喜歡自由的、滿足溫飽的、喪失生存能力的等。

1.a句(B)
b句(D)
c句 (C)
d句 (D)

2.答：本文以豐富的想象和語言描寫了兩只山雀有趣的對話。

第二句 abca 山雀 人 ③我順著這條鋸末鋪成的白色小路朝上風頭走去，很快就看見兩只頂小的小山雀 A(B)B(A)C(C)D(C) 本文最突出的寫作

1.第一個方面：心眼兒多；
第二個方面：長得很精明,也不容易相信人；
第三方面：在筑巢方面與燕子相比,更加襯托出麻雀的精明.
2.“大多數(shù)鳥兒的生活”指的是（習慣了被人圈養(yǎng)的籠中生活）,這種生活的特點是（依附于人類,不能獨立自主）；
“麻雀的生活”指的是（在風風雨雨中生活）,這種生活的特點是（自由自在）.
如果我是一只鳥兒,我會選擇像（麻雀） 樣的生活,這是因為 ：（他們有自強不息的精神）.（這題可自由作答）
3.它們不僅僅機警多疑,而且具有不可馴服性.（在逗號處分段）
第一段,主要描述說明麻雀的機警多疑.
第二段,主要描述麻雀具有不可馴服性.
4.一個人在家可以看書，可以吃零食，可以做運動，還可以打游戲。