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《一路繁花相送》《錦心似玉》《涼生，我們可不可以不憂傷》《何以笙簫默》《來不及說我愛你》《十月圍城》《最美的時光》《天涯明月刀》

小鐘琴不是幼兒園的必修課。

1、國家為了給小孩有個快樂的健康成長難忘的童年，規(guī)定不到7周歲不能上一年級。就是為了減負(fù)小孩來自家長的壓力，送去學(xué)這個，學(xué)那個。

2、幼兒園主要是我?guī)椭⒆羽B(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，懂禮貌，明是非的啟蒙教育。培養(yǎng)孩子健康的心理，塑造好的人格。通過小游戲，開發(fā)孩子的智力、發(fā)散還的思維。

3、孩子這個時期不要給予太多的任務(wù)和壓力。

1、 幼兒階段是培養(yǎng)創(chuàng)造性的啟智階段，因此教師的創(chuàng)意手工對培養(yǎng)幼兒的多種藝術(shù)表現(xiàn)手法有著積極的引導(dǎo)作用。 ?

孩子都是天生的藝術(shù)家，一草一木、一紙一線在他們眼中都能成為有趣的事物，如在觀看天上的浮云時，他們看到的是小狗小雞小馬小羊；彩色的包裝紙?jiān)谒麄冄劾锸敲利惖男』?、可愛的小被子；因此只要我們稍加提點(diǎn)，孩子們的創(chuàng)意會讓我們驚嘆。常常在我進(jìn)行創(chuàng)意制作時，孩子們圍攏在身邊，一邊看一邊說，當(dāng)作品完成時，他們發(fā)出的“哇哇”聲最令我滿足，而他們也會因?yàn)榭吹搅宋业淖髌范S躍欲試，這時我會根據(jù)孩子的年齡做出不同要求，小班只需要模仿，中大班要在學(xué)會的基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)造。雖然過程中孩子們會有失敗，但是只要鼓勵一下，絕大部分的孩子都會完成。 ?

2、 幼兒園的環(huán)境建設(shè)是要求追隨主題變化而變化的，是追隨幼兒 年齡特點(diǎn)而變的，因此需要教師不斷根據(jù)需要發(fā)揮想象力與創(chuàng) 造力。因此，直接從周圍取物，用手簡單制作就成了幼兒教師 工作的必修項(xiàng)目。 ?

幼兒園的主題教學(xué)是非常生動形象的，首先主題就取材于幼兒的生活，因此生活中許多物品就成為主題墻的創(chuàng)作素材。如中班主題活動《汽車叭叭叭》，在創(chuàng)設(shè)主題墻時，收集來的牙膏盒、香皂盒、紙芯等被用來做汽車的車身，用花花綠綠的包裝紙、廣告紙一包，黑色紐扣做車輪，一輛輛汽車就開上了主題墻；再如大班主題活動《精彩一線》，家中廢棄不用的毛線在教師的巧手下成為一個大大的蜘蛛網(wǎng)，孩子們用剪、畫、粘、撕、拼、染、貼等技能制作的彩色蜘蛛將主題墻裝飾得生機(jī)盎然。 ?

雖然我們用的材料并不昂貴，做出的作品并不完美，但是我們妝點(diǎn)出的生活是富有情趣的、是富有創(chuàng)造性的、是深受孩子們喜歡的，所以說幼兒園創(chuàng)意手工是幼兒教師的必修課。