《山亭夏日》閱讀答案

莫見過，不知道

題目，問題在哪？

這個不清楚啊

衣衫襤褸yī　shān　lán　lǚ
[釋義] 衣服破破爛爛（襤褸：破爛）。
[語出] 《左傳·宣公十二年》：“訓(xùn)之以老敖；嘩冒；篳路藍縷以啟山林?！倍蓬A(yù)注：“藍縷：敝衣。”
[正音] 襤；不能讀作“l(fā)àn”。
[辨形] 襤褸；不以寫作“籃屢”。
[近義] 鶉衣百結(jié) 捉襟見肘 衣敝履穿 衣不蔽體 破衣爛衫
[反義] 豐衣足食 腰纏萬貫 衣冠楚楚
[用法] 用于形容人的窮困之極；衣著穿得破爛。一般作謂主語、定語、狀語。

一、選擇題。

1、 小豬威爾伯從小被 B 撫養(yǎng)。

A 艾弗里 B 弗恩 C 阿拉布爾 D 勒維

2、當艾弗里想捉夏洛時， C 救了它。

A 小羊 B 公鵝母鵝 C 弗恩 D 坦普爾頓的臭蛋

3、夏洛第一次為威爾伯織的字是 A 。

A 王牌豬 B 無敵豬 C 偉大 D 第一名

4、夏洛第二次為威爾伯織的字是 A 。

A 了不起 B 天下無敵 C 真厲害 D 第一名

5、夏洛第三次為威爾伯織的字是 C 。

A 了不起 B 天下無敵 C 光彩照人 D 天下第一

6、夏洛和 D 陪威爾伯到集市去的。

A 小羊 B 公鵝 C 母鵝 D 坦普爾頓

7、夏洛第四次為威爾伯織的字是 A 。

A 謙卑 B 天下無敵 C 光彩照人 D 謙虛

8、夏洛的后代有三個留下來陪威爾伯，他們是： C 、阿拉妮、內(nèi)莉。

A 樂觀 B謙卑 C 快樂 D 開心

9、夏洛有卵袋里有 C 個卵。

A 三百五十個 B 七百二十個 C五百四十個 D五百一十四個

10、在威爾伯幾乎絕望時，夏洛對他說 D 。

A “我救你” B“我?guī)湍恪?C“我答應(yīng)你” D “別害怕”

二、判斷題。

1．弗恩指責父親不該殺威爾伯的理由是不能不公平地對待這只小豬，她非常喜歡它。（ 錯 ）

2．威爾伯一直生活在弗恩的溫暖的懷抱里，一直睡在嬰兒車里。（錯 ）

3．老羊告訴威爾伯，他的命運是成為圣誕節(jié)的火腿。（ 對 ）

4．夏洛在網(wǎng)上依次織的字是它自己想到的。（ 錯 ）

5．老鼠坦普爾頓是威爾伯的敵人。（ 錯 ）

6．威爾伯和夏洛最后一起快樂地生活著。（ 錯 ）

7. 威爾伯逃跑時是朱克曼先生拿泔腳誘惑他。（ 錯 ）

8. 威爾伯在集市上獲得了頭獎。（ 對 ）

9. 夏洛的孩子不會飛，于是全留在了農(nóng)場里。（ 錯 ）

10. 威爾伯最初是一只要被殺死的落腳豬，后來卻成了州里的大名豬。（ 對 ）

三、簡答題（每題5分）

1、 你能用一句話概括一下《夏洛的網(wǎng)》給你的總體印象嗎？

夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的愛與溫情。

2、《夏洛的網(wǎng)》這本書中塑造的形形色色十幾個人物和動物形象，其中你最喜歡的是哪一個? 為什么？

我最喜歡夏洛，因為它為了挽救威爾伯的性命，自己卻犧牲了。

3、在你的心目中，威爾伯是一只怎樣的小豬？

它是一只善良的豬。

4、夏洛用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運，為它贏得了一個安享天命的未來，可是他自己的生命卻走到了盡頭，你覺得夏洛這短暫的生命有什么價值嗎？為什么？

有價值，因為它用自己織網(wǎng)的能力挽救了威爾伯的性命，雖然它的生命走到了盡頭，但他卻拯救了其它動物的性命。

16．①月光的輕盈、柔美、羞澀。②村莊的寧靜、深沉、祥和。③聲音的輕微、靈性、悅耳。④父母的慈祥、疼愛、勤勞。⑤游戲的歡快、有趣、盡興。⑥遐想的遼遠、闊大、震撼。(4分。①②③點從景物方面寫夏夜的“詩意”；④⑤點從人物方面表現(xiàn)夏夜的“詩意”；⑥點通過人物的遐思突出“詩意”。答對其中1點得1分，答對4點得滿分。)

17．①對夏夜幽美、寧靜、祥和之景以及充滿童趣的故事、兒歌、游戲的深深懷念。②對遼闊博大、沒有時空涯際，充滿無窮無盡奧秘的宇宙的深深震撼。③走好短暫人生的每—步，用心去閱讀和體味生活，就會發(fā)現(xiàn)人生的詩意。(6分。本題應(yīng)著眼“眷戀”和“敬畏”。以上答案第一點回答“眷戀”，答對給2分。第②③兩點回答“敬畏”，答對給4分。)

18．本文語言生動形象，運用比喻、擬人等修辭手法將夏夜之景寫得美妙怡人，如親睹親聞。月光“像一個女子走在出嫁的路上，羞澀地讓這個世界只剩下她的心跳和呼吸?！毙蜗蠖鴦痈械貙懗隽嗽鹿獾妮p盈之姿和含羞之態(tài)?！拜p風像一壺老酒，把門前的幾棵柳樹灌得有些微醉，細小的枝葉擺來擺去，像邁著小醉的步子走在回家路上的一個旅人?！弊硪狻⒆響B(tài)的喻寫，將柳樹在輕風中搖曳的曼妙活畫在眼前?！澳沁|闊的天際上布滿的星子，像神寫下的文字，逼迫著你用一生的長度去慢慢地閱讀和體味?！币浴靶恰庇魑淖?，言說宇宙的遼闊博大、深邃無垠，值得我們永遠的探究、求索。(4分。任選文中例句進行賞析。只有例句，沒有賞析，只給2分。既有例句，且賞析準確，給4分。)

19．這樣安排既有感性認識的寬度，又有理性認識的深度?！案行悦鑼憽笔腔A(chǔ)，為“理性解讀”鋪墊、張本；“理性解讀”是根本，是在“感性描寫”上的深化、升華。二者互為表里，相輔相成，相得益彰。(4分。本題應(yīng)緊扣“感性描寫”和“理性解讀”二者之間的關(guān)系答題。只解說任一方面視為不完整。本題言之成理即可，酌情給分。

一、選擇題。
1、 小豬威爾伯從小被 B 撫養(yǎng)。
A 艾弗里 B 弗恩 C 阿拉布爾 D 勒維
2、當艾弗里想捉夏洛時， C 救了它。
A 小羊 B 公鵝母鵝 C 弗恩 D 坦普爾頓的臭蛋
3、夏洛第一次為威爾伯織的字是 A 。
A 王牌豬 B 無敵豬 C 偉大 D 第一名
4、夏洛第二次為威爾伯織的字是 A 。
A 了不起 B 天下無敵 C 真厲害 D 第一名
5、夏洛第三次為威爾伯織的字是 C 。
A 了不起 B 天下無敵 C 光彩照人 D 天下第一
6、夏洛和 D 陪威爾伯到集市去的。
A 小羊 B 公鵝 C 母鵝 D 坦普爾頓
7、夏洛第四次為威爾伯織的字是 A 。
A 謙卑 B 天下無敵 C 光彩照人 D 謙虛
8、夏洛的后代有三個留下來陪威爾伯，他們是： C 、阿拉妮、內(nèi)莉。
A 樂觀 B謙卑 C 快樂 D 開心
9、夏洛有卵袋里有 C 個卵。
A 三百五十個 B 七百二十個 C五百四十個 D五百一十四個
10、在威爾伯幾乎絕望時，夏洛對他說 D 。
A “我救你” B“我?guī)湍恪? C“我答應(yīng)你” D “別害怕”
二、判斷題。
1．弗恩指責父親不該殺威爾伯的理由是不能不公平地對待這只小豬，她非常喜歡它。（ 錯 ）
2．威爾伯一直生活在弗恩的溫暖的懷抱里，一直睡在嬰兒車里。（錯 ）
3．老羊告訴威爾伯，他的命運是成為圣誕節(jié)的火腿。（ 對 ）
4．夏洛在網(wǎng)上依次織的字是它自己想到的。（ 錯 ）
5．老鼠坦普爾頓是威爾伯的敵人。（ 錯 ）
6．威爾伯和夏洛最后一起快樂地生活著。（ 錯 ）
7. 威爾伯逃跑時是朱克曼先生拿泔腳誘惑他。（ 錯 ）
8. 威爾伯在集市上獲得了頭獎。（ 對 ）
9. 夏洛的孩子不會飛，于是全留在了農(nóng)場里。（ 錯 ）
10. 威爾伯最初是一只要被殺死的落腳豬，后來卻成了州里的大名豬。（ 對 ）
三、簡答題（每題5分）
1、 你能用一句話概括一下《夏洛的網(wǎng)》給你的總體印象嗎？
夏洛用蜘蛛絲編織了一張愛的大網(wǎng)，這網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，更激起你我心中無盡的愛與溫情。
2、《夏洛的網(wǎng)》這本書中塑造的形形色色十幾個人物和動物形象，其中你最喜歡的是哪一個? 為什么？
我最喜歡夏洛，因為它為了挽救威爾伯的性命，自己卻犧牲了。
3、在你的心目中，威爾伯是一只怎樣的小豬？
它是一只善良的豬。
4、夏洛用自己的絲織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底改變了威爾伯的命運，為它贏得了一個安享天命的未來，可是他自己的生命卻走到了盡頭，你覺得夏洛這短暫的生命有什么價值嗎？為什么？
有價值，因為它用自己織網(wǎng)的能力挽救了威爾伯的性命，雖然它的生命走到了盡頭，但他卻拯救了其它動物的性命。

1、讀文中畫線的句子，說說“我”在“十二歲那年夏天”受到了怎樣的“心靈傷害”。
2、下面的句子運用了怎樣的修辭手法？有什么樣的表達效果？
我捏緊了小小的拳頭，像一只發(fā)怒的小獸一樣······
3、結(jié)合文章內(nèi)容，請你在第⒀段的畫線處補出“我終于明白”了什么。

答案：
1、城里女人教訓(xùn)自己兒子的話深深刺激了“我”，讓“我”感到無比恥辱，覺得遭受到“自出生以來最為嚴厲的打擊和摧殘”。
2、比喻。生動形象地寫出了當時“我”憤怒的狀態(tài)。
3、示例：在別人眼里，收破爛的窮人的孩子，還會繼續(xù)收破爛，要想改變著一切，只有靠自己的勤奮和努力。

《愛晚亭》閱讀問題：1.從文章來看“我的狂態(tài)”指的是什么？如何理解“我的狂態(tài)”？ 2.文中作者寫“跟著蝦蟆跳”的用意是什么 ？3.如何理解“春風吹來，露珠潤了之后，他還能恢復(fù)原狀吧？我很悲傷地嘆息著說“？

作者在第三段就開始說夏天晚飯才是金黃的，可后面又提到棉苗高粱玉米光陽的色彩，卻不是金黃的，你作者所說的金黃是什么意思？