童年安徒生閱讀題答案
完全是真的 安徒生 閱讀答案
1..以訛傳訛,道聽途說。好事不出門,壞事傳千里。
2.有破綻,“幾乎”和“完全是真的”矛盾。作者的目的是突出動物的愛說大話與離譜。
3.他們的目的就是使人相信他們說的大話,他們這樣越傳越遠,越傳越離譜,這樣是沒有任何好處的。
4.不同。題目的“完全是真的”是反語,極具諷刺作用。
5.那就應(yīng)該你自己做了,難道你的看法和我一樣嗎
2.有破綻,“幾乎”和“完全是真的”矛盾。作者的目的是突出動物的愛說大話與離譜。
3.他們的目的就是使人相信他們說的大話,他們這樣越傳越遠,越傳越離譜,這樣是沒有任何好處的。
4.不同。題目的“完全是真的”是反語,極具諷刺作用。
5.那就應(yīng)該你自己做了,難道你的看法和我一樣嗎
童話大王安徒生的童年閱讀答案
安徒生的家庭貧困不堪.父親是個鞋匠,生意清淡,母親靠為人洗衣服掙點錢貼補家用.一家人常常為了生計問題而愁眉不展,安徒生在貧困和孤寂中度過了自己的童年.父親把一切希望寄托在獨生兒子身上.他對兒子說:”我的命苦,沒有撈到念書的機會,你一定要有志氣,要爭取學(xué)些文化,使自己成為有知識的人.”父親在貧困的生活環(huán)境中沒有忘掉對兒子的啟蒙教育.在他家那唯一的一間狹小的房子里,只有一張做鞋用的工作凳、一張用棺材架改裝的床和安徒生晚間用來睡覺的一條凳子.但父親卻為兒子布置了一個藝術(shù)的環(huán)境:墻上掛了許多圖畫和裝飾品,框子上擺了不少玩具,工作凳旁還有一個矮書桌,上面放有書籍和歌譜,門上貼著一幅風(fēng)景畫.父親常在勞動之余抽時間陪安徒生玩.為了排解兒子的寂寞,常常給他講一些《一千零一夜》中的古代阿拉伯的傳說.有時,為了調(diào)節(jié)一下氣氛,父親還特地給小安徒生念一段丹麥著名喜劇作家荷爾堡的劇本,朗誦莎士比亞戲劇中的章節(jié).這些劇本里的故事啟發(fā)了安徒生,他經(jīng)常把大人們講的故事通過自己的設(shè)想演繹成新的故事.他幻想自己是個戲劇導(dǎo)演,他把櫥窗上父親雕刻的木偶人打扮成劇中人物,做各種戲劇表演.他還根據(jù)自己的現(xiàn)實生活,開始編木偶戲.為了擴大他的精神世界,父親帶他外出觀察各種人物神態(tài)及行為舉止.他看到在這個世界里活動著生意人、手藝人、店員、乞丐、貴族、地主、市長和牧師.他不理解為什么這些人之間生活水平相差那么大.
1815年冬天,安徒生的父親因病去世.母親每天外出替人家洗衣服,孤單的安徒生白天獨自呆在家里玩木偶戲,有時也到一個同情他的鄰居家玩一會兒.在那里,他第一次聽到”詩人”這個名詞.主人知道他喜歡演戲,偶爾也給他談起一些他未聽說過的劇作家和劇本的名字,這更激起了他對戲劇的想象.
14歲那年,哥本哈根皇家歌劇院有個劇團到奧登塞來演出.安徒生跟一個散發(fā)節(jié)目單的人交上朋友,由此他得到了躲在后臺的一個角落偷偷看戲的機會.他發(fā)現(xiàn)了一個新的天地,決心要當(dāng)一名藝術(shù)家.1819年9月5日,安徒生拒絕了母親要他到一個裁縫店里當(dāng)學(xué)徒的安排,只身來到哥本哈根.歷經(jīng)多次碰壁,當(dāng)演員的希望成為泡影.后來,經(jīng)皇家劇院負責(zé)人拉貝爾安排,他閱讀了不少著名詩人和作家的作品,寫了很多詩作和劇本.此后,便進入了創(chuàng)作旺盛期.1829年,他出版了第一部書《阿馬格島漫游記》,上演了第一個劇本《在尼古拉耶夫塔上的愛情》,出版了第一本詩集.從1835年起到他逝世前兩年的1873年止,安徒生致力於童話創(chuàng)作.他的童話作品客觀存在到了國內(nèi)外廣大讀者的喜愛.人們稱他是”世界童話之王”.
1815年冬天,安徒生的父親因病去世.母親每天外出替人家洗衣服,孤單的安徒生白天獨自呆在家里玩木偶戲,有時也到一個同情他的鄰居家玩一會兒.在那里,他第一次聽到”詩人”這個名詞.主人知道他喜歡演戲,偶爾也給他談起一些他未聽說過的劇作家和劇本的名字,這更激起了他對戲劇的想象.
14歲那年,哥本哈根皇家歌劇院有個劇團到奧登塞來演出.安徒生跟一個散發(fā)節(jié)目單的人交上朋友,由此他得到了躲在后臺的一個角落偷偷看戲的機會.他發(fā)現(xiàn)了一個新的天地,決心要當(dāng)一名藝術(shù)家.1819年9月5日,安徒生拒絕了母親要他到一個裁縫店里當(dāng)學(xué)徒的安排,只身來到哥本哈根.歷經(jīng)多次碰壁,當(dāng)演員的希望成為泡影.后來,經(jīng)皇家劇院負責(zé)人拉貝爾安排,他閱讀了不少著名詩人和作家的作品,寫了很多詩作和劇本.此后,便進入了創(chuàng)作旺盛期.1829年,他出版了第一部書《阿馬格島漫游記》,上演了第一個劇本《在尼古拉耶夫塔上的愛情》,出版了第一本詩集.從1835年起到他逝世前兩年的1873年止,安徒生致力於童話創(chuàng)作.他的童話作品客觀存在到了國內(nèi)外廣大讀者的喜愛.人們稱他是”世界童話之王”.
童年的安徒生閱讀文答案
19世紀(jì)初,安徒生出生在丹麥,一個古老而又美麗的小鎮(zhèn)上.他父親是一位鞋匠,母親是傭人.
安徒生天性善良,雖然自己家境不好,但總是請求母親多分一些食物給乞丐.他還常常照顧沒有地方去的小動物,母親為自己的孩子有顆善良的心而高興.
安徒生的父親沒能上幾天學(xué),卻很喜歡讀書,一有空就會念些兒歌.每當(dāng)這時,他總是坐在父親身旁,跟著搖頭晃腦.童年的安徒生雖然生活苦了些,但是很快樂.可是好景不長,他的父親去世了,母親只好強忍淚水,獨自挑起養(yǎng)家的重擔(dān).為了實現(xiàn)父親愿望,母親把安徒生送到學(xué)校念書.可安徒生對算術(shù)一點興趣也沒有,成績非常差.一天放學(xué)后,安徒生沒把家庭作業(yè)做完就出去玩了.母親知道后非常難過,失望地對他說:“你為什么這樣敷衍了事?難道你不明白家里的艱難?學(xué)習(xí)是為了你的將來.為什么你不明白我的苦心?”說著就傷心地掉下眼淚來.安徒生知道錯了,非常懊悔.從此他不再討厭上學(xué),功課也漸漸有了進步、
有一次,安徒生連夜寫了一篇文章,自己越看越滿意.他想,這次一定能得到芬凱羅太太地贊賞,她是個有學(xué)問的人,好不容易等到天亮,他立刻去敲芬凱羅太太地門.她家的仆人認為現(xiàn)在不應(yīng)該打擾她,安徒生很生氣,用無理的話頂撞了仆人.芬凱羅太太聽到吵鬧聲,出來見了安徒生,看了他的文章.文章寫得不錯,可她看到安徒生傲慢的態(tài)度,說:“這樣的文章,就讓你如此滿意嗎?像你這樣對自己已經(jīng)很滿意了,以后還會有進步嗎?”安徒生起先有點不知所措,后來終于明白了他的用心.
以后,安徒生懷著謙虛的心廣泛讀書,不斷寫作,雖然常遭挫折,但從不灰心.最終,他以豐富的想象力和生動的筆法,寫出了《賣火柴的小女孩》等動人的故事,成了家喻戶曉的童話之父.
安徒生天性善良,雖然自己家境不好,但總是請求母親多分一些食物給乞丐.他還常常照顧沒有地方去的小動物,母親為自己的孩子有顆善良的心而高興.
安徒生的父親沒能上幾天學(xué),卻很喜歡讀書,一有空就會念些兒歌.每當(dāng)這時,他總是坐在父親身旁,跟著搖頭晃腦.童年的安徒生雖然生活苦了些,但是很快樂.可是好景不長,他的父親去世了,母親只好強忍淚水,獨自挑起養(yǎng)家的重擔(dān).為了實現(xiàn)父親愿望,母親把安徒生送到學(xué)校念書.可安徒生對算術(shù)一點興趣也沒有,成績非常差.一天放學(xué)后,安徒生沒把家庭作業(yè)做完就出去玩了.母親知道后非常難過,失望地對他說:“你為什么這樣敷衍了事?難道你不明白家里的艱難?學(xué)習(xí)是為了你的將來.為什么你不明白我的苦心?”說著就傷心地掉下眼淚來.安徒生知道錯了,非常懊悔.從此他不再討厭上學(xué),功課也漸漸有了進步、
有一次,安徒生連夜寫了一篇文章,自己越看越滿意.他想,這次一定能得到芬凱羅太太地贊賞,她是個有學(xué)問的人,好不容易等到天亮,他立刻去敲芬凱羅太太地門.她家的仆人認為現(xiàn)在不應(yīng)該打擾她,安徒生很生氣,用無理的話頂撞了仆人.芬凱羅太太聽到吵鬧聲,出來見了安徒生,看了他的文章.文章寫得不錯,可她看到安徒生傲慢的態(tài)度,說:“這樣的文章,就讓你如此滿意嗎?像你這樣對自己已經(jīng)很滿意了,以后還會有進步嗎?”安徒生起先有點不知所措,后來終于明白了他的用心.
以后,安徒生懷著謙虛的心廣泛讀書,不斷寫作,雖然常遭挫折,但從不灰心.最終,他以豐富的想象力和生動的筆法,寫出了《賣火柴的小女孩》等動人的故事,成了家喻戶曉的童話之父.
亞麻,安徒生,閱讀答案?
故事講了一棵亞麻的成長經(jīng)歷:亞麻與身邊的其他伙伴不一樣,他不甘寂寞,于是有一天,他被別人拔起來,在經(jīng)歷了很多折磨和痛苦后,亞麻成為了一塊色彩斑斕的布匹,不能穿時變成傳播知識的紙最后變成火光微暖照亮大家。亞麻不管是面對痛苦,還是挫折,都是那么樂觀、堅強,我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí),無論遇到什么樣的困難和坎坷,永遠做一棵快樂的亞麻。
[賽跑]安徒生 閱讀答案
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亞麻 安徒生 閱讀答案
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鎖匠的徒弟閱讀答案
【閱讀理解】:
鎖匠的徒弟
老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。
老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。
一段時間以后,兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng),但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?,老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短誰就是勝利者,結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時,眾人都以為大徒弟必勝無疑。
老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔?!眴柖降芡瑯拥膯栴},二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖?!?br/> 老鎖匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人,大徒弟不服,眾人不解,老鎖匠微微一笑說:“不管干什么行業(yè)都要講一個信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道徳。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪念,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖?!?br/>
【習(xí)題】:
1.閱讀文章,完成填空。
開好鎖后,老鎖匠問兩個徒弟相同的問題時,大徒弟__________,可見他__________;二徒弟__________,可見他__________。
2.在技術(shù)上誰高一些?老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么?
_______________________________________________________________
3.老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”這“不能打開的鎖”指的是什么?
_______________________________________________________________
【答案】:
1.眼中放光;有私心;支吾半天;只注重自己的工作,心無雜念
2.在技術(shù)上大徒弟更高一些,但老鎖匠認為,開鎖這一行要有更高的職業(yè)道德——心中只有鎖,對被鎖之物視而不見,否則只會害人害己。二徒弟在開鎖過程中就做到了這一點,說明他講信字,所以,老鎖匠選擇丁他做接班人。
3.是指職業(yè)道德、誠實——只開鎖,對被鎖之物視而不見。
鎖匠的徒弟
老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。
老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。
一段時間以后,兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng),但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)?,老鎖匠決定對他們進行一次考試。
老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短誰就是勝利者,結(jié)果大徒弟只用了不到10分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時,眾人都以為大徒弟必勝無疑。
老鎖匠問大徒弟:“保險柜里有什么?”大徒弟眼中放光:“師傅,里面有很多錢,全是百元大鈔?!眴柖降芡瑯拥膯栴},二徒弟支吾了半天說:“師傅,我沒看見里面有什么,您只讓我打開鎖,我就打開了鎖?!?br/> 老鎖匠十分高興,鄭重宣布二徒弟為他的正式接班人,大徒弟不服,眾人不解,老鎖匠微微一笑說:“不管干什么行業(yè)都要講一個信字,尤其是我們這一行,要有更高的職業(yè)道徳。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪念,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖?!?br/>
【習(xí)題】:
1.閱讀文章,完成填空。
開好鎖后,老鎖匠問兩個徒弟相同的問題時,大徒弟__________,可見他__________;二徒弟__________,可見他__________。
2.在技術(shù)上誰高一些?老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么?
_______________________________________________________________
3.老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖。”這“不能打開的鎖”指的是什么?
_______________________________________________________________
【答案】:
1.眼中放光;有私心;支吾半天;只注重自己的工作,心無雜念
2.在技術(shù)上大徒弟更高一些,但老鎖匠認為,開鎖這一行要有更高的職業(yè)道德——心中只有鎖,對被鎖之物視而不見,否則只會害人害己。二徒弟在開鎖過程中就做到了這一點,說明他講信字,所以,老鎖匠選擇丁他做接班人。
3.是指職業(yè)道德、誠實——只開鎖,對被鎖之物視而不見。
《童話大師安徒生》閱讀答案,急!寫讀后感讀了這篇文章你有哪些感受?受到了哪些啟發(fā)?把你的想法寫出
童話是一個美妙而又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。大家一定讀過安徒生爺爺寫的童話吧!他寫的故事是那樣的扣人心弦,撲朔迷離,離奇有趣。那你們知道安徒生是這樣創(chuàng)造出這些令人驚嘆的杰作嗎?
安徒生的童年是不幸的,他的爸爸謝世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運并沒有使他倒下。他有著遠大的理想與目標(biāo),他決心實現(xiàn)自己的夢想。雖然他經(jīng)歷過無數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來沒有放棄過,從來沒有自卑過。他憑著澎湃的熱情,百折不撓的精神,終于成為了一名童話大師。
我們有著幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家里,我們是爸爸媽媽們的小皇帝,小公主,什么都依賴父母??砂餐缴灰粯樱粌H要拼命追求自己的夢想,還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動。我們就像是溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗。因為我們的生活是幸福的,可是還有孩子沒有過上我們這樣的生活,他們有的連學(xué)的上不了,飯都吃不飽??!安徒生的故事告訴我,要珍惜我應(yīng)有的一切,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負家長的期望。
人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點。只有經(jīng)歷過失敗后,才能體會到成功的艱辛。
安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮的一面,卻不知道他是經(jīng)過了浴血奮斗才換來的。
努力吧!人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
安徒生的童年是不幸的,他的爸爸謝世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運并沒有使他倒下。他有著遠大的理想與目標(biāo),他決心實現(xiàn)自己的夢想。雖然他經(jīng)歷過無數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來沒有放棄過,從來沒有自卑過。他憑著澎湃的熱情,百折不撓的精神,終于成為了一名童話大師。
我們有著幸福的童年生活,甚至有的孩子一出生他的人生就鋪滿了鮮花與掌聲。在家里,我們是爸爸媽媽們的小皇帝,小公主,什么都依賴父母??砂餐缴灰粯樱粌H要拼命追求自己的夢想,還要承擔(dān)一切的家務(wù)和勞動。我們就像是溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗。因為我們的生活是幸福的,可是還有孩子沒有過上我們這樣的生活,他們有的連學(xué)的上不了,飯都吃不飽??!安徒生的故事告訴我,要珍惜我應(yīng)有的一切,好好學(xué)習(xí),努力拼搏,不辜負家長的期望。
人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無數(shù)的磨難與打擊才能走向人生光輝的頂點。只有經(jīng)歷過失敗后,才能體會到成功的艱辛。
安徒生的童話就像是一朵成功的花,人們只看到它光鮮的一面,卻不知道他是經(jīng)過了浴血奮斗才換來的。
努力吧!人生將有更多的荊棘等待著我們?nèi)ヌ魬?zhàn)。
驕傲的徒弟閱讀及答案
1、讀句子,體會作者用詞的精妙。
(1)開始時,徒弟滿有把握的向師傅撲來,迫不及待想一下子獲勝。
(2)開始時,徒弟向師傅撲來,想一下獲勝。
比較兩句話,覺得作者用上“滿有把握”和“迫不及待”真好,因為:
“滿有把握”是徒弟對自己所學(xué)到的絕技胸有成竹,覺得自己完全有可能擊敗師傅?!捌炔患按闭f明了徒弟的取勝心切, 也是自滿的表現(xiàn)。
3、根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號里。
①形容得意洋洋的驕傲神氣。( 自鳴得意) ②急迫得不能再等待。( 迫不及待) ③形容觀眾熱烈歡快的場面。 ( 歡聲雷動)
4、讀了這篇短文,你從中得到了什么啟示?
不管做什么事情要謙虛認真,更不能自滿。沒有最好,只有更好。
(1)開始時,徒弟滿有把握的向師傅撲來,迫不及待想一下子獲勝。
(2)開始時,徒弟向師傅撲來,想一下獲勝。
比較兩句話,覺得作者用上“滿有把握”和“迫不及待”真好,因為:
“滿有把握”是徒弟對自己所學(xué)到的絕技胸有成竹,覺得自己完全有可能擊敗師傅?!捌炔患按闭f明了徒弟的取勝心切, 也是自滿的表現(xiàn)。
3、根據(jù)意思從短文中找出相應(yīng)的詞語寫在括號里。
①形容得意洋洋的驕傲神氣。( 自鳴得意) ②急迫得不能再等待。( 迫不及待) ③形容觀眾熱烈歡快的場面。 ( 歡聲雷動)
4、讀了這篇短文,你從中得到了什么啟示?
不管做什么事情要謙虛認真,更不能自滿。沒有最好,只有更好。
鎖匠的徒弟的閱讀答案
、 閱讀文章,完成填空。
開好鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟————,可見他————————,二徒弟,—————,可見他——————。
2、 在技術(shù)上誰高一些?老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么?
3老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖”這“不能打開的鎖”指的是什么?
1.大徒弟————眼中放光,可見他————————心有私念,二徒弟,—————支吾了半天,可見他——————心中只有鎖而無其他
2.技術(shù)上大徒弟高一些.老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是:我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見
3.心有私念
開好鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟————,可見他————————,二徒弟,—————,可見他——————。
2、 在技術(shù)上誰高一些?老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是什么?
3老鎖匠說:“我們修鎖的人,每個人心上都要有一把不能打開的鎖”這“不能打開的鎖”指的是什么?
1.大徒弟————眼中放光,可見他————————心有私念,二徒弟,—————支吾了半天,可見他——————心中只有鎖而無其他
2.技術(shù)上大徒弟高一些.老鎖匠選二徒弟為他的正式接班人的理由是:我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見
3.心有私念
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