幼兒加法口訣兒歌

1.一二三坐坐好，三二一請(qǐng)安靜。

2.我們都是機(jī)器人，一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出大門(mén)牙。

3.小嘴巴-----不說(shuō)話

4.請(qǐng)把小手放背后--------我把小手放背后

5.請(qǐng)坐好-----我坐好

幼兒排隊(duì)時(shí)用：

小小手——擺擺動(dòng)；

小小腳——踏起來(lái)；

小胸脯——挺起來(lái)；

一二一，一二一……

幼小銜接帶括號(hào)的加減法口訣：

有括號(hào)的加減法口訣：

1，括號(hào)前面是加號(hào)的，去掉括號(hào)和前面的加號(hào)，括號(hào)里各項(xiàng)不變號(hào)。

2，括號(hào)前面是減號(hào)，去掉括號(hào)和前面的減號(hào)，括號(hào)里各項(xiàng)都變號(hào)。括號(hào)去掉后再按順序進(jìn)行加減運(yùn)算。

加減法小括號(hào)口訣：

加減法小括號(hào)口訣，先算括號(hào)內(nèi)，后算括號(hào)外。

小括號(hào)加減法口訣：

加減法小括號(hào)口訣，先算括號(hào)內(nèi)，后算括號(hào)外。

帶括號(hào)的加減法口訣：

帶括號(hào)的加減法：先算括號(hào)里面的，再根據(jù)括號(hào)外的順序挨個(gè)算。

加減法混合運(yùn)算去括號(hào)口訣：

加減運(yùn)算順口溜及例題去添括號(hào),關(guān)鍵看符號(hào),括號(hào)前面是正號(hào),去、添括號(hào)不變號(hào)；括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去、添括號(hào)都變號(hào)。加變減，減變加。例如：括號(hào)前面是正號(hào),去、添括號(hào)不變號(hào)14+（15+16）=14+15+16=29+16=45如：括號(hào)前面是負(fù)號(hào),去、添括號(hào)都變號(hào)45-（16+15）=45-16-15=29-15=14。

幼兒園加減法心算口訣：

湊十法和破十法！都是用豎式計(jì)算的方法。

四年級(jí)括號(hào)加減法口訣：

四年級(jí)括號(hào)加減法口訣就是，有括號(hào)的先算括號(hào)里面的，再乘除后加減。括號(hào)里面有小括號(hào)的先算小括號(hào)，再算中括號(hào)，最后算大括號(hào)?？谠E記住之后還要多加練習(xí)，熟能生巧。我家孩子現(xiàn)在就正學(xué)帶括號(hào)的加減法，當(dāng)然還混合的有乘除法，每天除了老師布置的作業(yè)還另外有做計(jì)算題。

數(shù)學(xué)學(xué)的就是計(jì)算，要保證每一個(gè)計(jì)算不出錯(cuò)就需要每天練。以上是本人的淺見(jiàn)，希望可以幫到有需要的人。

分解組合口訣如下：

山尖朝上是分解，山尖朝下是組合。

山上住著是媽媽，山下住著是寶寶。

媽媽不在用加法，寶寶不在用減法。

分解與組成的存在主要是讓幼兒區(qū)分總數(shù)與部分分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，我們可以通過(guò)游戲的方式進(jìn)行區(qū)分哦。

數(shù)學(xué)兒歌：

長(zhǎng)長(zhǎng)方方六張臉，相對(duì)兩面一個(gè)樣。（長(zhǎng)方體）?

正正方方六張臉，平平滑滑一個(gè)樣。（正方體）?

上下圓圓一樣大，放倒一推就滾動(dòng)。(圓柱）?

圓圓鼓鼓小淘氣，滾來(lái)滾去不費(fèi)力。（球）?

大括號(hào)，小問(wèn)號(hào)，在一起，我會(huì)算。
小問(wèn)號(hào)，在中間，求總數(shù)，用加法;
小問(wèn)號(hào)，在一邊，求部分，用減法。

乘法口訣兒歌：

一只青蛙一張嘴，兩只眼睛四條腿，兩只青蛙兩張嘴，四只眼睛八條腿，三只青蛙三張嘴，六只眼睛十二條腿，四只青蛙四張嘴，撲嗵撲嗵跳下水。

一個(gè)數(shù)除幾位數(shù)兒歌：

先看被除數(shù)最高位，高位不夠多一位，除到被除數(shù)哪一位，商就寫(xiě)在哪一位，不夠商1就寫(xiě)0，商中頭尾算數(shù)位，余數(shù)要比除數(shù)小，這樣運(yùn)算才算對(duì)。

四則混合運(yùn)算兒歌：

通覽全題定方案，細(xì)看是否能簡(jiǎn)便，從左到右脫式算，先乘除來(lái)后加減，括號(hào)依次小中大，先算里面后外面，橫式計(jì)算豎檢驗(yàn)，一步一查是關(guān)鍵。

幼兒園老師控場(chǎng)口訣如下：

1、新的希望，愛(ài)的陽(yáng)光，我們與孩子一起成長(zhǎng)。

2、不訓(xùn)斥孩子，不體罰或變相體罰孩子。

3、使其樂(lè)在其中，學(xué)以致用。

4、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。

5、端端正正坐得好，椅子不翹保安全。

6、向陽(yáng)，向陽(yáng)，走向輝煌。

7、左邊小紅花，右邊小紅花，獎(jiǎng)給我們小朋友頂呱呱。

8、唧唧唧唧，小雞小雞喜歡你，也來(lái)表?yè)P(yáng)你。

9、金咕嚕棒，銀咕嚕棒，我是寶寶我最棒。

10、小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，你棒，我棒，大家棒。

11、棒棒冰棒棒糖、棒棒棒，你最棒。

幼兒教育本身就不是很好控場(chǎng)，孩子們都好動(dòng)，注意力當(dāng)然不集中了。這是正常的。只能是多找一些游戲，每天讓孩子們?nèi)ジ惺芤幌略谟螒蛑械目鞓?lè)。

幼兒學(xué)生有的就不集中聽(tīng)課，那么只能多講一些幽默的故事，讓他樂(lè)。 幼兒教育是關(guān)鍵，對(duì)孩子一定要處感情為主。太淘氣的孩子也不能慣著他，該說(shuō)也得說(shuō)。說(shuō)完后再講道理。

幼兒園聲母兒歌口訣如下：

1、bpmf真淘氣，去找dtnl做游戲；gkh和jqx，吵著鬧著也要去。zcs，聽(tīng)見(jiàn)了，背上椅子追上去，r在后面大聲喊： “zh、ch、sh，慢點(diǎn)走，翹舌音還有我小r，我再去叫y和w，聲母成員都到齊?！?/p>

2、一聲平平高又高，二聲就像上山坡，三聲下坡又上坡，四聲直往下坡跑。

3、一聲平，二聲揚(yáng)，三聲拐彎，四聲就像下山坡。 　　

4、汽車平走āāā，汽車上坡aaa，汽車下坡又上坡ǎǎǎ，汽車下坡aaa。 　

5、小烏鴉它姓烏（wū），小胖子他姓吳（wú），一二三四五（wǔ），山上起了霧（wù）。

幼兒園老師控場(chǎng)口訣有：

一二三，坐坐好。

四五六，看老師。

七八九，閉上口。

小眼睛，看老師。

小嘴巴，不講話。

小耳朵，仔細(xì)聽(tīng)。

整隊(duì)：手搭肩，手放下。

誰(shuí)最棒，我最棒。

1—2—1，one two one。

誰(shuí)像解放軍，我像解放軍，誰(shuí)是運(yùn)動(dòng)員，我是運(yùn)動(dòng)員。

幼兒園老師控場(chǎng)口訣

1、新的希望，愛(ài)的陽(yáng)光，我們與孩子一起成長(zhǎng)。

2、不訓(xùn)斥孩子，不體罰或變相體罰孩子。

3、使其樂(lè)在其中，學(xué)以致用。

4、日出喚醒大地，讀書(shū)喚醒頭腦。

5、端端正正坐得好，椅子不翹保安全。

6、向陽(yáng)，向陽(yáng)，走向輝煌。

7、小靈童幼兒園，讓歡樂(lè)的種子撒在每個(gè)孩子的心田。

8、心中時(shí)刻有平安，平安永在我身邊。

9、安全有序滑滑梯，你上我等別著急。

10、飯前便后要洗手，生水霉菜要絕口。

11、新的希望，愛(ài)的陽(yáng)光，我們與孩子一同成長(zhǎng)。

12、孩子開(kāi)心，家長(zhǎng)放心。

13、行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。