《常禮舉要》

國(guó)外基本都是教堂婚禮吧，

教堂婚禮于每個(gè)人而言都有特殊的意義，人生主角邁入教堂那一刻起，就要秉著“一夫一妻，一生一世，一心一意”的婚姻觀，

教堂婚禮流程：

1、開(kāi)啟幸福之門(mén)儀式

當(dāng)禮堂的鐘聲響起，幸福之門(mén)緩緩打開(kāi)，一步步進(jìn)入神圣莊嚴(yán)的婚姻殿堂

2、交托禮

我愿把女兒交托于你

十字交接處兩個(gè)男人生命的交接，父親把女兒的手交托給另一個(gè)男人

3、同心燭儀式

由兩位母親點(diǎn)燃兩位孩子生命的蠟燭，寓意是母親給予了我們的生命，兩位新人拿起母親點(diǎn)燃的生命之燭

共同點(diǎn)燃中間那根屬于他們的蠟燭，寓意兩人合二為一

4、唱詩(shī)班儀式

以歌祝福我們的新人《愛(ài)的真諦》、《奇異恩典》等

5、征詢(xún)禮

愛(ài)的歸屬

以男人不動(dòng)搖的愛(ài)珍惜她一生一世，你是否愿意呢？——我愿意

6、圣經(jīng)祝福禮

上主天主降福于你們，使你們的婚姻生活甘如甜蜜，使你們的愛(ài)情堅(jiān)如磐石！

答案出處轉(zhuǎn)自迦南之約教堂婚禮欄目

教堂婚禮里面有宣讀誓言的環(huán)節(jié)，你這個(gè)可以結(jié)合一下試試，可以說(shuō)很有感覺(jué)很有意義。在這問(wèn)不如直接問(wèn)問(wèn)婚慶的策劃人員吧，

是第一次結(jié)婚的話(huà)，就不能??！不是第一次的話(huà)，可以！關(guān)鍵是看個(gè)人！

1、舉辦婚宴 其實(shí)婚宴只是一種比較大眾的叫法，嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，婚宴分為主婚宴和答謝宴，主婚宴是皮凳指新人雙方把這場(chǎng)宴席作為主場(chǎng)來(lái)舉辦，邀請(qǐng)的 雙方家庭中大部分成員以及朋友，規(guī)模一般比較大；而答謝宴則只是在主婚宴辦過(guò)之后，在女方家或者工作地的一場(chǎng)小型宴席，人數(shù)不多 數(shù)沒(méi)能來(lái)參加主婚宴的這部分客人，不涉及到婚禮儀式渣握猛，新人簡(jiǎn)單的說(shuō)幾句，大家吃個(gè)飯即可。

　　2、舉行婚禮 既然是婚禮，那么一般都是指中大型的婚宴了，整個(gè)婚宴環(huán)節(jié)中，婚禮儀式是打頭陣的部分，儀式部分也是推動(dòng)整個(gè)婚宴氣氛的關(guān)鍵 12點(diǎn)上熱菜，那么婚禮則一般是會(huì)提前如橋半個(gè)小時(shí)進(jìn)行，婚禮進(jìn)行到快要落幕的時(shí)候，則開(kāi)始進(jìn)行婚宴，儀式完畢，新人還需要挨桌敬酒。

唐朝貞觀年間，回紇國(guó)為了表示對(duì)大唐的友好，便派使者緬伯高帶了一批珍奇異寶去拜見(jiàn)唐王。在這批貢物中，最珍貴的要數(shù)一只罕見(jiàn)的珍禽――白天鵝。
緬伯高最擔(dān)心的也是這只白天鵝，萬(wàn)一有個(gè)三長(zhǎng)兩短，可怎么向國(guó)王交待呢？所以，一路上，他親自喂水喂食，一刻也不敢怠慢。
這天，緬伯高來(lái)到沔陽(yáng)河邊，把白天鵝帶到水邊讓它喝了個(gè)痛快。誰(shuí)知白天鵝喝足了水，合頸一扇翅膀，"撲喇喇"一聲飛上了天！緬伯高向前一撲，只拔下幾根羽毛，卻沒(méi)能抓住白天鵝，眼睜睜看著它飛得無(wú)影無(wú)蹤，一時(shí)間，緬伯高捧著幾根雪白的鵝毛，進(jìn)貢、回去，都不行！思前想后，緬伯高決定繼續(xù)東行，他拿出一塊潔白的綢子，小心翼翼地把鵝毛包好，又在綢子上題了一首詩(shī)："天鵝貢唐朝，山重路更遙。沔陽(yáng)河失寶，回紇情難拋。上奉唐天子，請(qǐng)罪緬伯高，物輕人意重，千里送鵝毛！"
緬伯高帶著珠寶和鵝毛，披星戴月，不辭勞苦，不久就到了長(zhǎng)安。唐太宗接見(jiàn)了緬伯高，緬伯高獻(xiàn)上鵝毛。唐太宗看了那首詩(shī)，又聽(tīng)了緬伯高的訴說(shuō)，非但沒(méi)有怪罪他，反而覺(jué)得緬伯高忠誠(chéng)老實(shí)，不辱使命，就重重地賞賜了他。

為“我不能”舉行葬禮 教案(2009-07-10 16:03:34) 標(biāo)簽：教育 分類(lèi)：整理教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與技能目標(biāo) 1、正確認(rèn)讀2個(gè)要求會(huì)認(rèn)地生字，掌握8個(gè)要求會(huì)寫(xiě)地生字。2、理解“蘊(yùn)涵”“諸如”“墓志銘”等詞語(yǔ)的含義。3、正確、流利、有感情地朗讀課文，能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括課文的主要內(nèi)容。過(guò)程與方法目標(biāo): 1、 通過(guò)查字典等方式了解詞語(yǔ)含義。2、 通過(guò)品讀文本，聯(lián)系生活實(shí)際使學(xué)生明白“我不能”在平時(shí)影響、改變著我們的生活，從而堅(jiān)定生活的自信心，培養(yǎng)積極、樂(lè)觀的心態(tài)。情感、態(tài)度 價(jià)值觀目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生生活的自信心，能夠積極樂(lè)觀地面對(duì)生活中的種種挑戰(zhàn)。重點(diǎn)：通過(guò)品詞析句，聯(lián)系生活研讀重點(diǎn)段落，使學(xué)生感悟到面對(duì)生活要自信、積極、樂(lè)觀。難點(diǎn)：通過(guò)品詞析句，聯(lián)系生活研讀重點(diǎn)段落，使學(xué)生感悟到面對(duì)生活要自信、積極、樂(lè)觀。授課時(shí)間 ：2課時(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)與預(yù)設(shè)第一課時(shí)一、談話(huà)導(dǎo)入：相信同學(xué)們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“葬禮”這個(gè)詞，今天我們要一同去參加一次非同尋常的葬禮，到底怎么回事呢？請(qǐng)大家打開(kāi)15課《為“我不能”舉行葬禮》（板書(shū)課題）二、初步感知，學(xué)習(xí)生字。1、 認(rèn)讀課文（1）分小節(jié)指名讀課文，及時(shí)糾錯(cuò)。（2）認(rèn)讀字、詞：（3）還有哪些不理解的詞義？2、 學(xué)習(xí)本課生字。3、默讀課文，了解主要內(nèi)容。 課文講了一個(gè)怎樣的故事？4、理清文章脈絡(luò)。分享到新浪微博 已投稿到： 排行榜 圈子 閱讀(227)|評(píng)論(0)|收藏(1)|打印|舉報(bào) 前一篇：壯哉，少年游 教案

他們讓我明白了一個(gè)道理——只有想不到，沒(méi)有做不到。所以，遇到辦不到的事情，不要灰心喪氣，給自己加油吧。我能行！

追問(wèn)：你真是個(gè)老師嗎

婚禮當(dāng)天流程如下：1.化妝、2.婚車(chē)、3.搶新娘、4.迎新娘、5.酒店準(zhǔn)備、6.酒店迎賓、7.婚禮儀式、8.下午休息、9.鬧洞房。

有錢(qián)啊? 為了浪漫啊?? 我才17歲（周歲）? 我也要賺錢(qián)? 也要去? 要去法國(guó)? 英國(guó)? 關(guān)島? 馬爾代夫? 當(dāng)然中國(guó)要拍多點(diǎn)? 哈哈? 祝你們幸福哦