昆蟲記片段閱讀題及答案

3.1、《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性，請(qǐng)你列舉3個(gè)出來。

舉例：

蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期；

答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；……

2、在《昆蟲記》中，你最喜歡的昆蟲是什么?為什么喜歡?

答：我比較喜歡直翅目的昆蟲。 我喜歡那一對(duì)跳躍足……

3、法國(guó)有一個(gè)人耗盡了一生的精力來研究昆蟲，并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書，這個(gè)人是 法布爾 ；這本書是《 昆蟲記 》，這本書又譯為《 昆蟲物語 》或《 昆蟲學(xué)札記 》，被譽(yù)為“ 昆蟲的史詩 ”。我們學(xué)過其中的一篇課文叫做《 綠色蟈蟈》。本書真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出 社會(huì)人生，全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情，充滿了對(duì)自然萬物的贊美之情。

4、簡(jiǎn)述《昆蟲記》的主題：譜寫昆蟲生命的詩篇。

5、《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。有人說，昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？

答：那是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界，居然也是這么豐富多彩！人性的昆蟲們，演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演主角。它們的一舉一動(dòng)，無不被賦予人的思想情感；作為生靈，它們與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣；而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無體會(huì)。后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以智慧和進(jìn)步。這些渺小的昆蟲們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。

6、假如你要向朋友推薦《昆蟲記》，請(qǐng)說說推薦的理由。

答：1、《昆蟲記》是作者對(duì)昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾,其文學(xué)及科學(xué)非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性,但行文優(yōu)美,生動(dòng)活潑,充滿了盎然的情趣和詩意,被公眾認(rèn)為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典!

2、《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。

3、法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的看法，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對(duì)一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。

7、請(qǐng)寫出《昆蟲記》里某昆蟲的名片：

名稱_____ 學(xué)名________ 綱目 ___________

外形__________ 肖像___________ 習(xí)性____________

小知識(shí)________________________
．《昆蟲記》是法國(guó)著名動(dòng)物行為學(xué)家法布爾所著，他用人性觀照蟲性，又用___ （這個(gè)不會(huì)）____反觀_____（這個(gè)不會(huì)）_____。被譽(yù)為_____“昆蟲的史詩”_____________。

2. 螢火蟲是___ 鞘翅目 ___動(dòng)物，它的獵物通常是____ 雄性螢火蟲 ______。

3. 螢火蟲是如何攝取它的食物的？

______這種螢火蟲可通過模仿其他種類螢火蟲的雌性閃光來“引誘”雄性，等雄性螢火蟲以為自己的求愛得到應(yīng)答，趕來幽會(huì)時(shí)，就會(huì)被對(duì)方吃掉。___________

4. 螢火蟲是如何消化食物的？

____________________（這個(gè)不會(huì)）_____________________________________

5. 嚴(yán)寒時(shí)，螢火蟲在____（這個(gè)不會(huì)）_____處過冬。

6. 螢火蟲發(fā)的光可以調(diào)控嗎？答：不可以。

7. 螢火蟲是如何發(fā)光的？答：在螢火蟲體內(nèi)有一種磷化物－發(fā)光質(zhì)，經(jīng)發(fā)光酵素作用，會(huì)引起一連串化學(xué)反應(yīng)，它發(fā)出的能量只有約1成多轉(zhuǎn)為熱能，其余多變作光能，其光稱為冷光．

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

8. 關(guān)于螢火蟲以下說法錯(cuò)誤的是 （ D ）

A.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時(shí)就是發(fā)光的
B.兩條發(fā)光的寬帶是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志
C.雌螢的光帶在交尾期如果受到強(qiáng)烈的驚嚇，發(fā)光會(huì)受到影響
D.無論是雌螢還是雄螢從生下來到死去都發(fā)著光

9. 紅螞蟻靠什么來指引它們回家的路？

_____靠視覺認(rèn)路的______________ _________螞蟻還具有極強(qiáng)的記憶力__

10. 下面的膜翅目昆蟲中，哪些具有從陌生地方返回故居的能力？（不會(huì)）

A 石蜂 B珠蜂 C 紅螞蟻 D 三叉壁蜂 E 節(jié)腹泥蜂

11．天牛的幼蟲像____蟑螂、蟋蟀___________，它們?cè)跇涓芍写蠹s生活___1/12（10余天至1～2個(gè)月）__年，靠吸取樹干中的____成熟長(zhǎng)大。

12．天牛的幼蟲用_____________ 上腭 ________在樹干內(nèi)挖掘通道作為自己的安身之地。

13．天牛的幼蟲是如何在樹干中爬行的？

_______________用腿_____________________________________________________

____________________________________________________________________

14. 天牛幼蟲有（ D ）能力。

A 聽覺 B 嗅覺 C 視力 D 敏銳的味覺 E 觸覺 F 預(yù)測(cè)

15．天牛幼蟲為自己的將來都做了哪些準(zhǔn)備工作？

（1）________當(dāng)卵孵化出幼蟲后，初齡幼蟲即蛀入樹干，最初在樹皮下取食，待齡期增大后，即鉆入木質(zhì)部為害______________________________________________

(2) _______幼蟲在樹干內(nèi)活動(dòng)，蛀食隧道的形狀和長(zhǎng)短隨種類而異。_____________

(3) __幼蟲在樹干或枝條上蛀食,在一定距離內(nèi)向樹皮上開口作為通氣孔,向外推出排泄物和木屑幼蟲老熟后即筑成較寬的蛹室,兩端以纖維和木屑堵塞，而在其中化蛹。_

(4) ____化蛹前向外鉆一孔道，在樹內(nèi)化蛹，新羽化的成蟲經(jīng)此孔道而出。________

16. 蟋蟀的洞穴為什么都挖在朝陽的斜坡的草叢中？

________在有陽光時(shí)能照到洞口，保持干燥。在下雨時(shí)雨水難以流入洞里_______

____________________________________________________________

17. 下面說法正確的是：（ D ）

A 蟋蟀的洞穴不豪華但很粗糙

B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。

C 蟋蟀的住所遠(yuǎn)勝于所有其他動(dòng)物，就連人類也沒有它高明。

D 蟋蟀的臥室在洞穴通道的盡頭，寬敞，光滑，干凈，衛(wèi)生。

18．蟋蟀是如何產(chǎn)卵的？

_____________________雄蟲筑土穴與雌蟲同居。喜棲息于蔭涼、土質(zhì)疏松、較濕的環(huán)境中。_________________________________

______________________________________________________

3.1、《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性，請(qǐng)你列舉3個(gè)出來。舉例：蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期；答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；……2、在《昆蟲記》中，你最喜歡的昆蟲是什么?為什么喜歡? 答：我比較喜歡直翅目的昆蟲。 我喜歡那一對(duì)跳躍足……3、法國(guó)有一個(gè)人耗盡了一生的精力來研究昆蟲，并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書，這個(gè)人是 法布爾 ；這本書是《 昆蟲記 》，這本書又譯為《 昆蟲物語 》或《 昆蟲學(xué)札記 》，被譽(yù)為“ 昆蟲的史詩 ”。我們學(xué)過其中的一篇課文叫做《 綠色蟈蟈》。本書真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出 社會(huì)人生，全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情，充滿了對(duì)自然萬物的贊美之情。4、簡(jiǎn)述《昆蟲記》的主題：譜寫昆蟲生命的詩篇。5、《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。有人說，昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？答：那是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界，居然也是這么豐富多彩！人性的昆蟲們，演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演主角。它們的一舉一動(dòng)，無不被賦予人的思想情感；作為生靈，它們與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣；而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無體會(huì)。后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以智慧和進(jìn)步。這些渺小的昆蟲們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。6、假如你要向朋友推薦《昆蟲記》，請(qǐng)說說推薦的理由。答：1、《昆蟲記》是作者對(duì)昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾,其文學(xué)及科學(xué)非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性,但行文優(yōu)美,生動(dòng)活潑,充滿了盎然的情趣和詩意,被公眾認(rèn)為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典! 2、《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。 3、法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的看法，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對(duì)一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。 本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。7、請(qǐng)寫出《昆蟲記》里某昆蟲的名片：名稱_____ 學(xué)名________ 綱目 ___________外形__________ 肖像___________ 習(xí)性____________小知識(shí)________________________．《昆蟲記》是法國(guó)著名動(dòng)物行為學(xué)家法布爾所著，他用人性觀照蟲性，又用___ （這個(gè)不會(huì)）____反觀_____（這個(gè)不會(huì)）_____。被譽(yù)為_____“昆蟲的史詩”_____________。2. 螢火蟲是___ 鞘翅目 ___動(dòng)物，它的獵物通常是____ 雄性螢火蟲 ______。3. 螢火蟲是如何攝取它的食物的？______這種螢火蟲可通過模仿其他種類螢火蟲的雌性閃光來“引誘”雄性，等雄性螢火蟲以為自己的求愛得到應(yīng)答，趕來幽會(huì)時(shí)，就會(huì)被對(duì)方吃掉。___________4. 螢火蟲是如何消化食物的？____________________（這個(gè)不會(huì)）_____________________________________5. 嚴(yán)寒時(shí)，螢火蟲在____（這個(gè)不會(huì)）_____處過冬。6. 螢火蟲發(fā)的光可以調(diào)控嗎？答：不可以。7. 螢火蟲是如何發(fā)光的？答：在螢火蟲體內(nèi)有一種磷化物－發(fā)光質(zhì)，經(jīng)發(fā)光酵素作用，會(huì)引起一連串化學(xué)反應(yīng)，它發(fā)出的能量只有約1成多轉(zhuǎn)為熱能，其余多變作光能，其光稱為冷光．____________________________________________________________________________________________________________________________________________________8. 關(guān)于螢火蟲以下說法錯(cuò)誤的是 （ D ） A.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時(shí)就是發(fā)光的 B.兩條發(fā)光的寬帶是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志 C.雌螢的光帶在交尾期如果受到強(qiáng)烈的驚嚇，發(fā)光會(huì)受到影響 D.無論是雌螢還是雄螢從生下來到死去都發(fā)著光9. 紅螞蟻靠什么來指引它們回家的路？ _____靠視覺認(rèn)路的______________ _________螞蟻還具有極強(qiáng)的記憶力__10. 下面的膜翅目昆蟲中，哪些具有從陌生地方返回故居的能力？（不會(huì)） A 石蜂 B珠蜂 C 紅螞蟻 D 三叉壁蜂 E 節(jié)腹泥蜂 11．天牛的幼蟲像____蟑螂、蟋蟀___________，它們?cè)跇涓芍写蠹s生活___1/12（10余天至1～2個(gè)月）__年，靠吸取樹干中的____成熟長(zhǎng)大。12．天牛的幼蟲用_____________ 上腭 ________在樹干內(nèi)挖掘通道作為自己的安身之地。13．天牛的幼蟲是如何在樹干中爬行的？_______________用腿_________________________________________________________________________________________________________________________14. 天牛幼蟲有（ D ）能力。 A 聽覺 B 嗅覺 C 視力 D 敏銳的味覺 E 觸覺 F 預(yù)測(cè)15．天牛幼蟲為自己的將來都做了哪些準(zhǔn)備工作？（1）________當(dāng)卵孵化出幼蟲后，初齡幼蟲即蛀入樹干，最初在樹皮下取食，待齡期增大后，即鉆入木質(zhì)部為害______________________________________________(2) _______幼蟲在樹干內(nèi)活動(dòng)，蛀食隧道的形狀和長(zhǎng)短隨種類而異。_____________(3) __幼蟲在樹干或枝條上蛀食,在一定距離內(nèi)向樹皮上開口作為通氣孔,向外推出排泄物和木屑幼蟲老熟后即筑成較寬的蛹室,兩端以纖維和木屑堵塞，而在其中化蛹。_(4) ____化蛹前向外鉆一孔道，在樹內(nèi)化蛹，新羽化的成蟲經(jīng)此孔道而出。________16. 蟋蟀的洞穴為什么都挖在朝陽的斜坡的草叢中？________在有陽光時(shí)能照到洞口，保持干燥。在下雨時(shí)雨水難以流入洞里___________________________________________________________________17. 下面說法正確的是：（ D ）A 蟋蟀的洞穴不豪華但很粗糙B 蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。C 蟋蟀的住所遠(yuǎn)勝于所有其他動(dòng)物，就連人類也沒有它高明。D 蟋蟀的臥室在洞穴通道的盡頭，寬敞，光滑，干凈，衛(wèi)生。18．蟋蟀是如何產(chǎn)卵的？_____________________雄蟲筑土穴與雌蟲同居。喜棲息于蔭涼、土質(zhì)疏松、較濕的環(huán)境中。_______________________________________________________________________________________提問者評(píng)價(jià)謝謝

3.1、《昆蟲記》中寫了不少昆蟲的生活和習(xí)性，請(qǐng)你列舉3個(gè)出來。



舉例：



蟬在地下“潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽光下歌唱五個(gè)星期；



答：蟋蟀善于建造巢穴，管理家務(wù)；……



2、在《昆蟲記》中，你最喜歡的昆蟲是什么?為什么喜歡?



答：我比較喜歡直翅目的昆蟲。我喜歡那一對(duì)跳躍足……



3、法國(guó)有一個(gè)人耗盡了一生的精力來研究昆蟲，并專為昆蟲寫出了十卷大部頭的書，這個(gè)人是法布爾；這本書是《昆蟲記》，這本書又譯為《昆蟲物語》或《昆蟲學(xué)札記》，被譽(yù)為“昆蟲的史詩”。我們學(xué)過其中的一篇課文叫做《綠色蟈蟈》。本書真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生，全書充滿了對(duì)生命的關(guān)愛之情，充滿了對(duì)自然萬物的贊美之情。



4、簡(jiǎn)述《昆蟲記》的主題：譜寫昆蟲生命的詩篇。



5、《昆蟲記》中昆蟲們的一舉一動(dòng)，都被賦予了人的思想感情。有人說，昆蟲也是生靈，它們與人有著絲絲縷縷的相通之處。你的看法呢？



答：那是一個(gè)遠(yuǎn)離塵囂的世界，居然也是這么豐富多彩！人性的昆蟲們，演繹著大自然的經(jīng)典故事，扮演主角。它們的一舉一動(dòng)，無不被賦予人的思想情感；作為生靈，它們與人有著縷縷共通之處，讓你不得不為此驚奇、喜悅。知道我是在通過法布爾的眼睛，享受這份讀書的樂趣；而法布爾為此付出的艱苦勞動(dòng)，我卻毫無體會(huì)。后人總是站在前人的肩膀上遠(yuǎn)眺，人類才得以智慧和進(jìn)步。這些渺小的昆蟲們給我們的遠(yuǎn)不止是趣味。



6、假如你要向朋友推薦《昆蟲記》，請(qǐng)說說推薦的理由。



答：1、《昆蟲記》是作者對(duì)昆蟲最直觀的研究記錄，影響了無數(shù)科學(xué)家、文學(xué)家及普通大眾,其文學(xué)及科學(xué)非凡的成就受到舉世推崇。雖然全文用大量篇幅介紹了昆蟲的生活習(xí)性,但行文優(yōu)美,生動(dòng)活潑,充滿了盎然的情趣和詩意,被公眾認(rèn)為跨越領(lǐng)域、超越年齡的不朽傳世經(jīng)典!



2、《昆蟲記》是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作，亦是一部不朽的著作。它熔作者畢生研究成果和人生感悟于一爐，以人性觀照蟲性，將昆蟲世界化作供人類獲得知識(shí)、趣味、美感和思想的美文。



3、法布爾擁有“哲學(xué)家一般的思考，美術(shù)家一般的看法，文學(xué)家一般的感受與抒寫”。在本書中，作者將專業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來，在對(duì)一種種昆蟲、日常生活習(xí)性、特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的尊重與熱愛。本書的問世被看作動(dòng)物心理學(xué)的誕生。



7、請(qǐng)寫出《昆蟲記》里某昆蟲的名片：



名稱_____學(xué)名________綱目___________



外形__________肖像___________習(xí)性____________



小知識(shí)________________________

．《昆蟲記》是法國(guó)著名動(dòng)物行為學(xué)家法布爾所著，他用人性觀照蟲性，又用___（這個(gè)不會(huì)）____反觀_____（這個(gè)不會(huì)）_____。被譽(yù)為_____“昆蟲的史詩”_____________。



2.螢火蟲是___鞘翅目___動(dòng)物，它的獵物通常是____雄性螢火蟲______。



3.螢火蟲是如何攝取它的食物的？



______這種螢火蟲可通過模仿其他種類螢火蟲的雌性閃光來“引誘”雄性，等雄性螢火蟲以為自己的求愛得到應(yīng)答，趕來幽會(huì)時(shí)，就會(huì)被對(duì)方吃掉。___________



4.螢火蟲是如何消化食物的？



____________________（這個(gè)不會(huì)）_____________________________________



5.嚴(yán)寒時(shí)，螢火蟲在____（這個(gè)不會(huì)）_____處過冬。



6.螢火蟲發(fā)的光可以調(diào)控嗎？答：不可以。



7.螢火蟲是如何發(fā)光的？答：在螢火蟲體內(nèi)有一種磷化物－發(fā)光質(zhì)，經(jīng)發(fā)光酵素作用，會(huì)引起一連串化學(xué)反應(yīng)，它發(fā)出的能量只有約1成多轉(zhuǎn)為熱能，其余多變作光能，其光稱為冷光．



__________________________________________________________________________



__________________________________________________________________________



8.關(guān)于螢火蟲以下說法錯(cuò)誤的是（D）



A.螢火蟲的卵在雌螢火蟲肚子里時(shí)就是發(fā)光的

B.兩條發(fā)光的寬帶是雌螢發(fā)育成熟的標(biāo)志

C.雌螢的光帶在交尾期如果受到強(qiáng)烈的驚嚇，發(fā)光會(huì)受到影響

D.無論是雌螢還是雄螢從生下來到死去都發(fā)著光



9.紅螞蟻靠什么來指引它們回家的路？



_____靠視覺認(rèn)路的_______________________螞蟻還具有極強(qiáng)的記憶力__



10.下面的膜翅目昆蟲中，哪些具有從陌生地方返回故居的能力？（不會(huì)）



A石蜂B珠蜂C紅螞蟻D三叉壁蜂E節(jié)腹泥蜂



11．天牛的幼蟲像____蟑螂、蟋蟀___________，它們?cè)跇涓芍写蠹s生活___1/12（10余天至1～2個(gè)月）__年，靠吸取樹干中的____成熟長(zhǎng)大。



12．天牛的幼蟲用_____________上腭________在樹干內(nèi)挖掘通道作為自己的安身之地。



13．天牛的幼蟲是如何在樹干中爬行的？



_______________用腿_____________________________________________________



____________________________________________________________________



14.天牛幼蟲有（D）能力。



A聽覺B嗅覺C視力D敏銳的味覺E觸覺F預(yù)測(cè)



15．天牛幼蟲為自己的將來都做了哪些準(zhǔn)備工作？



（1）________當(dāng)卵孵化出幼蟲后，初齡幼蟲即蛀入樹干，最初在樹皮下取食，待齡期增大后，即鉆入木質(zhì)部為害______________________________________________



(2)_______幼蟲在樹干內(nèi)活動(dòng)，蛀食隧道的形狀和長(zhǎng)短隨種類而異。_____________



(3)__幼蟲在樹干或枝條上蛀食,在一定距離內(nèi)向樹皮上開口作為通氣孔,向外推出排泄物和木屑幼蟲老熟后即筑成較寬的蛹室,兩端以纖維和木屑堵塞，而在其中化蛹。_



(4)____化蛹前向外鉆一孔道，在樹內(nèi)化蛹，新羽化的成蟲經(jīng)此孔道而出。________



16.蟋蟀的洞穴為什么都挖在朝陽的斜坡的草叢中？



________在有陽光時(shí)能照到洞口，保持干燥。在下雨時(shí)雨水難以流入洞里_______



____________________________________________________________



17.下面說法正確的是：（D）



A蟋蟀的洞穴不豪華但很粗糙



B蟋蟀很珍惜自己的住所，很少搬家。



C蟋蟀的住所遠(yuǎn)勝于所有其他動(dòng)物，就連人類也沒有它高明。



D蟋蟀的臥室在洞穴通道的盡頭，寬敞，光滑，干凈，衛(wèi)生。



18．蟋蟀是如何產(chǎn)卵的？



_____________________雄蟲筑土穴與雌蟲同居。喜棲息于蔭涼、土質(zhì)疏松、較濕的環(huán)境中。_________________________________



______________________________________________________

這是我們老師給的答案，不一定標(biāo)準(zhǔn)，但希望能幫到你！



1.請(qǐng)你先給這篇文章標(biāo)上自然段的序號(hào)，然后根據(jù)文章把下面兩個(gè)短語分別填在第一段的橫線上。

A.如癡似 B.專心致志

2.本文前六段講了法布爾觀察昆蟲的四個(gè)小故事，請(qǐng)分別用簡(jiǎn)練的語言概括出來。

（1）

（2）

（3）

（4）

3.法布爾是如何看待學(xué)習(xí)的？請(qǐng)你在原文中用波浪線標(biāo)示出來。你同意法布爾關(guān)于學(xué)習(xí)的看法嗎？為什么？

4.作者在第十二段說法布爾“擅長(zhǎng)寫作”，文筆“清麗”，請(qǐng)你從文中找出實(shí)例并加以分析。

5.作者再文末引用了法布爾臨終的遺言，并認(rèn)為它“感人肺腑”，你對(duì)法布爾的遺言有什么感想？



1.B A

2.（1）趴在地上看螞蟻搬走死蒼蠅，旁若無人。

（2）觀看屋檐下的蜘蛛捕蚊子，看了三四個(gè)小時(shí)。

（3）看了一個(gè)晚上的蜈蚣產(chǎn)卵，忘記時(shí)間。

（4）觀看蜣螂被誤認(rèn)為是小偷。

3.我同意，因?yàn)閷W(xué)習(xí)全靠自覺，別人不可能一直盯著你學(xué)習(xí)。

4.第18段中“這里就是有驟雨，一刻也會(huì)干的”一句形象生動(dòng)地顯示出蟋蟀的智慧和法布爾觀察之細(xì)致。

5.學(xué)無止境，我們要想法布爾學(xué)習(xí)他不斷學(xué)習(xí)、不斷向前的精神。

昆蟲的故事
1.同樣是捉蟲,為什么要用“捉”“摸”“抄”三個(gè)不同的動(dòng)詞
兩點(diǎn),首先是文學(xué)性,都用捉顯得詞窮語塞,一般在寫作的時(shí)候盡量避免使用重復(fù)的詞.
二一點(diǎn),摸和抄的動(dòng)作意味能弄,能體現(xiàn)出捉蟲的具體動(dòng)作,使讀者看完之后就能想象的到作者當(dāng)時(shí)是怎樣捉住的.相比捉更讓讀者有身臨其境的感覺.
2.這段文字之所以寫得這么精彩，是因?yàn)椋?br/>①用詞準(zhǔn)確。②比喻、對(duì)比等修辭手法的使用，使文章更生動(dòng)、具體。③以情馭文，出自于作者對(duì)蟈蟈的一片喜愛之情。
3.勇敢縱身追捕 驚慌失措逃竄
縱身，反映了蟈蟈的勇猛，面臨比自己強(qiáng)大的對(duì)手，毫不畏懼。去掉了“縱身”，就不能很好地反映蟈蟈頑強(qiáng)、勇猛的特點(diǎn)。（修辭：擬人、比喻，使文章更生動(dòng)、更富有表現(xiàn)力。

就三國(guó)演義的OK？

裝置在宇宙飛船座艙里的一種儀器,能及時(shí)發(fā)出警報(bào),以避免事故的發(fā)生.看來,昆蟲小小的觸角里大有學(xué)問啊!1、本文說明的對(duì)象 .題目中“鼻子”上引號(hào)表示 2、開頭為什么要講述“霸王自刎烏江”的故事?3、在第③段的橫線上依次選填恰當(dāng)?shù)脑~語：、 、 、 、 A、小麥穗 B、小鼓槌 C、小胡子 D、小小的羽毛 E、念珠 4、第⑤段主要運(yùn)用了 、 的說明方法,說明了 5、第⑥段加點(diǎn)詞“有的”不能去掉的理由是什么?6、第⑥段省略號(hào)省略的內(nèi)容是 7、第⑦段“因此愛到啟迪”中“此”指代 ；“啟迪”具體表現(xiàn)為 8、仿生學(xué)家們模擬觸角的特點(diǎn),制造出現(xiàn)代化的精密儀器,請(qǐng)根據(jù)觸角的特點(diǎn),具體描述中在我們生產(chǎn)或生活中的運(yùn)用.\x0d昆蟲的“鼻子”——觸角 1．昆蟲的“鼻子”——觸角 特殊含義 2．增添說明文的趣味性 3．C B E A D 4．舉例子 列數(shù)字 昆蟲嗅覺器多,嗅覺靈敏 5．“有的”表明昆蟲的觸角并非同時(shí)具有這些功能,所以不能去掉 6．昆蟲觸角的其他作用 7．昆蟲觸角具有各

（科普著作 （文學(xué)經(jīng)典)(講昆蟲生活 ）(楊柳天牛 ）（小甲蟲 )（小麻雀 ）

《昆蟲的故事》，每個(gè)短語都寫了昆蟲的特性和昆蟲對(duì)植物的作用和對(duì)。

1.春鳥



春鳥是金嗓子的好伙伴

每天一大早

就把我從夢(mèng)中喚醒

媽媽說春鳥是在召喚我

她要我和她一道到大森林里去

傾聽大自然動(dòng)人的合唱



2.筍



悄悄地

拱出大地

想來打聽

春天里

樹綠的秘密

花開的消息

自然篇

打開窗歐澄裁

清早起，打開窗——陽光走進(jìn)來，灑在我身上；

晨風(fēng)跑進(jìn)來，摸摸我臉龐；鳥語和花香，一起飄進(jìn)房……



小小花苞若冰

小小花苞，裹著白襖，站在冰雪里，迎候春天到。

小小花苞，春天一到，用美麗的微笑，向春天問好！



小蘑菇樊發(fā)稼

小蘑菇，你真傻！太陽，沒曬，大雨，沒下，

你老撐著傘，干啥？



小螞蟻顧佳程

小螞蟻，真勤勞，到處去把食物找。

都怪地面太清潔，一點(diǎn)食物沒找到。

我送螞蟻幾粒飯，螞蟻對(duì)我瞇瞇笑。



假如我是一只小鳥施瑩瑩

假如我是一只小鳥，我會(huì)飛上藍(lán)天，跟白云姐姐玩耍，向太陽公公問好。

假如我是一只小鳥，我要飛到沙漠里，帶去許多植物的種子，讓沙漠露出綠色的微笑。



愛國(guó)篇

國(guó)旗上的星星張向陽

國(guó)旗上的星星，是祖國(guó)媽媽的眼睛。

看著你，看著我，慈愛的目光多么可親。

看我們天天向上，祖國(guó)媽媽真高興。



折紙鄭志剛

一張白紙四方方，折只鴿子長(zhǎng)翅膀。和平鴿，聽我話，飛在高高藍(lán)天上。

阿里山上送封信，日月潭邊照張像。告訴臺(tái)灣小朋友，我們一起把歌唱。



游西湖符笙

西湖水，波光閃，坐上畫舫來游覽。

蘇堤長(zhǎng)，白堤短，像個(gè)八字寫水上。

湖心亭，把花看，阮公墩，把戲賞，

三潭映月留影忙，西湖處處好風(fēng)光。



找圓金蓀華

你找圓，我找圓，大家一起來找圓；

正月十五月亮圓，甜甜湯團(tuán)圓又圓；

天圓圓，地圓圓，家圓圓，國(guó)圓圓；

人與人，圓圓圓，和諧家園多團(tuán)圓。



絲綢面料出錢塘杜鵑

APEC會(huì)上喜洋洋！各國(guó)總統(tǒng)穿唐裝。五顏六色真好看！絲綢面料出錢塘。



成長(zhǎng)篇

小廣播王力良

奶奶年紀(jì)大，讀報(bào)眼睛花。我來做個(gè)小廣播，滿口標(biāo)準(zhǔn)普通話。

精彩新聞一條條，奶奶聽了笑哈哈。



銀杏葉蔣應(yīng)武

銀杏葉，一片片，夏天像扇子，冬天像蝴蝶。我在地上拾一片，送給爺爺當(dāng)書簽。



燈塔張繼樓

天黑了，浪睡了，大海靜悄悄，只有燈塔媽媽睡不著。

睜著眼，到處瞧?？纯从袥]有，還沒回家的船寶寶。



螞蟻搬蝸牛袁秀蘭

一只螞蟻到處走，兩只螞蟻握握手，三只螞蟻交朋友，搬回一只大蝸牛。



電腦賈樂

小小電腦是個(gè)寶，肚里學(xué)問真不少。若有問題去找它，鼠標(biāo)一點(diǎn)全知道。

（好好看，拜拜！）