聰明人的思維

思維好的孩子更聰明。具體原因如下：

1.思維好的孩子，敏捷性和靈活性較高。 有較強(qiáng)思維能力的孩子，對任何情況總是能做出及時的反應(yīng)而且很靈活，不死板，不墨守成規(guī)，而且能較快的了解問題解決問題。2.思維好的孩子獨(dú)立性更強(qiáng)。 思維能力強(qiáng)的人肯定善于獨(dú)立思考問題。不管在生活中孩子學(xué)習(xí)中，遇到任何問題，首先肯定是自己獨(dú)立思考，尋找答案，即使是請教別人，也是在獨(dú)立思考的前提下。3.思維好的孩子創(chuàng)造性更強(qiáng)。 思維能力強(qiáng)，對待問題的看法比較尖銳，提出的意見等都很具有創(chuàng)造性。別人沒有想到時，自己能想得到。4.思維好的孩子看問題更全面。 思維能力強(qiáng)的人看待問題不片面，經(jīng)常會從不同的角度看待問題，從整體角度考慮問題、解決問題。5.思維好的孩子邏輯性更強(qiáng)。 思維能力強(qiáng)的人對待問題科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)，不穿鑿附會，人云亦云。得出的結(jié)論都會有自己的根據(jù)。而且考慮問題思路清晰。

思維跳躍是聰明的人，因?yàn)椋核季S跳躍的人表述事情雖然有跳躍，但會把問題表述得很清楚簡要，而這一點(diǎn)是比較愚鈍的人所做不到的。造成這種差異的原因是二者思想容量和思考頻率的不同。

在聰明的思維跳躍的人那里，一件事進(jìn)入他的大腦，可以聯(lián)想起很多同這件事有關(guān)的事，也可以從不同的角度來認(rèn)識和理解這件事，所以他的表述就是全方位和多側(cè)面的。而給人外在的感覺就是他的思維跳躍。這種思維跳躍的本質(zhì)是有內(nèi)在原因和內(nèi)在聯(lián)系的。

而比較愚鈍的人因?yàn)橹R的貧乏，對一件事情的思考和判斷參照很少，對事情的本質(zhì)的認(rèn)識和把握，所以他的表述就抓不住重點(diǎn)，也沒有層次和缺少邏輯。

如何控制思維的跳躍：

1、與其改變一種思維方式，不如順應(yīng)這種思維方式，因?yàn)楦淖儽软槕?yīng)難很多。所以如果你是一個思維很跳躍的人，首選應(yīng)該不妨找一份需要跳躍性思維的工作，如創(chuàng)意、企劃等。

2、在此基礎(chǔ)上，如果你還想控制一下自己的思維跳躍，那就要多用邏輯思維。

3、為了看清楚自己的思維究竟是跳躍型的，還是邏輯型的，不妨畫畫思維導(dǎo)圖試試。因?yàn)楫嬎季S導(dǎo)圖的過程是很容易看清楚思維其中的分類與順序的。

總之，如果要控制一下自己思維的跳躍性，建議在思考問題和語言表達(dá)的時候，自問兩個問題：一是我是按什么分類的；二是我是按什么順序的。關(guān)于分類，關(guān)于順序，可以了解看看金字塔原理，這不是構(gòu)建邏輯思維的唯一方式，但也許是最有效的方式。