北京的優(yōu)秀作文400字左右
作文《推薦一本好書(shū)》急!我們的作文,400子左右,
就是寫(xiě)讀后感啊.看到上面這篇寫(xiě)成這樣...幫他改改...
我推薦的一本書(shū)是《中國(guó)寓言故事》.
這本書(shū)里面有很多寓言,其中我最?lèi)?ài)看的寓言是《不食盜食》.古時(shí)候有個(gè)人叫爰旌目.讀了不少圣賢書(shū).有一天出發(fā)到外地去,路上他用完了錢(qián)糧.餓得昏倒在地上. 正好有一個(gè)強(qiáng)盜,眼見(jiàn)爰旌目就要餓死了,就回去取來(lái)了湯飯,再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里.
喂了三遍以后,爰旌目就可以睜開(kāi)眼睛能看東西了,一看到了強(qiáng)盜就問(wèn):“你是什么人?” 強(qiáng)盜看見(jiàn)他蘇醒過(guò)來(lái),十分高興地回答:“我是強(qiáng)盜啊!” 爰旌 目 聽(tīng)了,就不吃強(qiáng)盜送的飯,餓死了.他只知道照著書(shū)本上說(shuō)的去做:不要吃強(qiáng)盜給的東西,所以餓死了.
這個(gè)故事告訴我們不要癡迷于書(shū)本.孟子說(shuō):盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū).我們不能完全相信書(shū),要汲取書(shū)中精華,學(xué)習(xí)孟子的讀書(shū)方法.同時(shí)也要學(xué)會(huì)變通,不能只遵守教條,要靈活運(yùn)用知識(shí).強(qiáng)盜的確不是好人,不能相信強(qiáng)盜.但是現(xiàn)在他快餓死了,卻不愿吃強(qiáng)盜的東西.他不會(huì)權(quán)衡是活命重要還是抵抗強(qiáng)盜重要,完全不會(huì)變通,結(jié)果就是餓死.反之,他如果先吃強(qiáng)盜的東西活下來(lái),再勸導(dǎo)強(qiáng)盜改邪歸正,或把他繩之以法,結(jié)果就大不相同了.
寓言是古代人民的智慧結(jié)晶,是以前人們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)道理.我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其中的寓意,就不會(huì)煩寓言中人們的錯(cuò)誤了.
所以我推薦這本好書(shū),希望大家能有所啟發(fā).
這邊540個(gè)字
我推薦的一本書(shū)是《中國(guó)寓言故事》.
這本書(shū)里面有很多寓言,其中我最?lèi)?ài)看的寓言是《不食盜食》.古時(shí)候有個(gè)人叫爰旌目.讀了不少圣賢書(shū).有一天出發(fā)到外地去,路上他用完了錢(qián)糧.餓得昏倒在地上. 正好有一個(gè)強(qiáng)盜,眼見(jiàn)爰旌目就要餓死了,就回去取來(lái)了湯飯,再一口一口地送進(jìn)了他的嘴里.
喂了三遍以后,爰旌目就可以睜開(kāi)眼睛能看東西了,一看到了強(qiáng)盜就問(wèn):“你是什么人?” 強(qiáng)盜看見(jiàn)他蘇醒過(guò)來(lái),十分高興地回答:“我是強(qiáng)盜啊!” 爰旌 目 聽(tīng)了,就不吃強(qiáng)盜送的飯,餓死了.他只知道照著書(shū)本上說(shuō)的去做:不要吃強(qiáng)盜給的東西,所以餓死了.
這個(gè)故事告訴我們不要癡迷于書(shū)本.孟子說(shuō):盡信書(shū),則不如無(wú)書(shū).我們不能完全相信書(shū),要汲取書(shū)中精華,學(xué)習(xí)孟子的讀書(shū)方法.同時(shí)也要學(xué)會(huì)變通,不能只遵守教條,要靈活運(yùn)用知識(shí).強(qiáng)盜的確不是好人,不能相信強(qiáng)盜.但是現(xiàn)在他快餓死了,卻不愿吃強(qiáng)盜的東西.他不會(huì)權(quán)衡是活命重要還是抵抗強(qiáng)盜重要,完全不會(huì)變通,結(jié)果就是餓死.反之,他如果先吃強(qiáng)盜的東西活下來(lái),再勸導(dǎo)強(qiáng)盜改邪歸正,或把他繩之以法,結(jié)果就大不相同了.
寓言是古代人民的智慧結(jié)晶,是以前人們總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)道理.我們應(yīng)該學(xué)習(xí)其中的寓意,就不會(huì)煩寓言中人們的錯(cuò)誤了.
所以我推薦這本好書(shū),希望大家能有所啟發(fā).
這邊540個(gè)字
“----的故事”為題,寫(xiě)一篇400左右的作文
成長(zhǎng)的故事
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣??晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?
匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!
成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。
快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣??晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
成長(zhǎng)中的快樂(lè),錯(cuò)過(guò)了嗎?
匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了。數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事,一開(kāi)始還真想不起來(lái)。再仔細(xì)想想?有了!參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心啊!還有我每次做作業(yè),速度總是比其他同學(xué)快一倍,別人都還沒(méi)有做完,我已經(jīng)在看課外書(shū)了!還有競(jìng)賽得獎(jiǎng)的時(shí)候;交到新朋友的時(shí)候;節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng),還有調(diào)皮的叛逆,在成長(zhǎng)中神采飛揚(yáng)地追趕成長(zhǎng)的腳步,緊握住璀璨的年華。
想到這里我咯咯地笑了起來(lái),原來(lái)成長(zhǎng)中的快樂(lè)并沒(méi)有溜走,都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足,正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。
成長(zhǎng)中的煩惱,是喜是憂?
每樣?xùn)|西都有不足之處,也正是這瑕疵造就了真正的完美,是煩惱讓原本多彩的成長(zhǎng)路更加絢麗。成長(zhǎng),就是告別過(guò)去,告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無(wú)窮,每一樣都讓我們開(kāi)心,讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬,這些美好的東西在成長(zhǎng)中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢(mèng)中醒來(lái),我哭著要媽媽。媽媽說(shuō),我長(zhǎng)大了,要獨(dú)立,不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長(zhǎng)大,我發(fā)現(xiàn)他們?cè)絹?lái)越不了解我,還經(jīng)常說(shuō)我的壞話;老師也不像以前那樣關(guān)心我,卻有了越來(lái)越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕,我討厭的事,我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清,理也理不齊,可正是這煩惱教會(huì)了快樂(lè)不能給我的知識(shí):堅(jiān)強(qiáng),理解,寬容……它就像一杯茶,剛品時(shí)苦澀,可回味卻無(wú)窮。
成長(zhǎng)的腳步還在繼續(xù),它不能回頭,也不需要回頭。只有明白不能第二次長(zhǎng)大,才能好好的去成長(zhǎng),不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂(lè)還是煩惱,都灌溉著我的成長(zhǎng),都是我需要的營(yíng)養(yǎng)!
作文(難忘的快樂(lè)故事)400左右字左右
我是一個(gè)活潑而開(kāi)朗的小姑娘,有一個(gè)好聽(tīng)的小名叫“昕昕”.在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,發(fā)生了一件快樂(lè)無(wú)比的事.在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我和媽媽去公園玩.我們一起來(lái)到玉湖公園,走到大門(mén)前,看見(jiàn)花砌成的花池非常漂亮.門(mén)的兩旁蹲著兩頭石獅子,好像在說(shuō):“歡迎光臨,請(qǐng)進(jìn)!”我們走進(jìn)了大門(mén),看見(jiàn)一座假山,水從假山上流下,像一條水簾掛在上面.假山上有一群調(diào)皮的猴子,猴子們?cè)诓輩仓型嫠?樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歌唱,好像在說(shuō):“你們好!你們好!”我們來(lái)到圓圓的湖邊,湖水靜靜的,猶如一面碩大的銀鏡鑲嵌其中,湖水在陽(yáng)光的照耀下,金燦燦的,像金子一樣閃閃發(fā)光,十分漂亮!湖水中有一群群活潑的小金魚(yú),非??蓯?ài).我們又來(lái)到過(guò)山車(chē)面前,說(shuō):“媽媽,咱們玩過(guò)山車(chē)吧!”可媽媽說(shuō):“你還太小這種只是大人玩的.”經(jīng)過(guò)我再三懇求,媽媽才答應(yīng),我和媽媽上了車(chē),系好安全帶,我發(fā)現(xiàn)媽媽的手一直在抖,突然,一聲清脆的鈴聲響了,媽媽抱緊我,“呼”的一聲,車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,這時(shí)我和媽媽大叫起來(lái),等過(guò)山車(chē)停了,我和媽媽的喊叫聲才停止.這次玩過(guò)山車(chē)課真刺激呀!從這以后,我的膽子越來(lái)越大了.這件事使我久久難以忘記,我十分開(kāi)心!
小學(xué)生4年級(jí)天上的星星作文400百字左右
求.于是努力尋求更多更喜歡的書(shū)籍來(lái)陪伴我度過(guò)快樂(lè)的時(shí)光.
讀書(shū)已成了我生活的重要內(nèi)涵.我喜歡讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑.還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑.
每個(gè)人,也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng).我們無(wú)法丈量自己生活的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬得越來(lái)越累!”
這讓我想起莊子“鼓盆而歌”的故事.
莊子之妻病死,好朋友惠施前去吊唁,見(jiàn)莊子盤(pán)腿坐地,鼓盆而歌.惠施于是責(zé)問(wèn)莊子:“你與人家
讀書(shū)已成了我生活的重要內(nèi)涵.我喜歡讀春季的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,讀夏季的雷鳴雨飄,讀秋季的梧桐落葉,讀冬季的冰封雪塑.還有課后,我和同學(xué)們常聚在一起,為梁山好漢喝彩,因火燒赤壁興嘆,隨黛玉葬花落淚,被保爾精神鼓舞,我們一起體味獨(dú)孤九劍后的超然境界,品悟金戈鐵馬后的歷史風(fēng)云,有時(shí)還會(huì)因分歧爭(zhēng)得面紅耳赤,而更多的時(shí)候則是會(huì)心一笑.
每個(gè)人,也許都會(huì)有類(lèi)似的夢(mèng).我們無(wú)法丈量自己生活的長(zhǎng)度,但我們可以拓展自己生命的寬得越來(lái)越累!”
這讓我想起莊子“鼓盆而歌”的故事.
莊子之妻病死,好朋友惠施前去吊唁,見(jiàn)莊子盤(pán)腿坐地,鼓盆而歌.惠施于是責(zé)問(wèn)莊子:“你與人家
張海迪的故事,作文400個(gè)字左右
還可以吧!????????
四年級(jí)優(yōu)秀作文我高興的事400 字
我高興的事
“戚遇,試卷!”同學(xué)喊到。我急忙接過(guò)試卷,仔細(xì)的端詳起來(lái)。哇,97。5分!我的心里猛然一震,喜悅在瞬間充滿了我的全身。這可打破了我的最高分記錄,我能不高興嗎?
老師講解完后,便問(wèn):“有沒(méi)有99分的?”“沒(méi)有?!贝蠹耶惪谕暤鼗卮?。“那98。5呢?”大家都看看自己的試卷,又齊聲回答“沒(méi)有?!薄?8分呢?”“沒(méi)有?!碑?dāng)大家說(shuō)完“沒(méi)有”這兩個(gè)字的時(shí)候,我心里頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái),想:看來(lái)這次考試是我第一了?!?7。5呢?”“沒(méi)……”還沒(méi)等同學(xué)們說(shuō)完,三個(gè)有字和三個(gè)名字進(jìn)入了老師和同學(xué)們耳朵中:“有,周怡晨!有,戚遇!有,王今!”“那就是周怡晨、戚遇、王今第一名!”“葛老師,你這里給她改錯(cuò)了!”王今的同桌——呂于成說(shuō)?!芭?,是的!”老師說(shuō),“那你就不是第一了!”“那就是戚遇和周怡晨第一了!”老師鄭重宣布道。哇!又是一次第一!太棒了!我真的很高興。我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光。我真想立刻告訴我的爸爸媽媽?zhuān)嬖V每一個(gè)人,讓她們也一起來(lái)分享我的快樂(lè)。
夜晚,躺在床上的我,徹夜難眠,因?yàn)槟枪杉?dòng)的潮流還在我的心頭,這真是一件高興的事!
“戚遇,試卷!”同學(xué)喊到。我急忙接過(guò)試卷,仔細(xì)的端詳起來(lái)。哇,97。5分!我的心里猛然一震,喜悅在瞬間充滿了我的全身。這可打破了我的最高分記錄,我能不高興嗎?
老師講解完后,便問(wèn):“有沒(méi)有99分的?”“沒(méi)有?!贝蠹耶惪谕暤鼗卮?。“那98。5呢?”大家都看看自己的試卷,又齊聲回答“沒(méi)有?!薄?8分呢?”“沒(méi)有?!碑?dāng)大家說(shuō)完“沒(méi)有”這兩個(gè)字的時(shí)候,我心里頓時(shí)激動(dòng)了起來(lái),想:看來(lái)這次考試是我第一了?!?7。5呢?”“沒(méi)……”還沒(méi)等同學(xué)們說(shuō)完,三個(gè)有字和三個(gè)名字進(jìn)入了老師和同學(xué)們耳朵中:“有,周怡晨!有,戚遇!有,王今!”“那就是周怡晨、戚遇、王今第一名!”“葛老師,你這里給她改錯(cuò)了!”王今的同桌——呂于成說(shuō)?!芭?,是的!”老師說(shuō),“那你就不是第一了!”“那就是戚遇和周怡晨第一了!”老師鄭重宣布道。哇!又是一次第一!太棒了!我真的很高興。我發(fā)現(xiàn)許多同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼光。我真想立刻告訴我的爸爸媽媽?zhuān)嬖V每一個(gè)人,讓她們也一起來(lái)分享我的快樂(lè)。
夜晚,躺在床上的我,徹夜難眠,因?yàn)槟枪杉?dòng)的潮流還在我的心頭,這真是一件高興的事!
北京林大一名很優(yōu)秀的學(xué)生得了白血病
化療、放療、骨髓移植、中西醫(yī)結(jié)合治療、中醫(yī)治療均可,以家庭經(jīng)濟(jì)情況選用,有條件時(shí)可進(jìn)行骨髓移植。
看地圖時(shí)是上北下南左西右東還是上北下南左東右西?
上北下南左西右東。
找些講述北京70年代左右頑主故事的電影。
這個(gè)題材的電視劇比較多。血色浪漫一類(lèi)
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