做最好的自己就好

聽到潮信的時候，就是圓寂的時候。

出自：《水滸傳》。

是魯智深的師傅告訴他的，長老教給魯智深一身武藝，放他下山時也告訴他一句讖語，即：聽潮而圓見信而寂。

說的就是聽見了潮信，就是他圓寂的時候，對于僧人來說，圓寂就是死期。到《水滸傳》后來，魯智深隱居六合寺，聽見窗外的海浪，其他的僧人告訴他這是潮信，于是魯智深終于理解力師傅的讖語，于是圓寂于此。

原文的介紹：

這位僧人沐浴更衣，穿戴得整整齊齊，盤膝在床上打坐，一夜沒有動靜。第二天大家進入他的房間，準備取笑他，發(fā)現(xiàn)他面色如生，卻早已氣絕身亡。最神奇的，鼻子里有兩根“玉柱”直垂到膝蓋。

明代文學家李卓吾：（魯智深是）仁人，智人，勇人，圣人，神人，菩薩，羅漢，佛。明末清初評論家金圣嘆：魯達自然是上上人物，寫得心地厚實、體格闊大。論粗魯處，他也有些粗魯；論精細處，他亦甚是精細。

跑長途的大貨車，都選用全鋼絲載重子午胎，這種輪胎的特點是可以多拉快跑，而且可以比斜交胎節(jié)約油料。 現(xiàn)在質(zhì)量最好的就是米其林 普力司通，其中米其林還要好一些。不過這兩個牌子的輪胎比較貴，不過質(zhì)量確實很不錯。 輪胎是在各種車輛或機械上裝配的接地滾動的圓環(huán)形彈性橡膠制品。通常安裝在金屬輪輞上，能支承車身，緩沖外界沖擊，實現(xiàn)與路面的接觸并保證車輛的行駛性能。 輪胎常在復雜和苛刻的條件下使用，它在行駛時承受著各種變形、負荷、力以及高低溫作用，因此必須具有較高的承載性能、牽引性能、緩沖性能。同時，還要求具備高耐磨性和耐屈撓性，以及低的滾動阻力與生熱性。

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解析：

1、中國史：

現(xiàn)代：1919年五四運動-1949新中國成立。

當代：1949年新中國成立-至今為當代。

2、世界史：

現(xiàn)代：1917年之后（俄國十月社會主義革命）。

當代：通常說是二戰(zhàn)之后。

3、總體來說現(xiàn)代包括當代，當代卻不包括現(xiàn)代，現(xiàn)代的范圍更廣。

4、離我們很近的就叫當代（近幾十年），而現(xiàn)代可以從1919年算起（五四運動）。

5、發(fā)展特征：

現(xiàn)代：自然科學革命。

當代：科學技術(shù)革命，信息化革命。

歷史分期是歷史研究中的一個重要課題。每個國家對自己的古代史、近代史、現(xiàn)代史、當代史的分期都會與其他國家有所不同。即使一個國家內(nèi)部，不同學派、不同學者的看法也不會完全一樣。

而且，歷史分期是一件動態(tài)性的工作，不會一勞永逸，隨著時間的延續(xù)，原有古代史、近代史、現(xiàn)代史、當代史的上下限勢必會發(fā)生相應(yīng)的改變。

參考資料：

人民網(wǎng)--共和國史、當代史與現(xiàn)代史三者關(guān)系的思考

surface pen突然不能用了怎解決如下：

首先檢查自己的觸控筆是否有電，可能是沒電導致的，進行充電。其次檢查系統(tǒng)版本的原因造成的，進行升級系統(tǒng)版本。最后以上都不是就是硬件問題，這個需要去售后進行維修。

簡介：

SurfacePen是微軟研制的數(shù)字筆。該技術(shù)專利描述為“數(shù)字手寫筆”，具備色彩感知功能，能夠感知識別物體的顏色并將這些顏色信息無線傳輸給計算設(shè)備。

Surface Pen儼然成為了該系列諸多殺手锏之一，更細膩靈敏的壓感級別和重點優(yōu)化的橡皮擦技能使其成為Surface Book/Pro 4的亮點。

援引推特用戶爆料，微軟最新獲得編號為技術(shù)專利將為Surface Pen引入色彩感知技能，就像是PhotoShop中的取色器，在現(xiàn)實生活中用戶對物體當前顏色進行提取就能在屏幕上以相同顏色進行繪制。

樊富珉提出的心理健康標準是要有積極向上、面對現(xiàn)實和環(huán)境的能力。

能保持對學習較濃厚的興趣和求知欲望；能保持正確的自我意識，接納自我，能協(xié)調(diào)與控制情緒，保持良好的心境，能保持和諧的人際關(guān)系，樂于交往，能保持完整統(tǒng)一的人格品質(zhì)，能保持良好的環(huán)境適應(yīng)能力，心理行為符合年齡特征。

正確對待困難和挫折，不苛求環(huán)境，不推卸責任，有戰(zhàn)勝困難的信心、勇氣、毅力，有創(chuàng)新意識和開拓精神，順利時不驕傲自滿；需要是合理的，動機是可行的，有理想、有追求、有社會責任感，精神生活充實。

樊富珉介紹：

1、從香港中文大學教育研究所與北京師范大學心理學院合辦的心理輔導方向博士班結(jié)業(yè)，師從香港中文大學教育學院林孟平教授。

2、現(xiàn)任清華大學心理學系教授、博士生導師。心理學系副主任、國際行為發(fā)展研究學會會員。研究方向：社會心理學 ，咨詢心理學，積極心理學。

3、研究專長：人格發(fā)展與心理健康教育；團體心理咨詢與訓練；心理問題早期發(fā)現(xiàn)與危機干預自殺預防；生涯發(fā)展規(guī)劃與產(chǎn)業(yè)心理咨詢；積極心理學應(yīng)用等。