學(xué)會傾聽作文600字
懂得傾聽,那是一種旋律;反之,不懂傾聽,那是一片嘮叨。
語言本是自然界的一種溝通方式,傾聽是一種心與心的交流,學(xué)會傾聽,善于傾聽,樂于傾聽,學(xué)會在傾聽中理解,明白問題的存在;找出問題;接受問題;才能解決問題。學(xué)會在傾聽中成長。
傾聽是一種修養(yǎng),一種親和的態(tài)度,會向你訴說,一定是因為需要得到你的理解,你的支持。傾聽大自然的聲音,傾聽地球的聲音,傾聽我們的聲音。
媽媽:請傾聽我們的聲音!
我要得不多,只要媽媽工作回家時用溫柔的眼神多看看我。我要的不多,累得時候,媽媽可以摸摸我的頭,抱抱我。我要得不多,生病的時候,媽媽可以拉著我的手走過門前的大道到醫(yī)生伯伯家。我要得不多,只希望媽媽不再和年邁的奶奶去計較以前生活點滴的過錯,和睦相處。我要得不多,工作累了,回到家可以全家開開心心的吃一頓團(tuán)圓飯。我要得不多,不是金錢與新衣服,而是媽媽您的關(guān)愛與傾聽。
我不能否認(rèn)媽媽您的辛勞付出,不能否認(rèn)媽媽您的給予,不能否認(rèn)媽媽您給我們的愛。只是媽媽您所給予的真的是我們內(nèi)心所需要的嗎?
記得2004年初,在與媽媽的談話中,才明白我是您們一個不小的負(fù)擔(dān),如果我一直堅持著自己的夢想,便會摧毀你們建房的夢想,我的決定換來了你們最真的笑容,顯然你們不會明白,就這樣一個笑容,我放棄的是我兒時一直的夢想。初中畢業(yè)了,收拾好心情,將夢想埋在心底,背上兩套衣服坐上了一班通往工作生涯的班車離開了家鄉(xiāng),不曾后悔過自己的決定,為了那個笑容,所有的一切都是值得的。
2007年的除夕夜,不知道是誰起了個頭,我忽然問了媽媽一句話:媽媽,您什么時候疼過我,當(dāng)時您楞了一下,想了想理直氣壯的回答我:“給書你念,給錢你用,有新衣服給你穿,你還想怎么樣?突然之間,眼淚留下了臉峽,我背過身拭去,不想讓你們看見我的脆弱,或許是你的不善表達(dá),你的言語已把我們母女之間的感情越拉越遠(yuǎn),成為一道無法跨躍的鴻溝。其實你一直不知道,這不是我要的,我只不過想要一個溫暖的家,一個不需要多大的地方,有關(guān)愛,有諒解,可以心與心零距離的接觸,媽媽:您傾聽過我的聲音了嗎?
老師:請傾聽我們的聲音。
會坐在這里上課,是因為我們一直都在努力,一直不曾忘記過夢想,很感謝您們對我們學(xué)習(xí)的關(guān)心,不可否認(rèn),或許有部分同學(xué)累得無法堅持,我們不想遲到,更不想無故缺課,實屬無奈,工作上,不是每天都準(zhǔn)時下班到學(xué)校報到,公司更不是慈善機(jī)構(gòu),允許我們?nèi)靸商斓恼埣俨患影啵瑸榱松钗镔Y的來源,為了可以更好的在這上課,我們必須先把工作做好,才能安心的上課。
經(jīng)常顧不上吃飯吃點零食而餓著,經(jīng)常為了等不到公交車、擠不上車而著急,為了學(xué)習(xí),放棄晉升鍛煉自己的職位。累,我們依然堅持著,望老師可以多多諒解我們。
傾聽,可以了解彼此的心靈,傾聽,可以明白不同的需求,用心聽,但不要急于判斷事非對錯,不要急于發(fā)表自己的主見。學(xué)會諒解與同情,學(xué)會用不同的角度去感受。
懂得傾聽是一種享受,是種快樂,更是一種幸福
鳥語花香,潺潺的流水聲,是我們接觸大自然最常見的景象,正因為我們無時不刻都在接觸它,卻使之變得平凡。倘若靜下心來,用心去感受它,似乎也別有一番滋味。
秋風(fēng)吹拂下的落葉,當(dāng)它落地的那一剎那,它的生命就此劃下句點。它,曾經(jīng)燦爛過,在陽光的照耀下,顯得生氣勃勃;它,曾經(jīng)在春雨的滋潤下,顯得容光煥發(fā);它,也曾在暴雨的狂轟爛炸下,顯得意氣風(fēng)發(fā),而這一切都隨著落地而宣告結(jié)束,等到來年,在春風(fēng)吹拂下,以及化作肥料的枯葉,使它又重新來過。而人生,不可能重來,時間隨著你的虛度而悄悄流走。若能重來,也就不會有蘇軾的“人生如夢,一尊還酹江月”。魯迅也不會用“時間如海綿,只要你愿意擠,絕對擠得出來”來呼吁大家要珍惜時間,自然界這么平凡的一幕,只要用心去感受它,確實會有一番滋味。
推開窗戶,靜靜的凝視窗前的雨露,像牛毛,像細(xì)絲,在地上匯成一處小溪,延著低洼處,延長而去“汪洋大海于溪”,小溪則匯于不起眼的小水滴,就如百樓大廈始于基一樣,一切事情都是從小事做起,劉備留給劉禪的遺詔中:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”生活中,往往一些人忽略身邊的小事,因為它小,它平凡,而忽略去做,而“百樓大廈始于基”的道理人人都懂,最終只有使大樓毀于一旦,人都有一顆心,一顆平常的心,以平常心去對待每一件小事,這才是做事的基礎(chǔ)。
在自然界中有著千奇百態(tài)的萬物,雄奇山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,朝暉夕陰,零來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,倘若靜下心來,去品味其中的奧妙,感受其中更深的含義,卻實是別有一番滋味!
鳥語花香,潺潺的流水聲,是我們接觸大自然最常見的景象,正因為我們無時不刻都在接觸它,卻使之變得平凡.倘若靜下心來,用心去感受它,似乎也別有一番滋味.
秋風(fēng)吹拂下的落葉,當(dāng)它落地的那一剎那,它的生命就此劃下句點.它,曾經(jīng)燦爛過,在陽光的照耀下,顯得生氣勃勃;它,曾經(jīng)在春雨的滋潤下,顯得容光煥發(fā);它,也曾在暴雨的狂轟爛炸下,顯得意氣風(fēng)發(fā),而這一切都隨著落地而宣告結(jié)束,等到來年,在春風(fēng)吹拂下,以及化作肥料的枯葉,使它又重新來過.而人生,不可能重來,時間隨著你的虛度而悄悄流走.若能重來,也就不會有蘇軾的“人生如夢,一尊還酹江月”.魯迅也不會用“時間如海綿,只要你愿意擠,絕對擠得出來”來呼吁大家要珍惜時間,自然界這么平凡的一幕,只要用心去感受它,確實會有一番滋味.
推開窗戶,靜靜的凝視窗前的雨露,像牛毛,像細(xì)絲,在地上匯成一處小溪,延著低洼處,延長而去“汪洋大海于溪”,小溪則匯于不起眼的小水滴,就如百樓大廈始于基一樣,一切事情都是從小事做起,劉備留給劉禪的遺詔中:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”生活中,往往一些人忽略身邊的小事,因為它小,它平凡,而忽略去做,而“百樓大廈始于基”的道理人人都懂,最終只有使大樓毀于一旦,人都有一顆心,一顆平常的心,以平常心去對待每一件小事,這才是做事的基礎(chǔ).
在自然界中有著千奇百態(tài)的萬物,雄奇山峰,廣袤的原野,歡快的溪流,深沉的海洋,朝暉夕陰,零來暑往,花開葉落,鳥語蟲鳴,倘若靜下心來,去品味其中的奧妙,感受其中更深的含義,卻實是別有一番滋味!
蘇珊皺起眉頭,絞盡腦汁的想著。突然,她看到桌子上的筆和墨,便努力爬下床,搖搖晃晃地走到桌子前,虛弱的臉色可以看出她越來越不行了,她坐在椅子上,用盡全身力氣寫著草體字:湯米,我要到另一個世界去唱歌。她又無力地回到了床上,虛弱無力地按下了響鈴,仆人走進(jìn)來,說道:“有什么事嗎?”蘇珊斷斷續(xù)續(xù)地說:“把……這封信……咳咳……交給湯米?!碑?dāng)她說完這句話時,便咽氣了。
仆人淚流滿面,“無論如何也要把信交給湯米?!彼麍远ǖ卣f。
小時候,常依在母親懷里聽故事。每當(dāng)我聽到什么王子,公主或其他主人公在故事中得到一個完美的結(jié)局,我都會發(fā)自內(nèi)心的一笑,有時甚至?xí)谒瘔糁行π?。久而久之,母親問我為什么老笑,我回答說,我在傾聽中得到快樂。
稍稍長大后,進(jìn)入幼兒園。幼兒園里的阿姨和藹可親,嗓音甜美,每節(jié)課我們都在認(rèn)真傾聽,甚至不放過一個字、一個詞。以后我每當(dāng)碰見老師,都會向她微笑致意。老師很奇怪問我為什么老笑著,我回答說,我從傾聽中得到快樂。
再長大以后,我步入中學(xué)。中學(xué)老師似乎個個滿臉嚴(yán)肅,聲音嘶啞,不像以前的老師,我也因此而感到,成績不如以前預(yù)期那樣。時間久了,我發(fā)現(xiàn)了問題的嚴(yán)重性,覺得自己必改不可。從那以后,我努力試著去適應(yīng)老師。結(jié)果一段時間后,成績有了改進(jìn),我也因此而感到快樂?;貋砝蠋熞矄栁覟槭裁蠢闲χ?,我說,我從傾聽中得到快樂。
如今,發(fā)現(xiàn)自己能從傾聽中得到快樂,別人也是一樣的。傾聽豐收的喜悅,傾聽輕輕的流水,傾聽大自然的美麗。我也從中發(fā)現(xiàn):如果世界多一份傾聽,那么天地間將會多出一份快樂。huoran
那是上個星期的一個中午,我正在家里津津有味地讀著薛珂借我的《兒童文學(xué)》,老天爺突然變臉——由晴轉(zhuǎn)陰,下雨了。幸好老爸在家——能開車送我。剛好,2點半的鬧鈴“叮鈴鈴”地響了,我極不情愿地放下書,跟老爸一起走了。
到了車上,我又從書包里把《兒童文學(xué)》拿出來看,我的眼睛死死地盯著書,眼眨也不眨一下,此時此刻,我心里只有一個想法:路上最好堵車!可并不如我所愿,沒多大會兒(對我來說)前面?zhèn)鱽砹死嚷?,“啪——”一聲,我沒理會;“啪——”兩聲,我裝沒聽見;“啪——”三聲,我在也無法平靜地看了,我一抬頭,原來已經(jīng)到學(xué)校了?!皼]工夫在看了,下車吧!小書蟲?”爸爸稍帶諷刺地“請”我下車。
下了車,我手中的《兒童文學(xué)》并沒有放下,而是繼續(xù)看,因為下午我就要把書還給薛珂了?!斑邸钡囊宦?,我的頭開始做痛,原來我看書太入迷,一不小心,撞到路邊的站牌上了。我輕輕用手摸一摸頭,發(fā)現(xiàn)頭上有一個大包,同時疼痛又使我趕緊縮手。
我并沒有吸取這個“血的教訓(xùn)”,照老媽的話來講是“不思悔改”??蓵系那楣?jié)像磁鐵一樣吸引著我,使我“不得不看”?!胺凑惨淮?,就不會撞第二次了?!蔽冶M量說服自己,但眼睛一時也沒有離開書本。我安慰著自己,忽然覺得腳下一滑,雙手本能地向前一扒,結(jié)果摔了個“嘴啃泥”,弄得我臉上、身上都是泥巴,樣子活像個小老頭,可笑極了!
這次讀書雖然我付出了“血的代價”但我總算讀完了《兒童文學(xué)》,這次受傷值!
從小我就喜歡讀書.在燦爛的陽光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,旁邊放上一杯水,聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音.媽媽為了熏陶我愛讀書的品性,在家的墻壁上安裝了一個紅色的小書架,我總是站在前面,仰著頭看那些花花綠綠的小冊子,我知道,對書的喜愛,從那時起,就深深地印在了我的心里.
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集,抑或是精辟真摯的小故事,他們或讓我了解了人生的至真至純,或使我懂得了世界的廣大、知識的無限,但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書.我的數(shù)學(xué)一向不好,無論我怎么認(rèn)真聽講,努力做題,成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠.來回考了幾次成績都無太大變化,我有點心灰意冷地想放棄努力.看到我不思進(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為,媽媽沒有多言語些什么.只是在我生日時,送給我一本書,名字叫《再試一次》.這是一本并不起眼的書,淡藍(lán)色的封皮,淡雅而普通.講的是一個大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打,失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事.情節(jié)并不時髦,甚至有些俗套,但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時候,千萬不要放棄,因為如果此時失去成功的信念,之前的失敗就白費了,每一次失敗都是成功對你的考驗,多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步,再試一次,或許你就成功了.”這本書,告訴了我短短的兩句話,卻又是一個對我影響深遠(yuǎn)的道理.我了解到了媽媽的良苦用心,在以后的學(xué)習(xí)中,每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時,我就會想起這本《再試一次》,我總是在心里對自己說“再試一次,我就會成功”,終于,我的數(shù)學(xué)成績一躍排在了班中的前幾名.面對著我的進(jìn)步,我笑了,媽媽笑了,我覺得那本書,也笑了.
其實我真的應(yīng)該感謝書,書不僅給了我許多有形的知識,更給我注入了許多無形的力量,教給了我許多深刻的道理,為我人生的航程指明了方向.再美的花兒也會凋零,再絢麗的彩虹也會消失,但只要有了書將它們珍藏其中,便會成為永恒的美麗.
我栽的花開了。我毫不懷疑在那一刻我興奮的心情。我知道,我成功了。
我隨手拿起了一張報紙:劉翔,12秒88。一個挑戰(zhàn)人類極限的成績,但在激戰(zhàn)過后,劉翔在接受記者采訪時說:“師傅告訴我,沖過終點的那一刻,我又回頭了,大概是習(xí)慣性的動作吧,原本我可以跑得更快?!?/p>
我低下了頭,又看著自己栽培的成果,仿佛那朵花兒沒有剛才那樣嬌艷,粉嫩的花瓣那一刻顯得有些蒼白。她也完全可以更好看的,不是嗎?
我聽過一個故事,一個青年人去一家公司應(yīng)聘,老板問了他許多問題,他都回答得很不好。后來,老板問他在學(xué)校里的成績。他心里很高興,因為他的成績是很不錯的。于是,他抬起頭大聲地回答道:“我是幾千個人里的第67名,先生?!薄澳敲?,你做到最好了嗎?”老板說道。青年人愣住了,是啊,我做到最好了嗎?從此,這個青年人時時刻刻用“做得更好”激勵自己,包括他在任美國總統(tǒng)的時候。
做得更好。有多少人想過這個問題。高中生的我們每次考試就想著及格,仿佛及格就是我們的目標(biāo),到達(dá)這個目標(biāo)之后就別無他求。我們學(xué)習(xí)只是為了及格嗎?只是為了賺錢來養(yǎng)活自己嗎?學(xué)習(xí)是永無止境的一條路,沒有誰可以說自己什么都懂。芝諾曾把自己所掌握的知識比作一個圓圈,而未掌握的部分就是圓圈外不可知的部分。而我們至今所掌握的知識只是鳳毛麟角,我們就得過且過了嗎?漫漫的學(xué)習(xí)長路,需要我們留下那段一直延伸的腳印,證明我們在不斷地前進(jìn),不斷地追求著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)。
殷海光先生說過人生的意義不應(yīng)只停留于生物邏輯層,甚至是生物文化層,而是“真、善、美”!這是一個很高的境界嗎?我想,只要我們?nèi)プ隽耍總€人都可以做到辯滾。而人們每天營營役役地生活著,忙得不可開交,卻根本不知道自己在為了什么而活。如果賺錢只是為了果腹,只是為了延續(xù)我們的生命,那么我攜閉余們和其他生物又有什么區(qū)別呢?古人說,“知足常樂?!钡拇_,知足也許是可以在自我的空間里得到放松,可一旦走出自己的那扇門,外面世界的忙碌又會使你停不下腳步。難道我們這樣忙碌地生活著,只是在隨波逐流嗎?囿于現(xiàn)狀的人們從來不考慮自己真正的人生目標(biāo)和價值是什么,他們只是這樣日復(fù)一日地做著,享受著那一成不變的生活。
我想,有追求的人其實會活得更快樂吧。每一天早晨醒來,我清楚地知道我要做什么,我有著一個詳盡的計劃,我要做的只是比昨天更好而已?!白蛱斓奶栒詹坏浇裉斓臉淙~。”比昨天更好,這個信念如果可以伴隨我態(tài)手們的一生,那么我們的生活就會有很大的改變。成功的頂峰永遠(yuǎn)藏在云端,我們都是那一個登山者,不同的是,有人到了山腰就停了下來,而有人卻能站在云朵上看著下面的風(fēng)景。人是在進(jìn)步中成長起來的,我們要做的就是追求理想的完美境界,更美好的明天等著我們。我們不做只會在電線桿上嘰嘰喳喳的麻雀,而是要那沖向天空的雄鷹。
“其實我可以做得更好?!蔽覀儾荒苎由烊松拈L度,卻能拓展它的寬度,就讓不停的追求,和成功之花開在我們?nèi)松拿恳粋€角落吧。
兩歲多的時候,我還不識字,每天媽媽給我講故事的時候就是我最快樂的時光,非得聽它三、四遍才肯罷休,我也因此與書結(jié)下了不解之緣?!多洁叫艿墓适隆罚锩婺侵缓┖窨蓯鄣泥洁叫茏屛覍W(xué)會了怎樣做個好孩子。在聽故事的時候,我從不吵鬧,一坐下去就是一兩個小時,完全沉浸在書的海洋里。我曾經(jīng)因為童話的美好結(jié)局而感到快樂,也曾經(jīng)因為主人公的悲慘命運而流淚。美麗善良的白雪公主、聰明可愛的小紅帽、任勞任怨的灰姑娘……這些人物都深深地印在我的腦海里,不能忘懷。
再大些,我已經(jīng)不再滿足于聽別人講故事了,開始自己探索書中的奧秘。我開始認(rèn)字、學(xué)拼音,買來許多有注音的圖書,然后就迫不及待地想要遨游在書的海洋里。
后來上學(xué)了,認(rèn)識了很多字,我什么書都愛看,看了《中華上下五千年》、《十萬個為什么》知道了許多知識,還看了作文類的書,積累了很多好詞好句,覺得好的,就會把它摘抄下來。有時遇到不懂的字,就一下查字典。在別人去玩耍的時候,我卻跑到書店,一頭鉆進(jìn)書堆里,看見一本好看的就要買下來。有時會向朋友、親戚借些書。聽說學(xué)校的圖書館可以免費借書,我高興的不得了,每周三都要去借。我想,我現(xiàn)在學(xué)習(xí)好,也是因為看了許多書的緣故吧。
有一次,我聽說有一本書叫做《淘氣包馬小跳》很好看,就
找朋友借,看完后覺得還不過癮,就又去買了一本。就這樣,我?guī)缀醢选短詺獍R小跳》全套都快看完了。
現(xiàn)在,書成了我生活中必不可少的一部分,盡管學(xué)習(xí)很忙,我還是會抽空看書,甚至有時候做夢都會夢到我在書海中漫游。從《嘟嘟熊的故事》到《格林童話》,從《十萬個為什么》到《中華上下五千年》,從《西游記》到《紅樓夢》,還有《八十天環(huán)游地球》、《寶葫蘆的秘密》等等。我的書柜里已經(jīng)有很多書了,每本書都整齊的放在書架上。我把它們視為掌上明珠,保存的很好,每本書都包上了書皮。有時沒事干,就隨便拿本書下來看,也能看得津津有味。
我和書的故事還有很多,說也說不盡……
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