第八課彩色的夢(mèng)

第二次世界大戰(zhàn)前，我們家六口人全靠父親一人工作維持生計(jì)，生活很拮據(jù)。母親常安慰家里人：“一個(gè)人只要活得有骨氣，就等于有了一大筆財(cái)富?！?父親是汽車修理廠的技工，技術(shù)精湛，工作賣(mài)力，深得老板的器重。他夢(mèng)寐以求的是能有一輛屬于自己的汽車。 一天放學(xué)回家，我看見(jiàn)城里最大的那家百貨商店門(mén)前擠滿了人。原來(lái)，一輛嶄新的奔馳牌汽車將以抽獎(jiǎng)的方式饋贈(zèng)給中獎(jiǎng)?wù)摺?當(dāng)商店的擴(kuò)音器高聲叫著我父親的名字，表明這輛車已屬于我家時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信那是真的。不一會(huì)兒，我看見(jiàn)父親開(kāi)著車從擁擠的人群中緩緩駛過(guò)。只是，他的神情嚴(yán)肅，絲毫看不出中彩帶給他的喜悅。 我?guī)状闻d奮地想上車與父親共享這幸福的時(shí)刻，都被他趕了下來(lái)。 我不明白父親為什么中了彩還不高興，悶悶不樂(lè)地回到家里，向母親訴說(shuō)剛才的情形。母親安慰我說(shuō)：“不要煩惱，你父親正面臨著一個(gè)道德難題?！彪y道我們中彩得到汽車是不道德嗎？”我迷惑不解地問(wèn)?！?“過(guò)來(lái)，孩子。”母親溫柔地把我叫到桌前。只見(jiàn)桌子上放著兩張彩票存根，號(hào)碼分別是05102和05103。中獎(jiǎng)的那張?zhí)柎a是05102。 母親讓我仔細(xì)辨別兩張彩票有什么不同。我看了又看，終于看到中彩的那張右上角有鉛筆寫(xiě)的淡淡的K字。母親告訴我：“K字代表庫(kù)伯，你父親的同事。”原來(lái)，父親買(mǎi)彩票時(shí)，幫庫(kù)伯先生捎了一張，并作了記號(hào)。過(guò)后，倆人都把這件事忘了?？梢钥闯?，那K字用橡皮擦過(guò)，留有淡淡的痕跡?！翱墒?，庫(kù)伯是有錢(qián)人，我們家窮呀！”我激動(dòng)地說(shuō)。話音剛落，我聽(tīng)到父親進(jìn)門(mén)的腳步聲，接著聽(tīng)到他在撥電話號(hào)碼，是打給庫(kù)伯的。 第二天，庫(kù)伯先生派人來(lái)，把奔馳汽車開(kāi)走了。那天吃晚飯時(shí)，我們?nèi)覈谝黄稹８赣H顯得特別高興，給我們講了許多有趣的事情。 成年以后，回憶往事，我對(duì)母親的教誨有了深刻的體會(huì)。是呀，中彩那天父親打電話的時(shí)候，是我家最富有的時(shí)刻。

“精彩一課”是指一節(jié)非常生動(dòng)、有趣、富有啟發(fā)性和感染力的課程，通常會(huì)引起聽(tīng)眾的高度關(guān)注和興趣，使得聽(tīng)眾在課堂上得到極大的收獲和啟示。這種課程能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使得學(xué)生在學(xué)習(xí)中更加積極主動(dòng)，同時(shí)也有助于學(xué)生的素質(zhì)提高和全面發(fā)展。

做充足的準(zhǔn)備，脫稿，灑脫自信地上講臺(tái)。

以故事或English riddle 智力題之類引入主題。

我建議高中英語(yǔ)的第一課 是一個(gè)激勵(lì)課和指點(diǎn)迷津的課

說(shuō)是激勵(lì)課，無(wú)論以前基礎(chǔ)好 基礎(chǔ)壞，你都要帶動(dòng)起他們學(xué)習(xí)的熱情，適當(dāng)引用名言，如陳安之的一些名言的英譯，如過(guò)去不等于未來(lái)之類。

說(shuō)是指點(diǎn)迷津，你要 通過(guò)對(duì)比，歸納，剖析，讓學(xué)生走出一些誤區(qū)。沒(méi)必要完全用英語(yǔ)授課，但一定要體現(xiàn)出樂(lè)趣來(lái)。

高中英語(yǔ)第一課，你要講出樂(lè)趣

可以講單詞記憶之趣味，可以講名人學(xué)習(xí)之趣，一定要涉及面廣。本來(lái)有些想寫(xiě)些精彩例子給你的，可是這幾天有時(shí)忙，有時(shí)閑，以后交流吧。我有過(guò)輔導(dǎo)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，但是是在培訓(xùn)班 用特色方式教學(xué)的！

就是虛幻的美好的夢(mèng)境一般的童話世界故事。

那首先你要先了解你的學(xué)生們的水平??！看看學(xué)生們都到了什么水平！然后先簡(jiǎn)單的講講色彩的基本互補(bǔ)與三原色的關(guān)系！然后你在做些示范！在講講色彩構(gòu)圖的要領(lǐng)！比如說(shuō)那些為主那些為輔都是要靠你去畫(huà)來(lái)做示范！

讓他們先看一些比較鮮艷的色彩.最好圖是他們平日里看的動(dòng)畫(huà)片.然后再讓他們分別色彩.

走出山谷

原著：房龍

劇本改編：高一（8）班學(xué)生：寧淑娟 唐小丹 張帥 林坤花 容麗華 呂江 曹玉雄 陳兵 孔德曦 周暉 高波 王虎 顏勁仁 李暢 吳慧 崔瑾 王明曦 張鈺 等

演出：高一（8）班學(xué)生

指導(dǎo)教師：任玲

主要角色：

未明：先驅(qū)者，漫游者。

阿水：未明的戀人。

長(zhǎng)老甲、乙、丙：守舊老人。

眾人：無(wú)知山谷的村民。

序幕

（旁白）：無(wú)知山谷里，上演著一場(chǎng)又一場(chǎng)無(wú)知的悲劇。）

(五個(gè)村民把一個(gè)漫游者五花大綁拖上來(lái)， 漫游者的嘴被毛巾圍住，被棍棒打死。然后拖下去。伴隨著話外音——長(zhǎng)老甲蒼老陰森狠毒的宣判 )：

他違背上帝的旨意，竟敢私自逃出山谷！以神的名譽(yù)懲罰他吧！把他打死！拖到青石崖去！

(村民把漫游者打死，一起指著他的尸體鄙夷不屑地說(shuō))：這就是違背律法的下場(chǎng)！

（然后把漫游者的尸體拖下）

(未明上，阿水跟上，拉住未明，依依不舍。未明)：阿水，回去吧！

阿水（哀求）：未明哥，能不能不走？

未明：不！為了大家的幸福，我必須走出去！相信我，我一定能活著回來(lái)！

阿水：可是，我怕……

未明：水妹，你聽(tīng)我說(shuō)，在我內(nèi)心的深處，流淌著先驅(qū)者的血液，艱難的道路需要我去開(kāi)辟，偉大的使命需要我去完成，我會(huì)把幸福帶回來(lái)，把希望送給這陰暗的山谷！你一定要勇敢起來(lái)，要堅(jiān)持下去！

阿水：未明哥……

(未明放手，擦干淚，堅(jiān)決地走了，頭也不回。阿水做傷心欲絕狀，掩面下)

第一幕 靜靜的山谷

（畫(huà)外音）：在寧?kù)o的無(wú)知山谷里，人們過(guò)著滿足的生活。這里，永恒的山脈向東西南北蜿蜒綿旦，知識(shí)的小溪沿著深邃破壞的溪谷緩緩地流著，人們重復(fù)著簡(jiǎn)單的日子，安享天倫之樂(lè)。在這里，行駛著一個(gè)永恒不變的使命，村民們恪守著天神賦予的法則，一切風(fēng)平浪靜……）

(五個(gè)村民上，找地方坐著，閑聊)

(甲)哎，未明那小子，出去了三年，還沒(méi)有音訊。

(乙)噓！(左右看看，害怕地)，說(shuō)不定死在外面了。

（丙)小心?。≌f(shuō)大逆不道的話，是沒(méi)有資格分到應(yīng) 有的果實(shí)的。別說(shuō)??！不說(shuō)吧！

(丁)我們知足吧，我們的長(zhǎng)老是天神的兒子，天神會(huì)賜我們幸福！

(兩孩子邊跑邊鬧上，孩子甲跑到丙處)父親！父親！

孩子甲：山怎么這么高？山那邊是什么呢？有人住嗎？有小山羊嗎？

孩子乙：山那邊有美麗的石子嗎？告訴我，告訴我！

父親：長(zhǎng)老說(shuō)過(guò)，山的那邊是什么，我們都無(wú)權(quán)知道。一切是上帝的旨意，我們只能在天神的懷抱里安享平靜，不要詢問(wèn)，不要懷疑！

孩子乙：未明哥哥出山的時(shí)候說(shuō)了，要給我們帶回最美的石子！

孩子甲：到時(shí)候我們就知道山那邊的故事了！

(守舊老人蒼老悲憤又威嚴(yán)的聲音)叛逆！是誰(shuí)在發(fā)出叛逆的聲音？這里的一切都是上帝賜予的，天神主宰著的一切，包括你們的靈魂，你們的生命！你們只能信奉他的神圣，決不能懷疑，決不能反問(wèn)！

(全體跪拜，大人強(qiáng)行按倒孩子拜，一起、 麻木虔誠(chéng)地)我們信長(zhǎng)老！我們信天神！我們信長(zhǎng)老， 我們信天神！(退下)

第二幕 漫游者之死

(未明緩緩上場(chǎng)，踉蹌而行，到臺(tái)中央，昏倒)

(村民甲發(fā)現(xiàn)未明，驚奇)：這不是未明嗎？

（大聲喊）： 快來(lái)人，未明回來(lái)了！未明回來(lái)了！

(村民一群跑上，議論紛紛)

(乙)：哎！他怎么還能回來(lái)？這是來(lái)送命嗎？

(丙)：自古到今，想走出山谷的人，結(jié)局只是處死。

(丁)：愿上帝可憐這個(gè)莽撞的孩子吧！原諒他的過(guò)錯(cuò)。

(阿水跑上)：未明哥，未明哥，你回來(lái)了！你終于回來(lái)了！

(村民搖頭嘆氣)

(村民)：長(zhǎng)老來(lái)了！

(全體恭敬而跪,迎長(zhǎng)老狀，長(zhǎng)老在村民的攙扶下出場(chǎng)，三個(gè)村民抬著三抬椅子上，另三個(gè)人捧著三本“圣書(shū)”，恭敬地遞給長(zhǎng)老)

(長(zhǎng)老甲)：無(wú)知的狂徒！還不向神認(rèn)罪！

(長(zhǎng)老乙)：叛逆者的下場(chǎng)是什么？你應(yīng)該知道！

(長(zhǎng)老丙)：你要接受審判！

(未明掙扎起身，冷冷地)：不！我沒(méi)有罪！激勵(lì)我的是父親的鮮血！我忘不了母親閃動(dòng)著希望的眸子！為了村民，我找到了幸福，我找到了光明……

(長(zhǎng)老甲)：你住口！這是褻瀆神圣，褻瀆上帝！

(未明，轉(zhuǎn)向村民，熱情地說(shuō))：大家高興起來(lái)吧！大家聽(tīng)我說(shuō)吧，聽(tīng)我說(shuō)，小時(shí)候，我的世界是父親的花園。要問(wèn)疆界那邊是什么，大家都不住地?fù)u頭，一片噓聲！我偏要刨根問(wèn)底，于是，他們把我?guī)У搅饲嗍?，看那些被處死的人留下的累累白骨，看那些敢于蔑視上帝的人最后的結(jié)局。

(長(zhǎng)老乙)：你閉嘴，你這大逆不道的后生！你這無(wú)知的狂徒！上帝會(huì)懲罰你的！

(未明)：不！上帝喜歡勇敢的人！長(zhǎng)老的圣書(shū)是虛假的旨意，山谷的律法是眾人的枷瑣，它擋不住我對(duì)真理的渴求，壓不滅我出山谷的愿望。

(守舊老人氣得咳起來(lái))：咳咳咳咳咳！快拿圣書(shū)來(lái)，讓他聽(tīng)聽(tīng)天神的聲音。

（另一個(gè)照著圣書(shū)念）：上帝的旨意已經(jīng)決定了天上人間萬(wàn)物的命運(yùn)。上帝的旨意不可違逆！山谷是我們的。由我們掌管，野獸和花朵、果實(shí)和魚(yú)蝦，都是我們的， 按我們的旨意行事。但山是上帝的，對(duì)山那邊的事物我們應(yīng)該一無(wú)所知，直到世界末日。

（未明）：不！他們?cè)谌鲋e！他們欺騙了我，也欺騙了你們！經(jīng)過(guò)千山萬(wàn)水的跋涉，我找到了山那邊的世界，那是個(gè)美麗的地方，那里有耕地、有牧場(chǎng)、有甘甜的果實(shí)，有盛開(kāi)的鮮花，有茂密的森林，有奔騰的大江，有智慧的大廈，有甜蜜的生活……

（長(zhǎng)老甲）： 一派胡言！離開(kāi)天神的庇護(hù)， 就沒(méi)有希望沒(méi)有幸福！

（未明）：村民們，快覺(jué)醒吧！解開(kāi)一直套在你們身上的枷鎖，撕碎那該死的律法，趕走那個(gè)吞噬你們心靈的魔鬼，幸福已經(jīng)離你們?cè)絹?lái)越近了，走出山谷吧！

（長(zhǎng)老乙）：快制止這個(gè)狂傳罪惡的聲音！咳……

（ 未明）：真理的存在是不可虛掩的事實(shí)！我已找到了一條通往更美好生活的大道，我已看到了幸福生活的曙光。跟我來(lái)吧！我?guī)ьI(lǐng)你們奔向那里……

（長(zhǎng)老甲乙丙）：褻瀆！這是對(duì)神圣律法的褻瀆！這是對(duì)天神的叛逆！他犯下了不可饒恕的罪孽，以神的名譽(yù)；堵上他罪惡的嘴巴，處死他！

（村民用毛巾堵起未明的嘴）。

(阿水抱住長(zhǎng)老丙，哀求道)：父親！不！父親！

(長(zhǎng)老丙冷酷地)：不許你為他求情！他罪有應(yīng)得，死有余辜！

(阿水)：父親！求您給他一次求生的機(jī)會(huì)吧！你不是說(shuō)上帝具有偉大的胸襟和寬恕的美德嗎？你們饒恕他吧！

（長(zhǎng)老齊聲呵斥）：處死他！還不快動(dòng)手？處死他！

（然后閉目，口中念念有詞，好像念著律法和咒語(yǔ)）。

(村民齊聲，并起來(lái)打死未明)：殺死他！殺死他！

(阿水)：不！你們不能這樣！不……(跑過(guò)去護(hù)住未明，也被打死)

(守舊老人齊)：把他們的尸首拖到青石崖去！

（眾人退場(chǎng)，響起了雷電風(fēng)雨之聲，如泣如訴，悲憤無(wú)比）。

第三幕 死亡臨近

(背景：荒原枯草，天干地裂，災(zāi)荒之中， 餓殍遍野，格外凄慘)。

(話外音)：未明的故事，似乎早已成為過(guò)去。人們依舊信奉著天神，重復(fù)著律法下的一切。然而，一場(chǎng)特大旱災(zāi)來(lái)臨，饑寒交迫的日子，失望把勇氣賦予了那些由于恐懼而逆來(lái)順受的村民，死亡臨近時(shí)，人們開(kāi)始覺(jué)醒……

(村民出場(chǎng)，面黃饑瘦，衣衫襤褸，蓬頭垢面)

(守舊老人不出場(chǎng)，只有對(duì)話)

(村民甲)：尊敬的長(zhǎng)老，我們的莊稼還有救嗎？

(村民乙)：尊敬的長(zhǎng)老，我們牲口快死光了！

(村民丙)：尊敬的長(zhǎng)老，我們的果實(shí)還能分到嗎？

(村民一群齊聲)：尊敬的長(zhǎng)老，我們眼睜睜地看著我們的親人紛紛死去……

(長(zhǎng)老甲)：有上帝在，一切會(huì)轉(zhuǎn)危為安！

(長(zhǎng)老乙)：有上帝在，一切會(huì)平安無(wú)事！

(村民女哭著跑上)：我的天??！這日子怎么過(guò)下去，孩子爹死了，孩子也死了……我活著還有什么意思？

(另一村民女帶孩子上，孩子說(shuō))：娘，我渴，娘，我餓！

(暈倒)

(母親)：天神??！你在哪里？伸出你仁慈的手，救救我的孩子！

(村民甲)：看吧！那么多人都渴死餓死了！

(村民乙)：再這樣下去，全都會(huì)死的！

(村民丙)：記得未明嗎？(左右看看，很謹(jǐn)慎地)

(村民一齊)：未明？未明！

(甲)：是啊，未明說(shuō)過(guò)，山的那邊……

(乙)：有甘甜的果實(shí)……

(丙)：有肥沃的耕地……

(齊)：有幸福的生活！

(甲)：對(duì)！我們豁出去了，離開(kāi)山谷！

(乙)：對(duì)！我們面臨著死亡，不出去，只有等死！

(丁)：可是，律法？

(戊)：可是，長(zhǎng)老？

(巳)：可是，天神？

(甲)：去他的律法，去他的長(zhǎng)老，去他的天神！

(乙)：我們眼看著親人死去，天神仁慈的力量哪里去啦？上帝賜予的希望又在哪里？

(丙)：即使是叛逆，我們也要離開(kāi)這死亡的山谷，勇敢地走出去！

(眾人)：對(duì)！我們要走出去！

(甲)：我們尋找未明開(kāi)辟的路，離開(kāi)這里！

(眾人)：走！

(守舊老人上，互相攙扶，甲說(shuō))：他們?nèi)吡?，留下我們?cè)趺崔k？

(長(zhǎng)老乙)：餓死！

(丙)：那還不跟他們一起去？

(一起)：等等，我們一起去。( 狼狽可惡的樣子，尾隨而下)

第四幕 永恒的奠祭

(畫(huà)外音)：勇敢終于戰(zhàn)勝膽怯，進(jìn)取終于戰(zhàn)勝封閉，真理終于戰(zhàn)勝虛假，智慧終于戰(zhàn)勝愚昧！人們走出絕望的山谷，找到了屬于他們的幸福?？墒牵麄兺涣四菞l先驅(qū)著開(kāi)辟的路，他們帶著子孫回到青石崖，祭奠先驅(qū)者的英靈。

(背景)：山崖

(村民及孩子們上)

村民甲：先驅(qū)者未明啊！歸根到底，你是對(duì)的，守舊老人是錯(cuò)的！

村民乙：你救了我們?？墒钱?dāng)初卻是我們把你殺死！

村民丙：請(qǐng)接受我們的痛悔和歉意吧！先驅(qū)者！我 們?yōu)樽约涸?jīng)的愚昧懺悔！

村民甲：孩子們，記住先驅(qū)者的名字吧，他叫“未明”，是他開(kāi)辟的道路，是他尋找的光明。

(乙)：孩子們，記住先驅(qū)者的名字吧！他叫“未明”，他沒(méi)有被陳舊的律法所束縛，為了真理，曾經(jīng)發(fā)出反叛的聲音！

(丙)：讓我們永遠(yuǎn)記住先驅(qū)者，他們的精神不朽，他們的名字，值得我們永遠(yuǎn)銘記！

(甲)：也讓我們記住我們?cè)?jīng)演繹的不幸，讓那些不寬容的嚴(yán)酷導(dǎo)致的悲劇，永遠(yuǎn)不再重復(fù)，不再繼續(xù)……

(乙)：我們應(yīng)該把先驅(qū)者的尸骨收集，樹(shù)起一座豐碑，把他們供奉在智慧大廈里，寫(xiě)上我們感恩的話，子子孫孫把他們銘記！

（眾人）：對(duì)！

（眾人作尋找狀，最后由甲雙手捧起盒子。伴隨著凝重深沉的音樂(lè)，一起下。劇終)