200字的讀書筆記
西窗讀書
《傲慢與偏見》不像書名那樣干脆利落,其實她溫情脈脈,毫無禍藏的悲憤和陷阱,她帶著青春的顏色,隨著華爾茲的絢麗翩翩起舞。這本書給人的感覺就像女主角伊麗莎白,隨處可見青春俏麗,輕松風趣,就連原本古板的書名讓人歡喜起來,仿佛一張透白的窗戶紙,只要輕輕一捅,就有無盡的幽默溫情傾瀉而出。她就是這樣一本書,讓她的擁躉們一想起就嘴上一抹莞爾,眼中泛起光芒。
本書的經(jīng)典在于簡?奧斯丁以女作家的清新、細膩營造了一種新的幽默氛圍,既帶著傳統(tǒng)英國幽默文學的戲謔,又呈現(xiàn)出作者生活時代的獨特風味。她是鄉(xiāng)趣的、自由的、閑適的,好像中國的袁枚和徐渭;她是機智的、世俗的、諧趣的,令人想起毛姆和王爾德。小說里特色鮮明的人物,絮絮叨叨的班納特夫人,一本正經(jīng)的柯林斯牧師,他們泰然自若,好像天真而不自知的可笑是最可原諒的罪過;他們帶給讀者以巨大的歡愉,是舞臺上的一束金光,照耀全場。
簡?奧斯丁的作品帶有屬于她自己的女性風格,如沐春風,在她的《愛瑪》、《諾桑覺寺》、《理智與情感》、《勸導》等作品中都能體味。《傲慢與偏見》是她最負盛名的小說,與其他作品相比更為輕松俏皮,幾乎能透過文字看出作者內(nèi)心的歡愉,讀完使人意猶未盡。閱讀是一件私密的事,特別是沉浸在作者創(chuàng)造的別樣世界,和女作家一起期待一起思考,比讀流行小說多了一份世俗風情,比讀《悲劇的誕生》少了一份艱苦的思辨。
會講故事也是好作家必備的條件,簡?奧斯丁首先是個淑女,她的幽默、言辭都很平靜,但簡單犀利。比如小說最有名的開頭:“凡是有財產(chǎn)的單身漢,必定需要娶位太太,這已經(jīng)成了一條舉世公認的真理?!倍髲男掳醽淼膯紊頋h鄰居寫到班納特家五個待嫁女兒,全書脈絡由此展開,讓人不得不為這位會講故事的作家叫好。
譯本的好壞對讀者影響很大,作為世界經(jīng)典作品的《傲慢與偏見》有很多中譯本,其中以上海譯文出版社的王科一翻譯的版本和譯林的孫致禮版本最受讀者推崇。?格林童話讀書筆記
它是在安徒生心情不太好的時候?qū)懙?。那時他有一個劇本《梨樹上的雀子》在上演,像他當時寫的許多其他的作品一樣,它受到了不公正的批評。他在日記上說:“寫這個故事多少可以使我的心情好轉(zhuǎn)一點?!边@個故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實上是一只美麗的天鵝,但因為他生在一個鴨場里,鴨子覺得它與自己不同,就認為他很“丑”。其他的動物,如雞、狗、貓也隨聲附和,都鄙視他。它們都根據(jù)自己的人生哲學來對他評頭論足,說:“你真丑得厲害,不過只要你不跟我們族里任何鴨子結(jié)婚,對我們倒也沒有什么大的關(guān)系?!彼鼈兌颊J為自己門第高貴,了不起,其實庸俗不堪。相反,“丑小鴨”卻是非常謙虛,“根本沒有想到什么結(jié)婚”。他覺得“我還是走到廣大的世界上去好?!本驮凇皬V大的世界”里有天晚上他看見了“一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來……他們飛得很高——那么高,丑小鴨不禁感到說不出的興奮。”這就是天鵝,后來天鵝發(fā)現(xiàn)“丑小鴨”是他們的同類,就“向他游來……用嘴來親他?!痹瓉怼俺笮▲啞弊约阂彩且恢幻利惖奶禊Z,即使他“生在養(yǎng)鴨場里也沒有什么關(guān)系?!边@篇童話一般都認為是安徒生的一起自傳,描寫他童年和青年時代所遭受的苦難,他對美的追求和向往,以及他通過重重苦難后所得到的藝術(shù)創(chuàng)作上的成就和精神上的安慰。
伊索寓言》
《伊索寓言》通過簡短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中那些不為我們察覺的真理。這些小故事言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學史上也具有重大影響。作家,詩人、哲學家、平 常百姓都從得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉:龜兔賽跑,牧童作劇,狼來了,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學的范本。 對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創(chuàng)造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結(jié),是古希臘人留給后人的一筆精神遺產(chǎn).伊索寓言.
冰心《繁星》、《春水》中的詩歌大多小巧玲瓏,構(gòu)思新穎奇特,充滿詩情畫意,語言明麗清新,富含生活哲理。詩集中,以青年為話題的詩共有8首,《繁星》3首,《春水》5首。讀這些詩,你會為它的新穎構(gòu)思所嘆服,你會為它的深刻哲理所感動。
在閑暇的午后讀書是一件愜意的事,特別是讀著這樣的書,感受來自經(jīng)典的溫暖,讓1797年的機智引發(fā)你現(xiàn)時的微笑。
1、在與孩子的相處時,我們不能總站著,居高臨下地跟孩子說話,而是一定要蹲下身,和孩子站在同一視平線,用孩子的眼光看世界,才能真正了解孩子。
2、多用心去傾聽孩子的講話,久而久之你也學會怎樣用心去讀“孩子”這本書。同時,也具備了成為孩子們喜歡的好朋友的條件。
3、尊重孩子的父母才能培養(yǎng)出懂得自尊的孩子。在家庭中建立親情樂園,要從尊重孩子開始,尊重孩子的隱私開始。
當“柳樹下的夢”這五個大字映入我的眼簾時,我便憧憬這個柳樹下的夢,想象著他是一個美好而有完美結(jié)局的夢.帶著這個美妙的幻想,翻開了第一頁,像品嘗一杯咖啡一樣.當我讀透了這本書的經(jīng)典之內(nèi)涵時,我才發(fā)現(xiàn),原來,這是一套集兒童文學作家、翻譯家中外佳作薈萃的叢書.耳目一新的感覺從我心里迸發(fā)!
這本從書中有一個真實的柳樹下的夢,這是一段動人心弦的愛情故事.克努得在一棵異國柳樹下做了一個和喬安娜結(jié)婚的夢,他稱這是“生命中最甜美的一個時刻.”多么美麗的柳樹下的夢啊,卻沒能實現(xiàn).但是,總有會實現(xiàn)的夢.
安徒生寫過不少夢,這就是他的夢之一.他的外表是丑陋的,但心靈是高貴的.寬容、仁慈、同情、公平、公正、善良、正義、勇敢……每一種健康、健全的理念都蘊藏在他的作品之中.本書是一本生活的教科書,給我?guī)砹酥粮叩膲粝?給我?guī)砹巳松恼芾?
如今,小學的一切已經(jīng)遠離了我而去,覆水難收了。
起初,我感到無奈,經(jīng)常嘆息時光的流逝,對逝去的小學時光感到惋惜。漸漸的,我便開始沉浸在美好的回憶里,回憶以前那些美好的時光,細細回想以前那每一件事情的經(jīng)過、細節(jié),那一次次的挫折,那一次次的成功,還有那同學師生之間微不足道的往事,那些我以前根本沒去留意,更不會把精力放在上面的事情,現(xiàn)如今,卻總是不止一次的,在我腦海里浮現(xiàn),就算是想要去回避卻怎么也回避不了了。
仔細回想一下,以前總是抱怨時間過的很慢,恨不得立刻畢業(yè)。現(xiàn)在呢,總算是如愿以償了,但卻總是有一絲懊惱、一絲無奈不時涌上心頭。我又突然覺得,過去的日子真如白駒過隙,一眨眼,六年就已經(jīng)是離我而去,只允許我去回憶那一個個細微而又精致美好的的往事的點點滴滴。
寫到這,又不知不覺地想起一件事:有一次,5歲的席慕容在一天傍晚突發(fā)奇想,想把一顆她很喜歡,很珍惜的石頭往后扔,看能不能找回來,但卻總也找不到了,以致她直到長大后還常常在回憶著那顆石頭,回憶那顆石頭的美好。這也許是一個非常簡短的故事,卻告訴了我們一個真理:有時,失去了才更懂得珍惜。如果假設席慕容當時就找回了石頭,那么那顆石頭可能不會被保留多久,也或許席慕容會漸漸地淡忘它,那么她就不會收獲對那顆石頭那么美好的回憶了。
我現(xiàn)在的處境,跟席慕容十分相似,都是失去了自己很珍惜的東西,都是總?cè)セ貞浰拿篮?。可是,現(xiàn)在,我已經(jīng)跟5歲的她大不相同了,因為我現(xiàn)在已經(jīng)明白,六年來美好的小學時光雖然已經(jīng)離我而去,但是它將會永遠埋藏在我的心靈深處,讓我去回憶而更加懂得去珍惜。
也許,這一切的一切,正應了那句話:有時,失去了才更懂得珍惜。
寫作思路:首先可以開篇點題,直接給出文章的主旨,接著表達自己的想法以及觀點,用舉例子的方式來進行闡述論證自己的看法,中心要明確等等。
作為一名教師,我認為我們有必要改善這些孩子的狀況,讓他們有更多的信心。幼兒園是一個良好的教育環(huán)境,它具有很強的教育功能,對兒童有很大的影響。
但是對于膽小的孩子,應該有一個適應的過程來處理群眾的關(guān)切。直接與廣大群眾打交道會給孩子們造成很大的壓力,這可能會促使孩子們從最初的膽怯轉(zhuǎn)變?yōu)榭謶?。它需要一個過程來徹底改變它們。
當我教育膽小的孩子時,我會在他們最初參與群眾活動的過程中給他們一個緩沖。我不會直接強迫和要求他們,我會先讓他們有一個適應活動的過程,這樣他們就不會有一顆膽怯的心。例如,在玩“找朋友”的'時候,我會多去幾次,用信任的眼神看著他們,親吻他們。
切斷語言,與他們交流,用溫暖的手握住他們,讓他們有更多的勇氣,少一些對他的恐懼;孩子和孩子是最真誠的接觸,可以改變一切,我會充分利用這種關(guān)系來幫助他們。
在玩“娃娃屋”的時候,我會叫一些比較活躍的孩子和他們一起形成一個強與弱的隊形,讓能說會道的孩子帶動其他的門,多和他們交流,玩游戲,讓他們發(fā)揮主導作用,發(fā)揮自己的主導作用。
雖然只是一些小策略,但這一次,他們的性格確實改變了很多,他們的聲音也很大。父母都是感激。他們也看到了自己的進步。我們應該更有耐心并鼓勵他們。當然,我們不能沒有父母的合作。
寫作思路:首先可以開篇點題,直接給出文章的主旨,接著表達自己的想法以及觀點,用舉例子的方式來進行闡述論證自己的看法,中心要明確等等。
作為一名教師,我認為我們有必要改善這些孩子的狀況,讓他們有更多的信心。幼兒園是一個良好的教育環(huán)境,它具有很強的教育功能,對兒童有很大的影響。
但是對于膽小的孩子,應該有一個適應的過程來處理群眾的關(guān)切。直接與廣大群眾打交道會給孩子們造成很大的壓力,這可能會促使孩子們從最初的膽怯轉(zhuǎn)變?yōu)榭謶?。它需要一個過程來徹底改變它們。
當我教育膽小的孩子時,我會在他們最初參與群眾活動的過程中給他們一個緩沖。我不會直接強迫和要求他們,我會先讓他們有一個適應活動的過程,這樣他們就不會有一顆膽怯的心。例如,在玩“找朋友”的'時候,我會多去幾次,用信任的眼神看著他們,親吻他們。
切斷語言,與他們交流,用溫暖的手握住他們,讓他們有更多的勇氣,少一些對他的恐懼;孩子和孩子是最真誠的接觸,可以改變一切,我會充分利用這種關(guān)系來幫助他們。
在玩“娃娃屋”的時候,我會叫一些比較活躍的孩子和他們一起形成一個強與弱的隊形,讓能說會道的孩子帶動其他的門,多和他們交流,玩游戲,讓他們發(fā)揮主導作用,發(fā)揮自己的主導作用。
雖然只是一些小策略,但這一次,他們的性格確實改變了很多,他們的聲音也很大。父母都是感激。他們也看到了自己的進步。我們應該更有耐心并鼓勵他們。當然,我們不能沒有父母的合作。
3月中班教育隨筆200篇
【篇一:3月中班教育隨筆200篇】
一篇非常直接借鑒的幼兒園中班老師教育隨筆范文《幼兒園中班教育隨筆心得200篇,向可愛的孩子們致敬》推薦給大家,覺得有用就收藏了,添加了通過實踐后得到的隨筆和經(jīng)驗,希望幼師們閱讀后有所啟示,更多的優(yōu)秀的幼兒園中班老師隨筆內(nèi)容分享給大家,教育隨筆中班午休,幼兒中班下冊教師教育隨筆,幼兒園中班教育教學隨筆心得,幼兒園隨筆范文中班鼓勵。
生活中難免會有不開心的時候,時常告訴自己要學會調(diào)整,但難免還會將不悅自然流露。我們每天面對的是天真無邪的孩子,他們的心靈就如同一張白紙,老師的一言一行都會給孩子們帶來影響,他們會與你同喜同憂。
還記得一次心情糟糕時,走進班級,他們正在自由活動,孩子們?nèi)缤R粯?,問候到:“老師好!”我對他們的問候沒有給予回應,這個時候有幾個走過來把我圍住了,樂樂說:“老師,沒禮貌!”毛毛說:“老師,沒聽到嗎?”歡歡說:“老師,你的臉好黑呀!”……這時我才意識到,我的情緒問題,都被這些孩子們看出來了,我有些自責地說:“對不起,老師今天沒禮貌,你們還愿意和我做朋友嗎?”有的孩子說:“那你笑一個呀!”有的孩子說:“那你說一句好聽的話!”97%我把她作為一名老師,不能原諒的事一次次的犯錯,沒用心去發(fā)現(xiàn)事情。通過這件事情,我進行了深深的反思:每一件事情對孩子們來說都充滿了好奇,他們急于探索這對于他們來說陌生的世界。孩子不會做的事
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