鑿壁偷光的兒童故事
鑿壁偷光歷史人物是誰(shuí) 鑿壁偷光是哪位人物
鑿壁偷光歷史人物是匡衡。鑿壁偷光,原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦學(xué)習(xí)的事情。
鑿壁偷光的故事:有個(gè)名叫匡衡的十分勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí),是個(gè)有錢(qián)的人,家中有很多書(shū)??锖饩偷剿胰プ龉凸?,又不要報(bào)酬。主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“我希望能得到你家的書(shū),通讀一遍?!敝魅寺?tīng)了,深為感嘆,就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
鑿壁偷光的故事:有個(gè)名叫匡衡的十分勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí),是個(gè)有錢(qián)的人,家中有很多書(shū)??锖饩偷剿胰プ龉凸?,又不要報(bào)酬。主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“我希望能得到你家的書(shū),通讀一遍?!敝魅寺?tīng)了,深為感嘆,就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
讀了《鑿壁偷光》的感想
《鑿壁偷光》讀后感
《鑿壁偷光》這本書(shū)我讀了三遍,每讀一遍都會(huì)有不同的感想。主人公匡衡是我的同鄉(xiāng),是位聞名遐邇的漢朝丞相。他從小好學(xué),雖然家里窮得連根蠟燭也買(mǎi)不起,但他沒(méi)有放棄讀書(shū)的愿望,在自家的墻壁上鑿了個(gè)洞,借著鄰居家的光亮繼續(xù)讀書(shū),這便是著名的“鑿壁偷光”的故事。掩卷深思,我不由得想起了自己。平時(shí),我讀書(shū)只不過(guò)憑自己的喜好,媽媽讓我去圖書(shū)館,我說(shuō)太浪費(fèi)時(shí)間,可當(dāng)我坐在電視機(jī)前消磨時(shí)光時(shí),又有多少新的好書(shū)在出版,新的知識(shí)在出現(xiàn)。圖書(shū)館的好書(shū)我置之不理,坐在明亮的教室里我卻哈欠連連,比起匡衡,真是自愧不如?。?
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無(wú)可尋。”讓我們珍惜每一秒時(shí)間,做好每一件事情吧,否則便會(huì)“老大徒傷悲”!
《鑿壁偷光》這本書(shū)我讀了三遍,每讀一遍都會(huì)有不同的感想。主人公匡衡是我的同鄉(xiāng),是位聞名遐邇的漢朝丞相。他從小好學(xué),雖然家里窮得連根蠟燭也買(mǎi)不起,但他沒(méi)有放棄讀書(shū)的愿望,在自家的墻壁上鑿了個(gè)洞,借著鄰居家的光亮繼續(xù)讀書(shū),這便是著名的“鑿壁偷光”的故事。掩卷深思,我不由得想起了自己。平時(shí),我讀書(shū)只不過(guò)憑自己的喜好,媽媽讓我去圖書(shū)館,我說(shuō)太浪費(fèi)時(shí)間,可當(dāng)我坐在電視機(jī)前消磨時(shí)光時(shí),又有多少新的好書(shū)在出版,新的知識(shí)在出現(xiàn)。圖書(shū)館的好書(shū)我置之不理,坐在明亮的教室里我卻哈欠連連,比起匡衡,真是自愧不如?。?
俗話說(shuō):“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,寸金丟失尚可找,光陰丟失無(wú)可尋。”讓我們珍惜每一秒時(shí)間,做好每一件事情吧,否則便會(huì)“老大徒傷悲”!
鑿壁偷光 翻譯
【原文】
匡衡勤學(xué)而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí),家富多書(shū),衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡,衡曰: “ 愿得主人書(shū)遍讀之。 ” 主人感嘆,資給以書(shū),遂成大學(xué)。
【譯文】
匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的,是個(gè)有錢(qián)的人,家中有很多書(shū)??锖饩偷剿胰プ龉凸ぃ植灰獔?bào)酬。主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō): “ 我希望能得到你家的書(shū),通讀一遍。 ” 主人聽(tīng)了,深為感嘆,就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
詞目 鑿壁偷光
發(fā)音 záo bì tōu guāng
釋義 原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
出處 《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之?!?
示例 一個(gè)說(shuō)要用功,古時(shí)候曾有“囊螢照讀”“~”的志士。(魯迅《且介亭雜文·難行和不信》)
匡衡勤學(xué)而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí),家富多書(shū),衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡,衡曰: “ 愿得主人書(shū)遍讀之。 ” 主人感嘆,資給以書(shū),遂成大學(xué)。
【譯文】
匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的,是個(gè)有錢(qián)的人,家中有很多書(shū)??锖饩偷剿胰プ龉凸ぃ植灰獔?bào)酬。主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō): “ 我希望能得到你家的書(shū),通讀一遍。 ” 主人聽(tīng)了,深為感嘆,就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
詞目 鑿壁偷光
發(fā)音 záo bì tōu guāng
釋義 原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
出處 《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之?!?
示例 一個(gè)說(shuō)要用功,古時(shí)候曾有“囊螢照讀”“~”的志士。(魯迅《且介亭雜文·難行和不信》)
鑿壁偷光這個(gè) 故事,給你什么感想?
這個(gè)故事給我一個(gè)啟示:我們無(wú)論做什么事情都要刻苦,只要我們刻苦勤學(xué),就能夠有意想不到的收獲!
匡衡在那么艱苦的生活環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們生活在這么好的物質(zhì)環(huán)境里卻不能專(zhuān)心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),和他相比,我們應(yīng)該感到慚愧無(wú)比.從這個(gè)故事里,我得到很大的啟發(fā):不管在什么狀態(tài)下,我們都要勤奮學(xué)習(xí).知識(shí)就是力量,知識(shí)就是源泉,能讓人間更美好
匡衡在那么艱苦的生活環(huán)境里都能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí)知識(shí),而我們生活在這么好的物質(zhì)環(huán)境里卻不能專(zhuān)心致志的對(duì)待學(xué)習(xí),和他相比,我們應(yīng)該感到慚愧無(wú)比.從這個(gè)故事里,我得到很大的啟發(fā):不管在什么狀態(tài)下,我們都要勤奮學(xué)習(xí).知識(shí)就是力量,知識(shí)就是源泉,能讓人間更美好
鑿壁偷光的主人公是誰(shuí)
xiangyu
鑿壁偷光這個(gè)成語(yǔ)的故事
西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書(shū)的能力。
匡衡買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢(qián)的人家打短工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。
過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)??墒强锖饧依锖芨F,買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,?。≡瓉?lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
匡衡買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢(qián)的人家打短工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。
過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤?,心里想:白天種莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)??墒强锖饧依锖芨F,買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?
有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,?。≡瓉?lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)。
匡衡就是這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
鑿壁偷光的故事
【原文】
匡衡勤學(xué)而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí),家富多書(shū),衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡,衡曰:“愿得主人書(shū)遍讀之。”主人感嘆,資給以書(shū),遂成大學(xué)。
【譯文】
匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的,是個(gè)有錢(qián)的人,家中有很多書(shū)。匡衡就到他家去做雇工,又不要報(bào)酬。主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“我希望能得到你家的書(shū),通讀一遍?!敝魅寺?tīng)了,深為感嘆,就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
匡衡勤學(xué)而燭,鄰居有燭而不逮,衡乃穿壁引其光,發(fā)書(shū)映光而讀之。邑人大姓文不識(shí),家富多書(shū),衡乃與其傭作而不求償。主人怪問(wèn)衡,衡曰:“愿得主人書(shū)遍讀之。”主人感嘆,資給以書(shū),遂成大學(xué)。
【譯文】
匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把墻壁鑿了一個(gè)洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上來(lái)讀。同鄉(xiāng)有個(gè)大戶人家叫文不識(shí)的,是個(gè)有錢(qián)的人,家中有很多書(shū)。匡衡就到他家去做雇工,又不要報(bào)酬。主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么這樣,他說(shuō):“我希望能得到你家的書(shū),通讀一遍?!敝魅寺?tīng)了,深為感嘆,就把書(shū)借給他讀。于是匡衡成了大學(xué)問(wèn)家。
鑿壁偷光的故事
鑿壁偷光的故事:
匡衡勤奮好學(xué),但家中沒(méi)有蠟燭。鄰家有蠟燭,但光亮照不到他家,匡衡就在墻壁上鑿了洞引來(lái)鄰家的光亮,讓光亮照在書(shū)上讀書(shū)。
縣里有個(gè)名文不識(shí)的大戶人家,有很多書(shū)??锖饩偷剿胰プ龉凸?,但不要報(bào)酬。主人感到很奇怪,問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我希望讀遍主人家的書(shū)?!敝魅寺?tīng)了,深為感嘆,就用書(shū)資助匡衡。于是匡衡成了一代的大學(xué)問(wèn)家。
成語(yǔ)寓意
匡衡為了讀書(shū)替別人打工,在夜晚,即使有一絲的亮光也要抓緊學(xué)習(xí)。這樣的態(tài)度,以及努力刻苦的品質(zhì)使匡衡成為大學(xué)者。
有時(shí)候,外部條件制約著許多人的進(jìn)步,但是有心人會(huì)為自己創(chuàng)造前進(jìn)的機(jī)會(huì)。艱辛只是一時(shí)的體驗(yàn),而經(jīng)歷過(guò)這些艱難后所收獲的知識(shí),才是人生寶貴長(zhǎng)久的財(cái)富。
鑿壁偷光的成語(yǔ)意思
成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法,表示一定的意義,在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的,承擔(dān)主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)等成分。下面為大家?guī)?lái)鑿壁偷光的成語(yǔ)意思,快來(lái)看看吧。
【拼音】:záo bì tōu guāng
【釋義】:原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
【出處】:【出自】:《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之?!?br/>
【例句】:我們要學(xué)習(xí)鑿壁借光的精神,學(xué)習(xí)匡衡不怕艱難好學(xué)的恒心與毅力。
【典故】:西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的`孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書(shū)的能力。匡衡買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢(qián)的人家打短工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)??墒强锖饧依锖芨F,買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,??!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)??锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
【拼音】:záo bì tōu guāng
【釋義】:原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
【出處】:【出自】:《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之?!?br/>
【例句】:我們要學(xué)習(xí)鑿壁借光的精神,學(xué)習(xí)匡衡不怕艱難好學(xué)的恒心與毅力。
【典故】:西漢時(shí)候,有個(gè)農(nóng)民的`孩子,叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書(shū),可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢(qián)上學(xué)。后來(lái),他跟一個(gè)親戚學(xué)認(rèn)字,才有了看書(shū)的能力。匡衡買(mǎi)不起書(shū),只好借書(shū)來(lái)讀。那個(gè)時(shí)候,書(shū)是非常貴重的,有書(shū)的人不肯輕易借給別人??锖饩驮谵r(nóng)忙的時(shí)節(jié),給有錢(qián)的人家打短工,不要工錢(qián),只求人家借書(shū)給他看。過(guò)了幾年,匡衡長(zhǎng)大了,成了家里的主要?jiǎng)趧?dòng)力。他一天到晚在地里干活,只有中午歇晌的時(shí)候,才有工夫看一點(diǎn)書(shū),所以一卷書(shū)常常要十天半月才能夠讀完??锖夂苤保睦锵耄喊滋旆N莊稼,沒(méi)有時(shí)間看書(shū),我可以多利用一些晚上的時(shí)間來(lái)看書(shū)??墒强锖饧依锖芨F,買(mǎi)不起點(diǎn)燈的油,怎么辦呢?有一天晚上,匡衡躺在床上背白天讀過(guò)的書(shū)。背著背著,突然看到東邊的墻壁上透過(guò)來(lái)一線亮光。他嚯地站起來(lái),走到墻壁邊一看,??!原來(lái)從壁縫里透過(guò)來(lái)的是鄰居的燈光。于是,匡衡想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻縫挖大了一些。這樣,透過(guò)來(lái)的光亮也大了,他就湊著透進(jìn)來(lái)的燈光,讀起書(shū)來(lái)??锖饩褪沁@樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)很有學(xué)問(wèn)的人。
出自鑿壁偷光這個(gè)故事的成語(yǔ)是哪個(gè)
鑿壁偷光
鑿壁偷光záo bì tōu guāng
【解釋】:原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
【出自】:《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之?!?br>
【示例】:一個(gè)說(shuō)要用功,古時(shí)候曾有“囊螢照讀”“~”的志士。 ◎魯迅《且介亭雜文·難行和不信》
【近義詞】:囊蟲(chóng)映雪、穿壁引光、廢寢忘食
【反義詞】:不學(xué)無(wú)術(shù)
鑿壁偷光záo bì tōu guāng
【解釋】:原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書(shū)。后用來(lái)形容家貧而讀書(shū)刻苦。
【出自】:《西京雜記》卷二:“匡衡字稚圭,勤學(xué)而無(wú)燭,鄰舍有燭而不逮。衡乃穿壁引其光,以書(shū)映光而讀之?!?br>
【示例】:一個(gè)說(shuō)要用功,古時(shí)候曾有“囊螢照讀”“~”的志士。 ◎魯迅《且介亭雜文·難行和不信》
【近義詞】:囊蟲(chóng)映雪、穿壁引光、廢寢忘食
【反義詞】:不學(xué)無(wú)術(shù)
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