教育小孩不能偷東西的故事

1、告訴孩子，他哪里錯了.父母的價值觀會深深影響到自己的孩子，孩子尚小，對自己行為的對錯還沒有一定的標準，所以做父母的一定要給孩子建立正確的價值觀。當發(fā)現(xiàn)孩子有偷東西的行為時候，應該引導孩子換位思考，這樣子跟他說“如果你最心愛的玩具被偷了，你會傷心嗎?”，這樣能幫助孩子學會站在他人的角度去考慮問題，并認識到自己的錯誤。
2、了解孩子偷竊背后的真實原因.根據(jù)研究表明，大多數(shù)孩子的偷東西行為，都是由貧窮或缺乏引起的，比如給孩子的零花錢很少，又比如孩子要求父母買某樣東西的時候遭到拒絕。只要家長去了解孩子偷拿東西的原因，才能根據(jù)原因?qū)ふ医鉀Q的辦法。

1、記住一個原則——私下解決，不打罵孩子也不讓孩子當眾認錯，一旦發(fā)現(xiàn)孩子偷竊，就打罵孩子或者命令孩子當眾認錯，并斥責孩子，以便讓孩子不敢再犯。其實，這是在羞辱孩子，帶給孩子的也只是自卑和羞恥，讓孩子對大人失去信任。事后切勿翻舊賬，反復追究，隨意轉述。事情已經(jīng)過去，就不要反復提起，也不要發(fā)現(xiàn)孩子又拿了什么東西，就說“這又是你從哪里偷來的”這種話，以免傷害孩子的自尊心；不要隨意將事情告訴別人，給孩子充分的尊重和信任。教育學家盧梭曾說：“要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判?！?

2、與其教育孩子，不如引導孩子，孩子大多是因為自己花錢的欲望得不到滿足才去“偷”錢的，基于此，父母不妨重新審視孩子的零花錢是否合理，如果可以的話，可以適當增加零花錢，筆者小時候也偷拿過家里的錢去買零食吃，被母親發(fā)現(xiàn)后，母親讓我?guī)兔λ⑼?，刷一次五毛錢，雖然沒刷幾天，但從那以后，筆者再也沒有偷拿過家里的錢；如果零花錢分配上比較合適，那么父母們可以回想一下自己平時的購物是不是大手大腳的，讓孩子跟著養(yǎng)成了不好的消費習慣，如果是，那就需要父母和孩子一起樹立正確的消費觀，理性消費；如果是孩子以為家里的錢都可以拿去花，只是不能讓父母發(fā)現(xiàn)生氣的話，那就應該鄭重其事地告訴孩子這錢是父母的，不可以隨便拿去，必須得父母同意；當然還有一種情況是——習慣性偷竊病，如果父母發(fā)現(xiàn)這種情況比較頻繁且嚴重，最好及時就醫(yī)，提前治療。

1、教育孩子時，要冷靜鄭重但是不可嚴厲，更不可打罵，讓孩子感到這件事情應該認真對待，但不要讓孩子感到強大的壓迫，以便孩子能夠接受我們的建議。 　　

2、這個問題，孩子錯處有三，不該偷拿錢，不該撒謊，最主要的是“不擇手段”這種思維方式。為了保證教育效果，我們應該突出重點。告訴孩子最讓您生氣的不是撒謊，不是拿錢，而是“為了達到目的而不擇手段”的想法，這種任性的、自私的、不計后果的想法是您不能容忍的。告訴他，滿足自己的愿望要用合理的方式，假如合理的方式行不通，那么正確的選擇應該是放棄自己的愿望，而不應該是不擇手段的去滿足自己的愿望。要給孩子舉一個現(xiàn)實的例子。需要強調(diào)的是，培養(yǎng)孩子的責任意識和承擔后果的勇氣等要在“不擇手段”這種思想完全消除之后進行，循序漸進。 　

3、建議為了向孩子表示您對他的誠意，您可以每個月適當增加他的零花錢。 　　

4、當您的孩子主動的承認自己的錯誤而不是掩飾錯誤時，不要批評孩子，應該告訴他，你雖然犯了錯誤，但是你主動承認錯誤，讓媽媽(爸爸)很高興，媽媽欣賞你得的勇氣，媽媽為你自豪。

首先要了解孩子的性情特點，多與孩子溝通，讓孩子與家長建立無話不談的朋友關系，讓孩子感覺到家庭的溫暖與愛；其次要善于表揚孩子，讓孩子從學習生活中感覺快樂，樂于學習，漸漸的孩子就會改變偷偷去網(wǎng)吧玩游戲的壞習慣，轉化為好學上進的好孩子！記住，要有愛心與耐心！鍥而不舍。

1、尋求老師的幫助：家長和老師幫忙勸說。當然要根據(jù)孩子的性格和特點來進行具體的勸說方式，是直接勸說還是委婉一些，要具體問題具體分析。

2、主動跟孩子溝通：主動和孩子溝通一下，看看孩子對目前狀況的感受，覺得手機是什么樣的，覺得學習應該是什么狀態(tài)等等。真正了解孩子的心理需求，才能找到更好的方式去應對沉迷手機這件事賣吵情。

3、制定使用手機的原則：明確規(guī)定孩子上學的時候不能帶手機，避免對學習造成影響，在家時孩子使用手機的用途也應該有所限制，主要為聯(lián)系朋友，上網(wǎng)查資料，閱讀積極向上健康的書籍，查不會讀的單詞等，偶爾可以適當?shù)赝鏁螒蚍潘梢幌隆?br/>
4、玩手機的懲罰：除規(guī)定時間外，其余時間玩手機的懲罰一定要制定出來，不然沒有一個嚴厲的教育，孩子下次還會再犯培滲，當然除正當用途以外，此時需要家長視情況而定，但是記住一定不能輕易妥協(xié)。

5、不要打罵孩子：不管是沉迷手機還是有其他方面的問題，對于高中學生而言，作為家長都需要平和一些對待配配脊，可以嚴肅批評，但不能打罵。因為這個時候的他們自我意識比較強烈，不喜歡被家長說教，更討厭家庭打罵，再者說打罵解決不了問題，還會使得孩子產(chǎn)生逆反心理。

1、孩子偷東西時，家長要幫孩子建立所有權觀念。雖說“自我中心期”是成長軌跡,但身為父母,我們不能對孩子的“貪得無厭”視而不見,要開動腦筋盡早幫孩子建立起“所有權”的觀念,即讓孩子知道尊重別人的所有權。父母可以“以身作則”,在收好自己的物品同時,囑咐孩子及時歸置好自己的物品,父母可以向孩子借用玩具或是紙筆友洞,并告訴孩子要使用多長時間,征得孩子的同意,方可把物品帶走,在歸還時要向孩子說“謝謝”。寶寶的東西也一樣,沒經(jīng)過寶寶允許,媽媽和爸爸也是不能把玩具隨便給別人的。

2、孩子偷東西時,家長要讓孩子學會換位思考。如果孩子拿了別人的東西,我們可以通過手偶游戲、編故事等方式,例如:給孩子講“拾金不昧”的故事等,讓寶寶辨別什么是對的什么是不對的。讓孩子學會換位思考,要他體會丟了東西會是多么著急,并鼓勵他及時歸還物品。在日常生活中,如果我們看到孩子與他人分享玩具或是食品,我們要及時予以表揚和鼓勵,強化他做告搭的分享行為,這樣很快就能建立起所有權的觀念,并學會尊重他人所有權的行為習慣。

3、孩子偷東西時，不能給孩子貼上“小偷”標簽。幾乎每個孩子都有過“拿”別人東西的經(jīng)歷,對于孩子的偷東西行為,切忌給孩子貼上“小偷”的標簽,因為孩子可能沒意識到自己行為有多么錯誤時,大人已經(jīng)給自己貼上了不道德純拿的標簽,無疑對孩子的成長是不利的?？赡軙е潞⒆印捌乒拮悠扑ぁ薄⒆拥慕逃粦摻⒃趥⒆幼宰鸬幕A上。

家長先檢討自己，為何孩子充值游戲幾個月后才發(fā)現(xiàn)，平時對孩子是否疏于陪伴。

很多家長在孩子出現(xiàn)問題后，一味地認為是孩子的錯誤，“孩子不應該玩游戲，更不應該私自拿父母的錢去買裝備...”在指責孩子前，家長有沒有反思過為什么自己在一段時間后才發(fā)現(xiàn)孩子充值游戲呢？

隨著經(jīng)濟的發(fā)展，越來越多的家長都為了生計而奔波，根本無暇去照顧孩子，更別說共度親子時間了。于是越來越多的家長忽略了孩子玩手機的情況，導致他們在游戲的引誘下，在監(jiān)護者缺失的情況下買裝備買皮膚。

其實孩子真正內(nèi)心的渴望是父母的陪伴和對自己的關愛。孩子如果從小和父母關系好，父母陪伴得多，孩子會有充足的安全感，家長也會及早發(fā)現(xiàn)孩子的問題。

要慢慢引導，不要采取過激的方式。有的家長認為，“玉不琢不成器”，“孩子不打罵不容易成才”。所以每當孩子犯錯的時候，不是心平氣和地講道理，而是不分青紅皂白先罵一通、打一頓再說。這樣粗暴的對待孩子，不僅沒有辦法讓孩子真正認識到自己的錯誤，還很有可能會在心里留下陰影，性格容易變得偏激。

育兒：孩子偷偷拿錢，首先就是一頓暴打？不如先看看孩子的需求是什么

我孩子今年9歲，男孩，上三年級。從二年級開始拿錢，發(fā)現(xiàn)好幾次了，但最近拿的特別勤?？粗⒆樱蚁氲搅俗约?，我小時候也拿過錢，是因為零花錢太少了，看別人都吃零食，自己也想吃。那么在我們遇到孩子拿錢的時候應該怎么教育呢？

首先，家長發(fā)現(xiàn)問題后，不要怒不可遏，連打帶罵，而應盡量控制自己。把孩子叫來，坐下來認真交談。讓孩子談是怎么樣想的，花錢買了什么東西，怎么處理的。根據(jù)實情，給孩子重點分析兩方面問題：一是是非問題。聯(lián)系實際，給孩子講清如何對待錢會反映一個人的品質(zhì)，小的毛病發(fā)展下去，會鑄成大錯。二是想花錢應該怎么辦。告訴孩子，想買什么跟家長說，家長給錢或不給錢是經(jīng)過思考的，要錢就給對孩子成長沒有好處。如果家長平時忽視了孩子的某些合理需要，應該向孩子做自我檢討，讓孩子感覺家庭中的民主氛圍，讓孩子在與家長的交流引導中學會做人的道理。

其次，家長做好理財榜樣。有的孩子偷拿家里的錢是發(fā)現(xiàn)家長對自己的錢沒有清楚概念，以為自己拿了家長也不知道，讓孩子鉆了空子。專家認為，家長有必要當著孩子的面對家庭收入支出，做比較詳細的記錄。一方面，可以培養(yǎng)孩子良好的理財習慣，另一方面，讓孩子知道自家的經(jīng)濟情況，培養(yǎng)合理用錢意識。還有，應該給孩子適度的零花錢。給零花錢多少要從實際出發(fā)，看家庭經(jīng)濟條件和孩子實際需要，而且要指導孩子怎樣花錢。

最后，改變孩子拿家里錢的行為，出發(fā)點首先是尊重孩子的人格，切不可一下子把孩子看扁了，而且切忌不要當著外人的面來處理這件事，更不要把孩子曾經(jīng)偷錢的事情掛在嘴邊，時不時“揭孩子的短”，隨意懲治會傷害孩子的自尊心。

來看一下孩子網(wǎng)為大家的分析吧。
第一：當父母發(fā)現(xiàn)孩子偷錢的時候，一定不要一味的打罵，要控制好自己的情緒，打罵不能解決問題，要和孩子交談，了解他偷錢的原因，以及教育他讓他認識到錯誤所在，以后不要再犯。
第二：孩子也是有自尊的，當家長發(fā)現(xiàn)孩子偷錢的時候，千萬不要輕易的用偷字來說孩子，更不要當著外人的面說出來，要給孩子保留自尊。
第三：孩子拿錢后，父母要多和孩子溝通，問一下他拿錢的原因，以及錢都用在什么地方了，可以教育孩子正當?shù)拈_銷可以問父母要，讓他意識到自己是錯誤的。
第四：和孩子溝通以后每月自己有多少零花錢，要養(yǎng)成節(jié)約的習慣，自己需要花錢就要學會存錢而不是通過這樣的方式。
第五：給孩子講一些小時候偷錢，長大后犯罪的故事，讓孩子生動形象的了解到自己的錯誤行為，今后一定改正。
第六：對于偷錢后，主動承認錯誤的孩子，父母還是要及時的給予孩子鼓勵和表揚，知錯能改同樣也是父母的好孩子，這樣孩子會發(fā)自內(nèi)心的改正壞毛病。
第七：父母一定不要把過去孩子偷過錢的事情經(jīng)常說出來，以為是時不時的警示了孩子，其實這樣也會產(chǎn)生反作用，孩子會認為是揭他的短會傷害孩子的自尊。
第八：孩子偷錢怎么辦還有一個方法是平時父母可以多教育一下孩子掙錢不容易，或者叫孩子當家買菜等，讓孩子體會到家長掙錢的辛苦，以及錢都該花在該花的地方。