農(nóng)村那點破事有聲小說

1,一進屋里，有一個專門洗衣服的天井，右手邊就是房屋。來到了窄小的房屋，我只看見一臺破爛不堪的電視機和一張桌子和幾把椅子在里面，真是簡陋極了。

2.以前的家鄉(xiāng)都住平房，有的人家住草房，矮矮的房屋破舊不堪，冬天一到，凜冽的寒風吹進來，如冰窖一樣的寒冷。極少人住磚房，從屋頂中冒出的黑煙籠罩在天空，讓人感到透不過氣來。

3.瞧，有的房屋是由紫檀木所制，房子雕刻精細，步入內(nèi)堂，就會聞到紫檀木散發(fā)出的香味，有的房檐已稍顯破舊，仿佛在告訴人們歷史的悠久。

4.我們跟著姑婆來到一座破爛的舊房，有四、五間房，建成一排，上下兩層，底層的房間用石頭砌了將近1米，上面是土墻，石頭已經(jīng)有點發(fā)黑，土墻已經(jīng)斑斑駁駁，像是在訴說著年代的久遠，房門有的已經(jīng)沒有了。我們小心翼翼地爬上已經(jīng)歪歪斜斜的木樓梯，二樓房間墻面是用木板做的，都發(fā)黑了。

5.許多房子都是用瓦、草、石頭建成的，我家里，只有一臺很小的黑白電視機，電視的圖像很花。每間房子里只有幾張破破爛爛的舊木床。晚上，沒有電燈，家里很黑，只能點油燈或蠟燭。廚房又小又潮濕，若要做飯，要一直添柴。加火?；饻缌?，就得拿一根竹筒對著灶頭吹，這一吹，就會冒出很多煙，整個廚房都煙霧彌漫，熏得人直流眼淚，嗆得人直咳嗽。

6.聽爸爸說，以前家鄉(xiāng)非常貧困，人們住著破爛不堪的茅草屋和破舊的瓦房，屋頂上的瓦片東一片，西一片。有的好，有的壞。一到下雨天，房子里到處都是雨滴。那時的學校都是用的都是用破爛的土木建造的。一到冬天，寒冷的風吹到屋子里，使人感到寒風凜冽刺骨。

7.一座破舊的磚房躍入眼簾，幾位年齡相仿的孩子圍著磚房，嬉戲耍鬧著什么。湊近一瞧，原來是在逗玩著幾只小狗！那些小狗被鏈索拴著，拴在磚房前的電線桿上，就是因為這樣，那些孩子才敢如此大膽。

8.破舊的泥草屋，屋內(nèi)空空如也，只有一臺很小的黑白電視，上面貼著某地捐助字樣。

9.我看見一所低矮破舊的老屋危危地立在陌旁，炊煙從老屋后裊裊升騰，宛如一條扯不斷的舞動的白綾，緩緩攀上一棵高樹的梢頭，將它無聲包裹。

10.記得屋子是爸爸設(shè)計的，他用一些柜子把老屋分割成一間廚房與一間臥室。臥室里擺的東西不多，一臺電子琴，一個暖暖呼呼的小火炕，一張破舊的圓形桌子，這是我們?nèi)谌顺燥埖牡胤健?/p>

3.對老屋破舊厭煩的描寫語句

我是農(nóng)村小孩，小時候手機還沒有現(xiàn)在這么普遍，就算有手機，也跟現(xiàn)在的老年機差不多，只能打個電話，最多再玩一個貪吃蛇，農(nóng)村條件本就沒有城里好，小孩子又很愛玩，沒錢買玩具，只能自己發(fā)明一些東西來玩，撐花盤，大家應(yīng)該都玩過，就是用一根繩子，兩段系在一起，撐在手上，開始玩，不同的撐法可以撐出好多花樣，直到最后誰撐不出來了，就輸了。

還有扔石子，那時候為了攢石子，放學路上都在撿，一般的石子還不能用，要用那些表面比較光滑，比較圓的，這樣玩起來也舒服，有的小伙伴為了跟別人不一樣，就自己造，用瓦片砸成一小塊一小塊的，再磨成圓的，或者用磚頭也可以說，為了一個好看的石子，可以磨上好幾十分鐘，有的小伙伴不會造，就偷拿別人的，要是誰的被偷了，比考試不及格還難受。每次玩完就趕緊放起來，要是被家長知道，說不定就會被扔了，他們怕因為玩這個耽誤學習。

還有一個就是跳皮筋了，相信這個大家更不陌生，跳皮筋用松緊性的繩子最好，記得小時候為了找松緊繩，把褲子里的松緊繩弄出來，一段一段的接起來跳，后來被媽媽知道了，被打了一頓。

跳皮筋分一二三四級，跳的程度也加難，玩這個游戲最少三個人，那時候人湊不夠，就用凳子撐著，玩這個游戲，特別費鞋子。

現(xiàn)在想想那時候真美好，現(xiàn)在除了手機還是手機，特別無聊。

教育家陶行知倡導(dǎo)“鄉(xiāng)村學校做改造鄉(xiāng)村生活的中心,鄉(xiāng)村教師做改造鄉(xiāng)村的靈魂。 ”梁漱溟主張“政教合一”,并認為教師可以把群眾凝聚起來,而成為事實上的領(lǐng)袖。由此可見,農(nóng)村教師在中國農(nóng)村經(jīng)濟社會發(fā)展中是不可缺少的重要力量。

當前,我國約有800萬農(nóng)村教師,承擔著6600萬農(nóng)村中小學生的教育任務(wù)。作為腦力勞動者,他們不斷地向年輕一代傳授人類的生產(chǎn)勞動和社會生活等知識經(jīng)驗,為人類社會培養(yǎng)和造就一代又一代既能從事生產(chǎn)勞動,又能積極參加社會生活的社會成員。這對整個人類社會的生存與延續(xù),對人類思想文化的傳播與發(fā)展,都是必不可少的。