手抄報(bào)模板簡(jiǎn)單又漂亮

讀書手抄報(bào)簡(jiǎn)單又漂亮模板如下：

讀書可以使人更充實(shí)、豐富，使思想訓(xùn)練，境界提升，改變氣質(zhì)，對(duì)人的言行舉止，處世方式都有益處。讀書也可以開闊視野，書本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象，通過(guò)讀書，可以拓寬視野，在讀書的過(guò)程中，可以閱讀跟你不同的人，比如來(lái)自不同文化或背景的人，能幫助你了解他們的看法，重新審視原有的偏見。

讀書是通往夢(mèng)想的一個(gè)途徑，讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人一生就是一條路，在這條路上的跋涉痕跡成為我們每個(gè)人一生的軌跡，此路不可能走第二次，而在人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈，讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。

讀書提升人生境界，強(qiáng)化人文精神，真善美廣植人心。課外閱讀在潛移默化中強(qiáng)化了人文精神。讀書可以增加一個(gè)人談吐的質(zhì)量和深度。讀書，可以讓人掌握知識(shí)，而知識(shí)就像呼吸一樣，吐納之間，可以見人的氣質(zhì)與涵養(yǎng)。讀書，在某種程度上，可以讓人獲得優(yōu)越感，而優(yōu)越感某種程度上又是建立自信的一種方式，這是讀書最明顯的一個(gè)功效。也是相當(dāng)一部分人想要讀書的目的。

10.去哪兒專車，一路隨行

11.情濃十八載，有國(guó)才有家

12.美的冰箱跟著黨的腳步前進(jìn)

13.憶崢嶸歲月，看今朝輝煌

14.為黨慶生，以匠心的態(tài)度向黨致敬

18.初心不改，縱擎追夢(mèng)

19.不變中國(guó)夢(mèng)，不忘純真心

20.不忘初心，將微度假生活進(jìn)行到底

21.筑家和，祝國(guó)昌

22.99載砥礪奮進(jìn)，圓夢(mèng)美麗中國(guó)

1、遵守學(xué)校作息時(shí)間，按時(shí)上課，不遲到，不早退，不曠課，遵守課堂秩序、學(xué)校紀(jì)律。

2、珍惜時(shí)光，熱愛學(xué)習(xí)，培養(yǎng)健康興趣愛好。遠(yuǎn)離游戲廳、網(wǎng)吧、歌舞廳等未成年人禁止出入的娛樂場(chǎng)所。遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，文明上網(wǎng)，拒絕不良網(wǎng)站，分辨善惡美丑，培養(yǎng)健康網(wǎng)絡(luò)道德。

3、孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，對(duì)需要幫助的人力之所及伸出援手，不歧視、不嘲笑、不拋棄、不放棄。

4、勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要互謙互讓，有規(guī)可行，有法可依，積極與老師和家長(zhǎng)溝通，通過(guò)正當(dāng)途徑解決，不對(duì)同學(xué)使用暴力。

5、學(xué)法守法，遠(yuǎn)離犯罪。通過(guò)多種途徑學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，增強(qiáng)法治觀念，樹立法治權(quán)威，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。提高對(duì)違法犯罪危害性的認(rèn)識(shí)，遠(yuǎn)離不良人員，拒絕不良行為，不危害他人與社會(huì)。

6、培養(yǎng)社會(huì)主義榮辱觀，樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，為和諧校園、和諧社會(huì)的建設(shè)作貢獻(xiàn)。

7、學(xué)習(xí)自我保護(hù)知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高自我保護(hù)能力，樹立安全意識(shí)，防止各種安全事故的發(fā)生。

8、加強(qiáng)自我管理，增強(qiáng)社會(huì)公德意識(shí)，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，杜絕在校園內(nèi)、外的各種不文明行為、語(yǔ)言；

9、反對(duì)一切邪教，不參與封建迷信活動(dòng)。

10、不吸煙，不喝酒，不賭博。珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品。學(xué)習(xí)有關(guān)禁毒的法律、法規(guī)，增強(qiáng)法治觀念，樹立防毒意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。從我做起，抵制毒品。

法律法規(guī)認(rèn)真習(xí)。

知法用法遵法紀(jì)。

堅(jiān)決維護(hù)法權(quán)威，

履行義務(wù)必牢記。

守法意識(shí)要增強(qiáng)，

執(zhí)法必嚴(yán)法必依。

勿以惡小而為之，

違法試法害自己。

?敏饑缺橋辯肢陪

31.理想家更幸福

32.楊如肆念帆破浪，立潮頭

33.98載紅色脊梁，崢嶸；雹兆院內(nèi)訴山河長(zhǎng)青，錦渣困繡

34.守初心，齊奮斗

35.初心永駐，蓄力生長(zhǎng)

36.丹青繪錦繡，長(zhǎng)吟盛世歌

37.守初心，擔(dān)使命，在黨的光輝下，譜寫美好生活

一、古英語(yǔ)時(shí)期——公元449年至1100年

古英語(yǔ)時(shí)期共有四種主要方言：

（1）諾森伯里亞方言--洪伯河（the Humber）以北的方言。

（2）梅爾西亞方言--界乎洪伯河與泰晤士河之間的英國(guó)中部地區(qū)的方言。

（3）肯特（Kentish）方言--居住在英國(guó)東南部地區(qū)的朱特人的方言。

（4）西撤克遜方言--泰晤士河以南的方言。諾森伯里亞和梅爾西亞這兩種方言又合稱盎格里亞方言，即盎格魯人居住地區(qū)的方言。

二、中古英語(yǔ)時(shí)期——公元1100年至1500年

三、現(xiàn)代英語(yǔ)時(shí)期——公元1500年至今

現(xiàn)代英語(yǔ)時(shí)期又細(xì)分為：

（1）早期現(xiàn)代英語(yǔ)時(shí)期——公元1500年至1700年；

（2）后期現(xiàn)代英語(yǔ)時(shí)期——公元1700年至當(dāng)前。

近代

近代英語(yǔ)在威廉·莎士比亞所處的時(shí)期開始繁榮，一些學(xué)者將之分為早期近代英語(yǔ)與后期近代英語(yǔ)，分界線為1800年左右。隨著大英帝國(guó)對(duì)全世界大部分地區(qū)地占領(lǐng)和殖民，當(dāng)?shù)卣Z(yǔ)言也很大程度上影響了英語(yǔ)的發(fā)展。包括威克里夫（John Wycliffe）（英文版猶太圣經(jīng)的編譯者之一）、塞繆爾·約翰遜（Samuel Johnson）（第一部大英字典的編著者之一）和威廉·莎士比亞（Willian Shakespeare）（著名的劇作家、詩(shī)人）等等都是英語(yǔ)普及的重要人物。