孫權(quán)勸學(xué)改編的現(xiàn)代文600字

年初，吳局孫權(quán)對(duì)人事科科長(zhǎng)呂蒙說(shuō)道：“你現(xiàn)在當(dāng)個(gè)正科級(jí)干部，不可以不學(xué)習(xí)啊，現(xiàn)在單位下崗職工多，你的工作也不是沒(méi)有人擠，但是看在你工作經(jīng)驗(yàn)豐富的情況下，工作盡力幫你保住，可你自己一定要當(dāng)心。還有別的意見(jiàn)太多了，許多博士研究生都沒(méi)有時(shí)間玩電腦，何況你才是個(gè)小學(xué)畢業(yè)呢？你再咋的給弄個(gè)文憑回來(lái)啊！”呂蒙用單位閑雜事務(wù)為理由加以推托。孫權(quán)說(shuō)：“我又不是想你成為教授級(jí)別，但至少你應(yīng)該會(huì)寫(xiě)自己名字吧??？每次帶你出去，簽個(gè)文件還得我給你寫(xiě)，到底你是領(lǐng)導(dǎo)還是我是？你說(shuō)你事務(wù)繁忙，能比的上我嗎？我還常常讀書(shū)，為了不讓隔壁單位的看不起，并且我都會(huì)寫(xiě)自己名字了。 ”于是呂蒙開(kāi)始學(xué)習(xí)。
等到魯肅來(lái)到尋陽(yáng)的時(shí)候，與呂蒙討論事情，魯肅聽(tīng)到呂蒙的見(jiàn)解后非常驚奇地說(shuō)：“你小子和以前不一樣的，至少能配上你現(xiàn)在的職位了，好好努力，下次黨委會(huì)提拔你做副處級(jí)！”呂蒙說(shuō)：“對(duì)于我這種有理想有抱負(fù)的人，副處級(jí)級(jí)別已經(jīng)滿足不了我了，等下次有機(jī)會(huì)送我去黨校，學(xué)習(xí)幾十天后，就應(yīng)當(dāng)直接回來(lái)提拔我上局級(jí)了！”于是魯肅拜見(jiàn)呂蒙的母親，與呂蒙談好協(xié)議，然后告別而去。

拓展資料：

初，權(quán)謂呂蒙曰:"卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!"蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰:"孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪?但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書(shū)，自以為大有所益。"蒙乃始就學(xué)。

及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰:"卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!"蒙曰:"士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎!"肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

一、原文

　　初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。 卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即當(dāng)刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

二、譯文
版本一：

起初，吳王孫權(quán)對(duì)大將呂蒙說(shuō)道：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌事，不可以不學(xué)習(xí)?。　眳蚊捎密姞I(yíng)中事務(wù)繁多為理由加以推托。孫權(quán)說(shuō)：“我難道是想要你成為精通儒家書(shū)籍、傳授經(jīng)學(xué)的學(xué)官嗎？你應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說(shuō)你軍務(wù)繁忙，能比的上我嗎？我常常讀書(shū)，并感到自己獲得了很大的收益。”于是呂蒙開(kāi)始學(xué)習(xí)。等到魯肅來(lái)到尋陽(yáng)的時(shí)候，與呂蒙討論事情，魯肅聽(tīng)到呂蒙的見(jiàn)解后非常驚奇地說(shuō)：“你如今的才干謀略，已不再是過(guò)去吳州的阿蒙了！”呂蒙說(shuō)：“對(duì)于有抱負(fù)的人，分別了數(shù)日后，就應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你為什么看到事物的變化這么晚呢！”于是魯肅拜見(jiàn)呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為好友，然后告別而去。

版本二：
當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管?chē)?guó)家大事，不能不學(xué)習(xí)！”呂蒙以軍中事多推辭。孫權(quán)說(shuō)：”我哪里要你攻讀經(jīng)書(shū)成為學(xué)官呢！只不過(guò)應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說(shuō)軍務(wù)繁忙，誰(shuí)比得上我呢?我經(jīng)常讀書(shū)，感到自己獲得了很大的收益?！眳蚊捎谑情_(kāi)始讀書(shū)。 等到適逢魯肅到尋陽(yáng)時(shí)，跟呂蒙討論商議事情，大吃一驚說(shuō)：“你現(xiàn)在的才略，不是過(guò)去的吳縣的阿蒙啊！”呂蒙說(shuō)：“有抱負(fù)的人離別數(shù)日后，就應(yīng)當(dāng)去掉老眼光來(lái)看待，長(zhǎng)兄怎么認(rèn)清情況事情這么晚呢？”魯肅于是拜見(jiàn)了呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)成朋友才告別。

版本三:
當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事了，不可不學(xué)習(xí)!”呂蒙以軍中事務(wù)多來(lái)推辭。孫權(quán)說(shuō)：“我難道想要你鉆研經(jīng)書(shū)當(dāng)博士嗎!只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解以往的事情罷了。你說(shuō)事務(wù)多，誰(shuí)比得上我事務(wù)多呢？我經(jīng)常讀書(shū)，自以為大有益處?！眳蚊捎谑情_(kāi)始學(xué)習(xí)。到了魯肅來(lái)到尋陽(yáng)的時(shí)候，魯肅和呂蒙論議，十分驚奇地說(shuō)：“以你現(xiàn)在的才干、謀略來(lái)看，你不再是原來(lái)那個(gè)吳下阿蒙了!”呂蒙說(shuō)：“士別三日，就要重新另眼看待，長(zhǎng)兄知道這件事太晚了啊!”魯肅于是叩拜呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友就分別了。

版本四:
起初，吳王孫權(quán)對(duì)大將呂蒙說(shuō)道：“你現(xiàn)在身當(dāng)要職掌握重權(quán)，不可以不去學(xué)習(xí)呀！”呂蒙以軍營(yíng)中事務(wù)繁多為理由加以推托。孫權(quán)說(shuō)：“我難道是想要你成為精通儒家書(shū)籍、傳授經(jīng)學(xué)的學(xué)官嗎？你只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解了解歷史。你說(shuō)你軍務(wù)繁忙，哪能比得上我繁多的事務(wù)呢？但我常常讀書(shū)，并自己感到獲得了很大的收益?！眳蚊捎谑情_(kāi)始學(xué)習(xí)。等到東吳軍師魯肅路過(guò)尋陽(yáng)的時(shí)候，與呂蒙討論事情，魯肅聽(tīng)到呂蒙的見(jiàn)解后非常驚奇地說(shuō)：“你如今的才干謀略，已不再是過(guò)去的呂蒙了！”呂蒙說(shuō)：“對(duì)于有志氣的人，分別了數(shù)日后，就應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你為什么看到事物的變化這么晚呢！”魯肅于是拜見(jiàn)呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為好友，然后告別而去。

詞語(yǔ)解釋?zhuān)?br/>1，選自《資治通鑒》卷六十六；《資治通鑒》是司馬光主持編寫(xiě)的一部編年通體史，記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。
2，卿：古代君對(duì)臣或朋友之間的愛(ài)稱(chēng)
3，當(dāng)涂：當(dāng)?shù)?，?dāng)權(quán)
4，辭：推托
5，務(wù)：事務(wù)
6，孤：古時(shí)王侯的自稱(chēng)
7，治經(jīng)：研究儒家經(jīng)典。經(jīng)：指《易》《書(shū)》《春秋》《禮》等書(shū)。
8，博士：當(dāng)時(shí)專(zhuān)掌經(jīng)學(xué)傳授的學(xué)官。
9，邪（Yé）：通“耶”，語(yǔ)氣詞
10，涉獵：粗略的閱讀
11，見(jiàn)往事：了解歷史。見(jiàn)，了解。往事，指歷史。
12，乃：于是，就。
13，及：到了…的時(shí)候
14，過(guò)：到
15，尋陽(yáng)：縣名
16，才略：才學(xué)和謀略
17，非復(fù)：不再是
18，更：重新
19，刮目相待：用新的眼光看待。刮目，擦擦眼。
20，大兄：長(zhǎng)兄，這里是對(duì)同輩年長(zhǎng)者的尊稱(chēng)
21，見(jiàn)事：認(rèn)事物。

出自《孫權(quán)勸學(xué)》中的成語(yǔ)有吳下阿蒙、刮目相看、士別三日。

吳下阿蒙，比喻人學(xué)識(shí)尚淺；
刮目相看，指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光來(lái)看待；
士別三日，指隔了很久，常與“刮目相看”連用，形容大有長(zhǎng)進(jìn)、煥然一新。

《孫權(quán)勸學(xué)》原文

　　
初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)!”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤?孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎!”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

賞析：《孫權(quán)勸學(xué)》是北宋史學(xué)家、政治家司馬光創(chuàng)作的一篇記敘文，文題為后人所加。主要記敘了呂蒙在孫權(quán)勸說(shuō)下開(kāi)始學(xué)習(xí)，之后大有長(zhǎng)進(jìn)的故事，也贊揚(yáng)了孫權(quán)、呂蒙認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神，并告誡人們學(xué)習(xí)的重要性。此文簡(jiǎn)練生動(dòng)，首重以對(duì)話表現(xiàn)人物，對(duì)話言簡(jiǎn)意豐，生動(dòng)傳神，極富表現(xiàn)力，毫無(wú)冗繁之處，更是運(yùn)用了側(cè)面烘托及對(duì)比的手法來(lái)塑造人物形象，突出了人物的風(fēng)采。

這題太難了，不會(huì)。

孫權(quán)勸學(xué)，呂蒙就學(xué)，魯肅贊學(xué)

“刮目相看”和“吳下阿蒙”
【解釋】
刮目相看:指別人已有進(jìn)步，不能再用老喚饑眼光去看他。
或比喻去掉舊日的看法，用新的眼凱鏈并光來(lái)看待人或事物。
（刮目：擦眼睛，表示用新眼光看人。）
吳下阿蒙:吳下：現(xiàn)江蘇長(zhǎng)江以南；阿蒙：指呂蒙。居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學(xué)識(shí)尚淺。
【造句】
刮目相看：頑皮淘氣的小強(qiáng)現(xiàn)在可是大有進(jìn)步，令人刮目相看了。
吳下阿盯跡蒙：我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不做吳下阿蒙。

當(dāng)初，孫權(quán)對(duì)呂蒙說(shuō)：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)掌管事務(wù)，不可以不學(xué)習(xí)！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來(lái)推托。孫權(quán)說(shuō)：“我難道想要你研究儒家經(jīng)典，成為學(xué)官嗎！我只是讓你粗略地閱讀，了解歷史罷了。你說(shuō)軍務(wù)繁多，誰(shuí)像我？我經(jīng)常讀書(shū)，自己覺(jué)得獲益很多?！眳蚊捎谑情_(kāi)始學(xué)習(xí)。當(dāng)魯肅到尋陽(yáng)的時(shí)候，魯肅和呂蒙一起談?wù)撟h事，魯肅十分吃驚地說(shuō)：“你現(xiàn)在的（軍事方面和政治方面的）才干和謀略，不再是原來(lái)的那個(gè)吳縣的（沒(méi)有學(xué)識(shí)的）阿蒙了！”呂蒙說(shuō)：“讀書(shū)人（君子）分別幾天，就重新另眼看待了，長(zhǎng)兄你認(rèn)清事物怎么這么晚呢？”魯肅就拜見(jiàn)呂蒙的母親，和呂蒙結(jié)為朋友后分別了。

一、原文

初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。 卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益?！泵赡耸季蛯W(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。

二、譯文

起初，吳王孫權(quán)對(duì)大將呂蒙說(shuō)道：“你現(xiàn)在身當(dāng)要職掌握重權(quán)，不可以不去學(xué)習(xí)呀！”呂蒙以軍營(yíng)中事務(wù)繁多為理由加以推托。孫權(quán)說(shuō)：“我難道是想要你成為精通儒家書(shū)籍、傳授經(jīng)學(xué)的學(xué)官嗎？你只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀，了解了解歷史。你說(shuō)你軍務(wù)繁忙，那么我呢？但我常常讀書(shū)，并自己感到獲得了很大的收益?！眳蚊捎谑情_(kāi)始學(xué)習(xí)。等到東吳軍師魯肅路過(guò)尋陽(yáng)的時(shí)候，與呂蒙討論事情，魯肅聽(tīng)到呂蒙的見(jiàn)解后非常驚奇地說(shuō)：“你如今的才干謀略，已不再是過(guò)去的呂蒙了！”呂蒙說(shuō)：“對(duì)于有志氣的人，分別了數(shù)日后，就應(yīng)當(dāng)擦亮眼睛重新看待他的才能，老兄你為什么看到事物的變化這么晚呢！”魯肅于是拜見(jiàn)呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為好友，然后告別而去。

孫權(quán)勸呂蒙學(xué)習(xí)的故事