端午節(jié)300字優(yōu)秀作文三年級

《端午》 唐 文秀 節(jié)分端午自誰言， 萬古傳聞為屈原 。

堪笑楚江空渺渺 ， 不能洗得直臣冤。詩人簡介：無。大概距今1300年。詩的大概意思： 端午節(jié)大概從什么時候開始的？又是為什么而設(shè)立的？只是民間傳說，是為了紀念愛國詩人屈原。于是我站在楚江上追思，眼前一片煙潑浩淼，空空蕩蕩，我輕蔑地笑了，為什么如此寬闊的大江，就不能包容一顆愛國的心，不能為敢于說真話的人洗刷冤屈呢？

1，對文化的敬仰，繼承發(fā)揚；

2，緬懷對民族有貢獻的歷史杰出人物；

3，凝聚民族向心力

4，促進和諧社會發(fā)展

范文：

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《海的女兒》讀后感

? ? ? ?前幾天，我看了一個童話故事——《海的女兒》它講述一個人魚和人之間的動人故事。

? ? ?《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處，是一條美人魚。她在海底世界里度過三百多年的歲月，然后化為泡沫，結(jié)束她一生的幸福。她放棄了海里的生活，忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。后來她救了一個王子并喜歡上了他，而那個王子和鄰國的公主結(jié)婚了，她的希望沒有了。她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個王子后，就可以回到她的家人中去，回到屬于她自已的世界。但她沒有這樣做，卻自已投入海中化為泡沫。

? ? ? ? 我喜歡《海的女兒》。它使我懂得了生命可貴。在任何事前面都要有堅強的毅力，勇敢地去面對它。在這本書里，我不僅知道了一些美好的故事，還受到很大的啟發(fā)教育。在生活中，我碰到困難時，要像小人魚一樣堅強的面對。在學(xué)習(xí)上，我也要像小人魚一樣堅持不懈。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《小木碗》讀后感

? ? ? ? 《小木碗》這篇文章講述的是，從前，有一位老爺爺，他的兒子和兒媳都虐待他，從不許老爺爺上桌吃飯，而且只允許老爺爺用一個小小的木碗吃飯，老爺爺總是吃不飽。一天，老爺爺?shù)膶O子把做小木碗剩下的材料拿出來，作成了兩個更小的木碗，這時他的爸爸媽媽看到了，就問:“兒子，你這是要干什么?”“等你們老了給你們用?！睂O子回答到。老爺爺?shù)膬鹤觾合睂σ暳艘粫海s快就把老爺爺接到桌上去吃飯。

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? ? ? ?孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，故事中老人孫子的行為讓我想到了自己。我也有爺爺，我也知道要孝敬老人這個道理，可總覺得那是長大以后的事情，現(xiàn)在我明白了，小孩子一樣能做到孝敬老人。以后，我要多關(guān)心照顧爺爺。

? ? ?節(jié)假日，回到爺爺家，我會給爺爺?shù)贡?，捶捶背，或者唱首爺爺愛聽的歌，讓爺爺開開心心、快快樂樂的。我還會學(xué)會照顧我身邊的每一位老人，用自已的實際行動去感染身邊的每一個人，讓孝敬老人這種美德一直傳承下去。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?《在山的那邊》讀后感

? ? ? “叮”，鬧鐘把我們從睡夢中叫醒。啊!新的一天又開始了。讓我來給你們講講發(fā)生在今天的事吧!今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時代的一個夢想。這首詩敘述了作者渴望見到大海，但是愿望總是被否定。作者雖然很失望，但卻又一次去努力實現(xiàn)自己的愿望，向著目標(biāo)前進，最終見到了海。讀了這首詩，我的腦海里涌現(xiàn)出了我小學(xué)一年級的時候?qū)W拼音的情景。記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的事情了。當(dāng)時，老師正在教我們學(xué)拼音。而我卻不知是怎么回事，總是記不住拼音是怎么寫的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事，認為我年紀還小，才學(xué)拼音不久過一段時間就會學(xué)好。

? ? ? ?可是，事情卻并非他們預(yù)料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見我學(xué)不好拼音，就認為我很笨，經(jīng)常批評我。我傷心極了，下定決心要學(xué)好拼音，證明給老師看，我并不笨。于是，我每天都豎起耳朵聽老師講課，回家后，認真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著書上的格式，一筆一畫地寫，不會讀的拼音，就放磁帶聽……終于，“皇天不負苦心人”，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。

? ? ?那時的我別提有多高興了。從那件事后，我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”這句話的意思。故事里的我就像詩里的作者一樣，克服困難，達到了自己想要達到的目的，這難道不是令人高興的事嗎?以后，不管什么挫折，我一定會戰(zhàn)勝它的。向美好的明天走去。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是我為大家整理的四年級端午節(jié)優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。

四年級端午節(jié)優(yōu)秀作文1

　　在我們中國有著許許多多古老的傳統(tǒng)節(jié)日，現(xiàn)在我為大家說說端午節(jié)吧！端午節(jié)又稱為端陽節(jié)，是我們中國十分隆重的節(jié)日，它是紀念我國戰(zhàn)國時期偉大的愛國詩人屈原的。

　　農(nóng)歷的五月初五就是端午節(jié)了，家家戶戶都要吃粽子、戴香包，還有有趣的劃龍舟比賽呢！奶奶在家已經(jīng)煮好了香噴噴的粽子，打開鍋蓋滿屋都飄著粽子的清香，讓我聞得口水直流，“小饞蟲”都跑出來了，我迫不及待地剝開粽子，津津有味地吃起來，正是美味極了！

　　吃完粽子后，我和爸爸、媽媽來到了石漫灘水庫看劃龍舟比賽，這里人山人海，車水馬龍的可熱鬧了！比賽開始了，各個隊伍隨著一聲槍響，一條條龍舟劃過水面，猶如一支支離弦的箭，向前飛去。

　　中國的傳統(tǒng)節(jié)日正是豐富多彩呀！它就像一座巨大的寶庫，還有許許多多的傳統(tǒng)節(jié)日等著你去找呢！

四年級端午節(jié)優(yōu)秀作文2

　　每年我們都要過許多節(jié)日，但給我印象最深的就是端午節(jié)。

　　大家都知道端午節(jié)要吃粽子、劃龍舟都很有趣，但端午節(jié)也是為紀念愛國的屈原而下定的節(jié)日，吃粽子是以前人們把米團扔進屈原跳的江里讓魚兒吃米團，不要吃屈原，劃龍舟是為了紀念以前人們想要劃龍舟去江上救屈原，所以就有了這些風(fēng)俗。

　　我家過端午節(jié)時，天天吃粽子，開始把粽子包好后把它放進鍋里煮，煮熟了把它的碧綠的衣服脫去，它就像一個小小的金字塔了。特別是把白糖往粽子上一點點撒時就像在下雪一般，美麗極了！我們家端午節(jié)過了后，還是有幾天早上的早餐要吃白糖粽子。不知道大家有沒有見過劃龍舟，我一次都沒見過，現(xiàn)在都沒有劃過了。

　　端午節(jié)大家都很快樂，因為能吃上美味的粽子，但過端午節(jié)時大家也不能忘了屈原，端午節(jié)不正是要紀念他的愛國行為嗎？

四年級端午節(jié)優(yōu)秀作文3

　　“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤?！边@是唐代詩人文秀寫的一首詩，主要描繪了端午節(jié)和愛國詩人屈原的故事。

　　相傳在公元前三百年左右，楚國國王不務(wù)正業(yè)，整天沉迷在酒色中。楚國大夫屈原多次勸阻無效后投入汨羅江自盡。人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦啄食屈原的尸體，于是就將飯團投入江中，魚蝦吃飽以后就不會再去吃屈原的尸體。楚國人因舍不得賢臣屈原死去，許多人劃船追趕，他們爭先恐后追趕至洞庭湖時不見蹤跡……由此就演變成現(xiàn)在端午的習(xí)俗，吃粽子，賽龍舟……

　　每年端午節(jié)，媽媽都會包幾種口味的粽子，我們?nèi)易谝黄?，媽媽剝開一個香噴噴的粽子，撒上白糖遞給我，我嘗了一口，那清香的粽葉包出來的粽子真是美味。吃完粽子，我們?nèi)易谏嘲l(fā)上觀看劃龍舟比賽。爸爸對我說：“劃龍舟必須要齊心協(xié)力，動作整齊一致，才能劃得更快，團結(jié)就是力量。”

　　現(xiàn)在一些年輕人追求時尚過一些西方的節(jié)日，而我卻熱愛樸實無華的中國傳統(tǒng)節(jié)日，它不僅僅是中華民族的傳統(tǒng)文化，更是愛國精神的延續(xù)，我們要把這中華民族的傳統(tǒng)文化和愛國主義精神傳承下去！

四年級端午節(jié)優(yōu)秀作文4

　　今天是端午節(jié)，是吃粽子的節(jié)日，今天早上，我和媽媽很早起來去買要包粽子需要的東西，過了不久，我們就到家開始包粽子了。

　　我拿起葉子，心里特別緊張，先把葉子疊好，可是我怎么也疊不好，媽媽慢慢地教我，我細心地看著，終于把葉子包好了，我把它捏緊，繼續(xù)把糯米放進去，最后把葉子裹好糯米，可是我又遇到了不會疊的現(xiàn)象了，媽媽教我怎么折，媽媽先把葉子往左疊一下，再往右折一下，一直這樣的順序，包呀包，一直到包完，最后用線把包好的粽子繞上，這樣就成了一個完整的粽子了，按照媽媽的方法我會包了。

　　通過媽媽教我的方法，這一個上午我已經(jīng)包了二十多個，大約三十個。包完粽子，我們一家四口把我包的粽子全都吃了。

四年級端午節(jié)優(yōu)秀作文5

　　昨天我們做了湯圓，今天一早我和外婆、外公又開始包粽子，這些都是為過節(jié)做準(zhǔn)備的。

　　我一直在外婆旁邊觀察怎么包粽子，我看到外婆先把粽葉洗干凈，然后把肉醬好，豆沙餡準(zhǔn)備好。外婆先把粽葉對折，把糯米放在粽葉里，再放上肉或豆沙餡，然后再用糯米將肉或豆沙餡埋起來，用另外一片粽葉把糯米蓋好、包好后，用手用力拍幾下，再用粽繩扎緊，于是一只粽子就這樣做好了。

　　我從來沒有看到過怎么做湯圓、包粽子，過節(jié)還真的蠻有意思的，讓我學(xué)到了、看到了怎么做湯圓、包粽子，粽子煮好后聞起來可真香啊！

四年級端午節(jié)優(yōu)秀作文6

　　一年一度的端午節(jié)又到了，我最喜歡的就是吃肉粽子，一吃就是三四個。

　　記得有一年過端午節(jié)，我和爸爸媽媽一家三口買了很多粽子回老家，老家人比較多，有爺爺奶奶、伯父、娘娘、哥哥、妹妹等，加上我們一家人一共9口人?？墒俏疫@個饞貓在路上看到肉粽子就不禁“口水直流三千尺”，纏著爸媽先品嘗幾個一飽口福。

　　今年的端午節(jié)，我們?nèi)チ送馄偶遥覀冑I了不少蜜粽子，因為外婆喜歡吃甜的，當(dāng)然也少不了我愛吃的肉粽子。到了外婆家，我們邊吃邊聊，外婆還給我講了吃粽子的由來。原來我國古代楚國的大夫屈原是個非常愛國的賢臣，還是個著名的詩人，由于楚國被別的.國家打敗了，屈原寧死不屈投入汨羅江自殺報國，人們?yōu)榱舜_保他的身體不受魚蝦吞噬，就紛紛用糯米制作成飯團投入水中引開魚蝦，久而久之，就形成了這種習(xí)慣，米飯團也之間演變成了各種各樣的可口的粽子，而且還有賽龍舟等活動，其實還是為了紀念愛國詩人屈原的。我既吃了粽子又增長了知識，今年的端午節(jié)過得真開心。

四年級端午節(jié)優(yōu)秀作文7

　　農(nóng)歷五月初五，是中國民間傳統(tǒng)而古老的節(jié)日——端午節(jié)。我喜歡這個節(jié)日，因為我特別喜歡吃粽子。

　　聽爸爸說，端午節(jié)是為了紀念一位叫屈原的愛國詩人，他因報國無門，在這天投江而死。老百姓為了不讓江中的魚兒去咬屈原的身體，就紛紛劃著船把事先準(zhǔn)備好的粽子投入江中。久而久之，各地就有賽龍舟、吃粽子的習(xí)俗了。

　　在我的家鄉(xiāng)，賽龍舟是組織不了的，但吃粽子的習(xí)俗是必不可少的。那也是我的最愛，大人們圍在桌子旁，七手八腳地包著粽子，而我站在旁邊，一邊看著她們裹粽子，一邊聽著老人講故事，就像過年似的，非常開心。等到粽子下鍋，不一會兒，廚房便彌漫著層層粽香，讓人垂涎欲滴；熟了，便迫不及待地剝開粽葉，一口咬下去，哇！那感覺沒得說啦！

　　除了吃粽子，那天飯桌上還有黃鱔、黃魚、黃瓜、咸鴨蛋等菜，爸爸還要喝黃酒，爸爸說這叫“五黃”，因為端午節(jié)是五月天熱的開始，蛇蟲開始活躍，而傳說中“五黃”可以驅(qū)邪解毒，所以端午節(jié)也是我國古代勞動人民祈求防疫祛病、驅(qū)毒、健康長壽的重大節(jié)日，有的地方還有佩香囊、掛鐘馗像的習(xí)俗呢！

　　真想不到端午節(jié)有這么多的講究！我喜歡這個節(jié)日！

duān wǔ《端午》táng wén xiù唐 文秀jié fēn duān wǔ zì shuí yán ， wàn gǔ chuán wén wéi qū yuán 。節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。kān xiào chǔ jiāng kōng miǎo miǎo ， bù néng xǐ dé zhí chén yuān ?？靶Τ彰烀?，不能洗得直臣冤。

1、拼音：

《duān wǔ 》

《端午》

táng dài ：wén xiù?

唐代：文秀

jiē fèn duān wǔ zì shuí yán ，wàn gǔ chuán wén wéi qū yuán 。

節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。

kān xiào chǔ jiāng kōng miǎo miǎo ，bú néng xǐ dé zhí chén yuān 。

堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

2、譯文：

這個端午的節(jié)日是怎么由來的，自古以來都說是因為屈原。

可笑滾滾流水的楚江，還不能洗掉忠臣的冤屈。

3、賞析：

端午即農(nóng)歷五月初五日，為民間“一年三節(jié)”之一。相傳此日為我國第褲伍一位偉大詩人屈原投江自盡日，后人傷其冤死，特以粽投江祭祀并劃船撈救前純態(tài)，遂相沿而成端午節(jié)日食粽和龍舟競渡的風(fēng)俗。作者這首絕句更提出了一個令人深思的問題：盡管后人百般歌頌、祭祀，像屈原沉江這樣的悲劇畢竟發(fā)生了，如此冤屈是不能簡單地洗刷干凈的。這首詩言近意遠，言簡意深，很有力量。

4、作者：

江南詩僧。昭宗時居長安，為文章供奉。與鄭谷、齊己為詩友。曾游南五臺。事跡見《唐詩紀事》卷七四、《唐才子傳》慧源卷三?！度圃姟反嬖?首。另《錦繡萬花谷后集》卷四存文秀詩2句，《全唐詩續(xù)拾》據(jù)之收入。