全民閱讀全民

“全民閱讀”活動，是中央宣傳部、中央文明辦和新聞出版總署貫徹落實黨的十六大關于建設學習型社會要求的一項重要舉措。國民閱讀調查結果顯示，近年來全民閱讀率有了明顯的提高。從2010年到2014年，成年人圖書閱讀率由52.3%增長到58.0%，提高了5.7百分點；成年人數字化閱讀率由32.8%增長到58.1%，提高了25.3百分點；成年人人均紙質圖書閱讀量由4.25本增長到4.56本，增加了0.31本。

1、全民朗讀。

2、飛花令。

3、朗讀者。

4、書香夢。

5、萬卷共知。

6、閱讀之星。

7、閱讀小火車。

8、共享閱讀。

9、詩歌現場。

10、閱讀馬拉松。

11、閱讀幸運抽獎。

12、長江讀書節(jié)。

13、傳承經典，好書共讀。

14、故事讀書會。

15、善讀者。

16、閱讀角。

17、學習讀書會。

18、一書一頁總關情。

19、好書共讀

2022年全民閱讀活動主題：

1、倡導全民閱讀，激發(fā)讀書熱純念情。

2、讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富。

3、書是人爛閉類的朋友。

4、閱讀新時代饑褲裂，奮進新征程。

關于全民閱讀內容：

1、”讀書, 人生更美好”讀書體會、好書介紹、切合主題的散文和詩歌、讀書故事、讀書隨筆等。

2、閱讀經典文學名著，品味讀書的樂趣。

3、讀書筆記展覽，暢談讀書感受。在每周一次閱覽室讀書時間，依次讓大家暢談讀書感受，共享讀書樂趣。

4、買一本喜歡的書。走進書店，買一本自己喜愛的書，開始閱讀。

高山民宿閱讀主要內容如下：

1、請用簡早禪潔的語言概括選文②~⑦段的內容。

答：我到民宿餐廳吃飯，并與服務員大伯攀談。

2、你如何理解選文②段畫線句中加點詞語“新奇”和“無奈”呢？

答：“新奇”是因為第一次來到高山民宿，沒在這兒用過餐，所以感到“新奇”，1分；“無奈”是因為處在高山之巔，沒有選擇，又擔心民宿主人抬高餐價，所以感到“無奈”。

3、請從描寫方法的角度賞析選文⑧段的畫線或睜昌句。

答：語言描寫，神態(tài)描寫，真切生動地寫出大姐對早餐品種的詳細介紹和對顧客就餐隨到隨做的妥當安排，表現了她的細心周到和熱情大方。

4、比較下面原句與改句，說說原句好在哪里。原句：我們吃的土菜，正是從這里“端”上桌的。改句：我們吃的土菜，正是從這里來的。

答：原句不僅說出土菜的來源，還強調了土菜的新鮮，綠色。

5、結合全文說說結尾段有何作用。

答：結構上：照應開頭，使行文結構嚴謹，內容上：寫“我”回城后對高山民宿及餐廳老人的思念“險峻的上山小路已在修繕拓寬”，巧妙含蓄地暗示黨的鄉(xiāng)村扶貧政策讓農家人的致富路越走越寬，日子越過越好，深化了衫扒中心。

從文本特點來看,《漏》 是一則民間故事, “這一類”故事大都以口頭形式傳播, 從生活實際出發(fā), 用充滿想象的語言講述情節(jié)夸張的故事。